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1、文言文阅读专题雅实、北雅、长雅三校5月联考试卷阅读下面的文言文,完成第12题至第15题。(12 分)鲁芝,字世英,扶风郡人也。世有名德,为西州豪族。父为郭汜所害,芝襁褓流离,年十七,乃移居雍,耽思坟籍。魏车骑将军郭淮为雍州刺史,深敬重之。举孝廉,除郎中。曹真出督关右,又参大司马军事。真薨,宣帝代焉,乃引芝参骠骑军事,转天水太守。郡邻于蜀,数被侵掠,户口减削,寇盗充斥。芝倾心镇卫,更造城市,数年间旧境悉复。迁广平太守。天水夷夏慕德,老幼赴阙献书,乞留芝。魏明帝许焉,仍策书嘉叹,勉以黄霸之美,加讨寇将军。曹爽辅政,引为司马。芝屡有谠言嘉谋,爽弗能纳。及宣帝起兵诛爽,芝率余众犯门斩关,驰出赴爽,劝爽
2、日:“公居伊周之位, 一旦以罪见黜,虽欲牵黄犬,复可得乎!若挟天子保许昌,杖大威以羽檄征四方兵,孰敢不从!舍此而去,欲就东市,岂不痛哉!”爽懦惑不能用,遂委身受戮。芝坐爽下狱,当死,而口不讼直, 志不苟免。宣帝嘉之,赦而不诛。帝以芝清忠履正,素无居宅,使军兵为作屋五十间。芝以年及悬车,告老逊位,章表十余上,于是征为光禄大夫,位特进,给吏卒,门施行马。泰始九年卒,年八十四。帝为举哀,谥曰贞,赐茔田百亩。(节选自晋书鲁芝传)【注释】黄霸:西汉颍州州太守,贤官。伊周:商朝的伊尹与周朝的周公。12. 下列各组句子中, 加点词语意义相同的项是( ) (2分)A.数被侵掠/珠可历历数也( 核舟记)B.加讨
3、寇将军/既加冠,益巷圣贤之道(送东阳马生序)C.志不苟免/故不为苟得也(鱼我所欲也)D.芝坐爽下狱/其一犬坐于前狼)13.,下列选项中加点文言文虑词的含义和用法与例句相同的项是( ) (2分)例:宣帝嘉之A.公将鼓之(曹刿论战)B.实是欲界之仙都(答谢中书书)C.夫专诸之刺王僚也(唐唯不辱使命)D.丈夫之冠也,父命之(富贵不能涅)14.翻译文中画线句子。(3分)公居伊周之位,一旦以罪见黜, 虽欲牵黄犬, 复可得乎! 15、“天水夷夏慕德, 老幼赴阙献书,乞留芝。”原因是什么?请用自己的话概括。请结合选文内容谈谈你对鲁芝的认识? (5 分) 12、C 解析:A、数:多次/计算;B、加:加封/带上
4、;C、苟:苟且 ;D、坐:连累、牵连/坐着13 D 解析:例句:代词,他 A、音节助词;B、的;C取独;D代词:他14先生您处在伊周的高位,一旦获罪被罢免,即使想牵一条狗,都不可以了(更不要说统领人)。(大意1分。关键词:“见黜”、“虽”各1分)15、 原因:天水郡和蜀地相邻,常被蜀军侵犯掠夺,人口一直在下降,盗贼四起。鲁芝竭力镇守防卫。又建立集市贸易,几年的工夫,被掠夺的土地都收复了。形象:1、治理有方。鲁芝任天水太守期间,天水郡常被蜀军侵犯掠夺,鲁芝竭力镇守防卫,几年的工夫,被掠夺的土地都收复了。2、审时度势。曹爽辅政时,他在曹手下任四马,曹受到讨伐,他率部下驰援,并提出应对策略,劝曹挟天
5、子以号令四方。3、清廉正直。向来不置办田宅,武帝派军士为他造了一座有五十间房屋的宅院,鲁芝知道后,借口年高力微,告老还乡。参考译文:鲁芝,字世英,扶风郿人。世代有美名,是西州的大户人家。他的父亲被郭氾所害。鲁芝从小流离失所。十七岁时迁居雍地,致力于文化思想研究。被郡守举荐为上计吏,后被州郡征召为别驾。魏车骑将军郭淮是雍州刺史,非常敬重鲁芝。于是举荐为孝廉,提升鲁芝为郎中。曹真亲自督促关右军务时,鲁芝又参与大司马府的军机大事。曹真去逝后,宣帝代替曹真督促关西军务,于是任命鲁芝参与骠骑军事,后调任天水太守。天水郡和蜀地相邻,常被蜀军侵犯掠夺,人口一直在下降,盗贼四起。鲁芝竭力镇守防卫。又建立集市贸
6、易,几年的工夫,被掠夺的土地都收复了。又调任他为广平太守。天水百姓包括少数民族都非常仰慕他的美德,大家亲自到京城上书,请求留下鲁芝继续做天水太守。魏明帝答应了这一请求,并且下诏嘉奖,以黄霸之美勉励他,加封他为讨寇将军。曹爽辅政的时候,鲁芝被拜为司马。多有正直的言论和深远的谋略,然而曹爽却不采纳。等到宣帝起兵要杀曹爽的时候,鲁芝又率领他的手下竭力保护曹爽,并劝曹爽说:“先生您处在伊周的高位,一旦获罪被罢免,即使想拉一条狗都不可以了(更不要说统领人),如果挟天子保住许昌,依仗帝王的威仪,号令天下征讨天下,谁敢不听从您呢!如果放弃这个决策而束手待毙,那不是想去东市被杀头,难道不令人痛心吗?”曹爽懦弱
7、又被人迷惑,因而没有听取鲁芝的意见,于是束手就擒。鲁芝也受到牵连而被下狱,论理当死,但他始终凛然不阿,始终不改坚贞的气节。宣帝很喜欢他,于是赦免了他。因为他为官清廉为臣正直,向来不置办田宅,于是武帝派军士为他造了一座有五十间房屋的宅院。鲁芝知道后,借口年高力微,告老还乡,向朝廷请求的奏表上了十多次,于是征召为光禄大夫,赐以特殊的地位,御赐随行吏卒及车马。泰始九年去逝,时年八十四岁。武帝为他哀悼,并御赐大量的车马作为送葬之用,赐谥号贞,并赐墓地百亩。雅礼教育集团下学期期中联考阅读下面的文言文,完成第12题至第15 题桑怿(y),开封雍丘人。举进士,再不中,去游汝、颍间,得龙城废田数顷,退而力耕。
8、岁凶,汝旁诸县多盗,怿白令:“愿往来里中察奸民。”因召里中少年,戒曰:“盗不可为也!吾在此,不汝容也!”少年皆诺。里老父子死未敛,盗夜脱其衣。里父老怯,无他子,不敢告县,裸其尸不能葬。怿闻而悲之,然疑少年王生者,夜人其家,探其箧,不使之知觉。明日遇之,问曰:“尔诺我不为盗矣,今又盗里父子尸者,非尔邪?”少年色动,即推仆地,缚之。授郏(ji)城尉。天圣中,移渑池尉。岁余,改授永安县巡检。枢密吏谓曰:“与我银,为君致阁职。”怿曰:“用赂得官,非我欲,况贫无银!有,固不可也。”吏怒。怿不甚知书,然其所为,皆合道理,多此类。始居雍丘,遭大水,有粟二廪,将以舟载之,见民走避溺者,遂弃其粟,以舟载之。见民
9、荒岁,聚其里人饲之,粟尽乃止。怿善剑及铁简,力过数人,而有谋略。遇人常畏,若不自足。其为人不甚长大,亦自修为威仪,言语如不出其口,卒然遇人,不知其健且勇也。 【注释】汝:今河南临汝,宋属京西北路。 阁职:宋制,阁门通事舍人与阁门祗候,并为阁职,为武臣之清选,比于文臣之馆职。 廪(ln):藏米之仓。 铁简:古兵器,无刃而有四棱,方棱似简。故名,后亦作“锏”。12. 下列各组句子中,加点词语意义不相同的一项是( )(2分)A. 因召里中少年 余因得遍观群书 (送东阳马生序)B. 明日遇之 明日徐公来 (邹忌讽齐王纳谏)C. 为君致阁职 为人谋而不忠乎 (论语)D. 力过数人 及鲁肃过寻阳(孙权劝学
10、)13. 下列选项中加点文言虚词“以”的含义和用法与例句相同的一项是( )(2分)例句:将以舟载之A. 以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。(送东阳马生序)B. 温故而知新,可以为师矣。(论语)C. 全石以为底,近岸,卷石底以出。(小石潭记)D. 徐以杓酌油沥之。(卖油翁)14. 用现代汉语翻译文中划线的句子。(3分)怿不甚知书,然其所为,皆合道理,多此类。 15. 作者欧阳修高度评价了桑怿,请结合文段分析桑怿的哪些行为是值得我们称赞的。(5分) 12. D13. D14.桑怿不是十分知晓书本上的知识,但他做的事情都合乎道德伦理,很多都像这件事一样。(得分点“其”“道理”“类”)15. 主动在
11、乡里查奸民,告诫少年不可为盗;查明盗尸的王生,并以惩治;坚决不为升官而行贿;为救溺民而弃粮;荒年供养里人。(答对三点给满分)雅礼集团中雅培粹学校一模阅读下面的文言文,完成第12题至第15题。梁尝有疑狱,群臣半以为当罪,半以为无罪,虽梁王亦疑。梁王曰:“陶之朱公以布衣富侔国,是必有奇智。”乃召朱公而问曰:“梁有疑狱,狱吏半以为当罪,半以为不当罪,虽寡人亦疑,吾子决是,奈何?”朱公曰:“臣,鄙民也,不知当狱。虽然,臣之家有二白璧,其色相如也,其径相如也,其泽相如也,然其价一者千金,一者五百金。”王曰:“径与色泽相如也,一者千金,一者五百金,何也?”朱公曰:“侧而视之,一者厚倍,是以千金。”梁王曰:
12、“善,故狱疑则从去,赏疑则从与。”梁国大悦。由此观之,墙薄则亟坏,缯 薄则亟裂,器薄则亟毁,酒薄则亟酸。夫薄而可以旷日持久者,殆未有也。故有国富民施政教者,宜厚之而可耳。 (选自刘向新序)【注释】陶之朱公:即范蠡(l),他辅佐越王勾践灭吴之后,隐居陶山,改名朱公。侔(mu):等同。缯(zng):丝织品的总称。12.对下列各组加点词含义不相同的一项是( )(2分)A.梁尝有疑狱 小大之狱,虽不能察(曹刿论战)B.臣,鄙民也 先帝不以臣卑鄙(出师表)C.其色相如也 未尝稍降辞色(送东阳马生序)D.殆未有也 此殆天所以资将军(三顾茅庐)13.对下面加点词的用法相同的一项是( )(2分) A.臣之家有二白璧 先天下之忧而忧(岳阳楼记) B.侧而视之 四时之景不同,而乐亦无穷也(醉翁亭记) C.是以千金 以中有足乐者(送东阳马生序) D.其径相如也 其一犬坐于前(狼)14.请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。(3分)梁王曰:“善,故狱疑则从去,赏疑则从与。” 15.陶朱公回答梁王询问时,说家中的一薄一厚