《小学教导工作计划25页》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学教导工作计划25页（25页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、小学教导工作计划精选小学教导工作计划三篇时间是箭，去来迅疾，又迎来了一个全新的起点，是时候认真思考工作计划如何写了。工作计划怎么写才不会流于形式呢？下面是小编精心整理的小学教导工作计划3篇，希望能够帮助到大家。小学教导工作计划 篇1一、指导思想在区教体局、校长室领导下，全面贯彻党的教育方针，认真学习先进的教育思想和新的课程理念，认真学习兄弟学校的成功经验，全面深化素质教育，以更新观念为前提，以提高师资整体素质为核心，以提高课堂效率为重点，深入教育第一线，为学校、教师、学生服务，以务实创新的工作作风，加强教学研究，不断解决教学中的新问题，努力培养和提高学生的创新精神和实践能力，全面提高教学质量。
2、二、本学期教学工作与发展目标1、以课改为中心，不断深化基础教育课程改革，进一步转变教学观念，以新的教学理念指导课程改革的实践。2、强化教学常规管理和质量意识，在全面落实素质教育质量的基础上，加强对学科质量的调测、监控。3、进一步开展校本培训工作，加强教师队伍建设，大力培养青年骨干教师，努力造就一支师德高尚，业务精良的教师队伍。三、具体工作1、业务学习（1）学习新课程标准，（2）学习现代教育理论文章和教育专家论著，（3）做好农远项目资源利用培训，计算机培训。2、常规管理（1）严格执行“三表”。严格按课表上课，不得随意调课，按时到达课堂，不拖堂。严格签到制度。加大监督力度，校长室、教导处随机巡堂，
3、值日领导每日至少到教学楼巡查一次。（2）严格执行“六认真”1 备课 杜绝不备课上课现象，备课内容要体现三维目标，要有适量特色教案与教学反思。2 上课 课堂上讲普通话，语言要简练、规范，经常要使用电教手段，校长室、教导处按分工随堂听课。各学科在教学中要体现人文关怀，渗透心理健康教育、国防教育。3 作业 语文每篇课文至少一次课堂书面作业，数学课课有书面作业，作业量适中。课堂作业一定要在课内完成。作业批改精简得当注明日期。课外作业适量，布置作业要有检查。4 辅导 坚决杜绝罚做作业现象，要尊重学困生，对学困生做好补习工作，要防补结合课内补课外补相结合。5 考核 语文、数学每学期进行两次检测，做好质量分
4、析，提出改进措施。6 总结每人每学期至少写一篇论文，积极参加上级主管部门举行的各类论文比赛。期末交学科小结一篇、论文或教学案例一篇，班主任要 交班主任工作总结。（3）教学检查 本学期继续实行月查制度，每月末各教研组检查、教导处协查，做好相应的检查记录和检查总结。（4）质量检测期中质量检测由各教研组或年级组自行命题，进行质量分析。期末质量检测按教体局统一布置进行安排。3、教学研究（1）充分发挥教研组职能。本学期，我们将设立语文、数学、综合3个教研组，教研组长要制定好实实在在的 活动计划，充分利用“半日学研”时间安排好活动 内容、方式、地点，并扎扎实实地开展活动。（各教研组活动时间语文组：周四下午
5、；数学组在；周五下午；综合组周五上午。）（2）上好一人一节研修课。每位教师本学期必须在本教研组上一节研修课，参加本组集体备课、集体评课 分别不少于两次。听课不少于10节。（3）举行开放日教学观摩活动。各年级组本学期分别推荐1名教师上校级公开课，每位教师要积极参与，配合工作。（4)加强英语教学研究，注意教学的多样化和灵活性，多给学生提供口语交际的 机会。（5）加强信息技术的教学研究，利用计算机是一种通用智利工具，通过指导教学，培养学生手、眼、脑的高度配合，提高学生综合能力。（6）加强推普工作，巩固语言文字规范化示范学校工作成果。（7）建立推门听课制度，行政人员要经常深入课堂，开展听课工作。4、其
6、它（1）假日活动 重视假日活动的课程开设以及教学常规管理，发展学生个性特长。（2）做好一年级新生入籍、基础教育统计工作，完善相应资料更新 。四、月工作安排九月：1、 教研组会议；2、 制定学科教学计划；3、 做好各学科新教材培训工作；4、 推普周活动；5、 组织部分教师参加区第四届“教坛新星”评选；6、 组织部分教师参加区优质课评选；7、 教学工作月查，校本培训工作检查。十月：1、 “半日学研”活动、相互听课；2、 组织教师参加骨干教师送教下乡活动；3、 农远项目资源利用培训；4、 教学工作月查，校本培训工作检查；5、 行政人员推门听课。十一月：1、 “半日学研”活动、相互听课，校级公开课；2
7、、 第十三届校运会；3、 期中教学检测；4、 网络班教学调研；5、 教学工作检查，校本培训工作检查；6、 计算机培训。十二月：1、 “半日学研”活动、相互听课，校级公开课；2、教师课件评比；3、低年级学生写字比赛；4、高年级学生手抄报比赛；5、教研组长会议；6、教学工作月查，校本培训工作检查。xx年元月：1、 期末复习准备；2、 期末教学工作检查，校本培训工作检查；3、 做好期末各项工作总结；4、做好各种教学资料归还管理工作；5、 期末考试，发放学生成绩报告测；6、 教导处工作总结小学教导工作计划 篇2一、指导思想：全面贯彻党的教育方针，坚持以实施素质教育为核心，以新课程改革为契机，以整体推进
8、课堂改革为重点，认真学习先进的教育思想和新的课程标准，积极实践课程改革理念，壮大强势学科和骨干群体。加大课堂教学改革的力度，促进教师队伍的建设和小学教育质量的全面提高。二、工作重点及措施（一）明确要求，严格执行制度，规范教学常规学期初，组织教师重温学校教学“七认真”工作要求，对照要求，找差距，明确本学期备课、上课、作业批改、辅导学生等方面的工作要求。1继续推进电子备课制度。细化电子备课要求，统一电子备课模式，教导处将采取定期和不定期的形式，通过校园网对电子备课情况进行检查，组织教师交流学习电子备课的经验，关注和引导教师对电子教案的修改和做好后记，达到四级备课的要求，使“个性化+资源化”电子备课
9、形式真正起到减负增效的作用。2课堂教学是主阵地，是提高教学质量的关键，因此要结合“新课程标准”的新理念，认真思考学、教、练三者的关系。在师生平等的基础上强调教学互动，既要重视基础知识、基本技能的教学，又要重视学生思维能力的培养。指导和帮助学生建立适合自己特点的学习方式，促使他们养成良好的学习习惯。要充分利用优质教学资源的共享或自制课件来优化教学过程，激发学习兴趣，注意发挥学生的主体作用，让学生在课堂教学中学会知识的迁移，得到创新的启迪，体验成功的喜悦，获得更多的知识。3教师要精心布置作业，加强针对性，体现灵活性，提倡分层布置作业，控制学生的课外作业量。语文忌死抄、死背，注重积累性、应用性作业的
10、布置，数学忌机械、重复性作业，注重实践性、应用性作业，其他各学科也应创造性地布置作业。作业批改要认真、及时、正确。各年级要扎扎实实抓好写字工作，严格抓好学生的写字姿势、写字质量。4课外辅导要紧紧围绕提优转差这一总目标，既要面向全体，又要分层次进行个别辅导，做到因材施教，辅导内容要有针对性和实效性，对学困生的辅导务必做到耐心和细致，帮助学生选择和构建适合他本人的学习方式和学习方法，努力使每一位学生在原有基础上有所进步。毕业班尤其要作好辅导工作，必须在毕业考试中取得好成绩。5、严格教学制度与要求，以“两不”、“四精”、“一放”为目标，引导教师改进备课、上课、批改与订正作业、培优补差等工作，抓好教学
11、关键环节。加强平时的检查、督促与考核力度，本学期仍将继续定期、不定期检查学生的课内外作业本、大小作文本，与教师及时交换意见，改进不足，作业努力做到“四必”、“四了”。6、继续实行每日一次的不定时的巡课和巡岗制度，对照学校课堂教学常规要求加强课堂教学中师生的常规行为的督促和指导，巡课、巡岗情况纳入学期考核。教导处还将协同教科室进行听课、点评，及时和上课老师交换意见，加强青年教师的指导，加强课堂教学监督管理，促进教学水平的整体提高。7、建立质量检测体系，促进教学质量提高；认真组织好期中、期末的命题，严格考试流程，真实了解学生学习情况；协同教科室对学生的学习进行有目的的调研，及时了解教学情况，及时交
12、流，及时发现问题解决问题。加强六年级的质量跟踪，与六年级教师紧密联系，共同毕业班的教育教学工作，力求有所突破。8、积极开展各项教师和学生的竞赛活动，促进教师的教学能力和学生的综合素质的提高；本学期将组织开展教师的基本功竞赛和学生的一系列竞赛活动，以丰富多彩的竞赛活动，教育教学质量的提高。（二）明确规范，细化常规，提高教育实效加强队伍建设，提高教育水平。要求教师遵守教师职业道德，注重师德修养，言传身教，全心关爱学生。积极开展师徒结对活动，本学期将在学科教学师徒结队的基础上，开展班主任工作师徒结队活动，通过优秀班主任的帮教，促使年轻班主任快速成长。（三）抓好学生德育教育活动，健全学生人格1、深入开
13、展科技特色班活动，丰富学生课间生活，提高科学素养。本学期将进一步完善特色办建设，充分发挥教师特长，以点带面促进所有学生科学素养的提高。并在活动中提炼科技辅导员的经验智慧，编撰完成科技活动校本教材。2、紧扣“五好”常规要求，对学生加强文明习惯养成教育，做到每月教育有重点，周周督促有检查有反馈，坚持一以贯之地培养学生的“五好”常规习惯。3、加强班干培训教育，充分发挥领头羊作用。在班主任和副班主任认真做好常规教育的基础上，健全班委，做好班干培训工作，发挥班干作用，将常规检查教育监督任务具体地分给每一位小当家，建立学生监督、互助、反馈网络，形成向上的班风。4、继续密切联系家庭、社区，组织学生参加社区活
14、动，树立学生爱社区、爱社会、爱实践的思想，促进学生能力的增强与素养的提高。（四）继续落实学籍管理，健全档案以及考评工作1、做好学籍管理工作，对转学的学生严格按制度进行；根据转进转出情况对各班学生的档案进行调整。2、鉴于学校信息技术的领先地位和教师良好的信息素养，本学期各项计划表格仍以电子表格形式填写；各经验论文形成电子文稿，学期结束形成电子档案。3、平时的各项检查将继续成为学期教育教学工作、优秀班级、优秀年级组、优秀班主任等考评的依据。三、本学期各学科应备课时数：语文：12年级144课时（含写字）。12年级写话至少6篇34年级126课时大作8篇16课时（评讲课8课时）；小作8篇，不备课。56年
15、级108课时大作8篇16课时（评讲课8课时）；小作9篇，不备课。36年级大作篇数按课本中的习作规定小作不少于7篇数学：6年级90课时；34年级72课时；56年级90课时英语：12年级36课时36年级54课时技能科：按18周备课四、工作安排：二月份1、拟定教导处工作计划。做好转进转出生安排工作，核定各班人数，整理好学籍卡。2、做好课务工作安排，制定“三表”，安排护导值勤表。温习各项常规制度。3、护导值日老师会议。4、研究、制定、实施特色班活动方案。5、科技辅导员会议。6、总结各年级寒假社区阳光学堂活动。7、组织制定各类教育、教学计划。8、兴趣小组开班。9、进行“上学放学好”“校园环境好”教育、检查。10、“三报”小记者辅
