《2021新部编版六年级下册《道德与法治》期中测试卷及完整答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2021新部编版六年级下册《道德与法治》期中测试卷及完整答案（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2021新部编版六年级下册道德与法治期中测试卷及完整答案(时间：60分钟，总分100分)班级： 姓名： 分数： 一、填空题（共20分）1、良言一句三冬暖，_六月寒。2、如果主动反思，能更好地把握_和_。3、在自然灾害面前，我们要增强_的意识，提高_的知识和能力，可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害。4、宽容不是无限度的_和_，而是有限度、有原则的。5、_是一项基本的道德要求，也是一个人文明素养的体现。6、我们生活在充满_的世界中，不同的人有不同的成长环境、兴趣爱好、观点看法。7、_、_是中华文明的重要发祥地。8、每个人都有可能犯错误，多听他人的意见，才能_。9、多姿多彩的世界，激发着人类无穷的
2、_。为实现梦想，需要更多的人普及_、弘扬_、传播_。10、当我们的_遭受侵害时，要善于运用_武器，依法维护自己的_。二、选择题（每小题2分，共20分）1、下列属于夏威夷的两大特征之一的是（ ）。A草裙舞B苏格兰裙C孔雀舞D探戈2、下列关于舞蹈的表述，正确的是（ ）。A拉丁美洲有着令人着迷的舞蹈，如探戈、草裙舞和花环B草裙舞和桑巴被称为夏威夷的两大特征C中国西南地区自然环境优美，生物种类丰富，有些舞蹈模仿花、鸟、虫、鱼的姿 态，再现了原生态的文化特色D豪放的苏格兰恰恰和伦巴是苏格兰高地的特色文化3、在中国历史上位于长江流域的河姆渡人（距今约（ ）年）和位于黄河流域的半坡人（距今约（ ）年），早就
3、开始了定居生活。A6000年和7000年B7000年和6000年C7000年和8000年D8000年和7000年4、世界各地的文化不同，对此，我们的态度应该是（ ）。A尊重差异B消除差异C排斥差异D远离差异5、“宰相肚里能撑船”，这句话启示我们在与人交往中要（ ）。A平等待人 B换位思考，与人为善 C宽容大度6、关于校园欺凌，以下说法不正确的是（ ）。A校园欺凌破坏了和谐有序的校园生活B校园欺凌只是同学之间玩闹C国家出台了制度向校园欺凌和暴力“亮剑”7、以下哪位航海家首次实现了人类环绕一周的航行，证明了地球是个球体（ ）A哥伦布B麦哲伦C郑和8、一直延续至今的文明是（ ）。A埃及文明B印度文明
4、C中华文明D巴比伦文明9、以下哪个是真正宽容的人（ ）A嘴上说着没关系但心里其实很介意 B冲突解决了就不会再放在心上C别人做什么他都不在乎、不介意10、我们在小卖部买到过期食品，应该找（ ）解决。A公安交通机关 B市场监督管理部门 C医疗保障部门三、判断题（每小题2分，共20分）1、人类在认识自然的同时，也在不断深化对自身的认识。（ ）2、破坏森林，使森林无法涵养水源和保持水土，造成洪涝灾害和山体滑坡。（ ）3、原谅他人其实也是原谅可能犯错误的自己。（ ）4、中华民族有上下五千年的悠久历史。（ ）5、煤炭、石油、天然气属于可再生资源。（ ）6、我国发生的自然灾害种类多，分布广。（ ）7、科学有
5、效的方法更有利于防御自然灾害。（ ）8、雷电交加时，可以在大树下避雨。（ ）9、殷墟出土的青铜器展现了中国古代辉煌灿烂的青铜文明。（ ）10、俗话说“人善被人欺”，一个宽容的人更容易受到欺负。（ ）四、连线题。（共10分）1、对应连线（把观点与相应的感悟连起来）不自我贬低，不自卑 旱涝君子和而不同 尊重自己吃一堑，长一智 学会宽容保护环境 学会反思严重自然灾害 人人有责五、简答题（4小题，共30分）1、你如何看待未成年人做家务这一问题？_ 2、父母对我们非常了解，那么你通过哪些方法了解你的父母呢？_ 3、反思的方法有哪些？_ 4、怎样做到尊重他人？_参考答案一、填空题（共20分）1、恶语伤人2
6、、现在 未来3、防灾避险 自救自护4、纵容 姑息迁就5、尊重他人6、差异7、黄河流域 长江流域8、集思广益9、梦想 科学知识 科学精神 科学思想10、合法权益 法律 权利二、选择题（每小题2分，共20分）1、A2、C3、B4、A5、C6、B7、B8、C9、B10、B三、判断题（每小题2分，共20分）1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、连线题。（共10分）1、五、简答题（4小题，共30分）1、帮父母做家务是我们的一项责任，我们要尽我们所能帮父母做力所能及的事情，以实际行动关心体贴父母。2、答：（答案不唯一）我是问了外婆才知道妈妈的生日。我爸爸是种瓜能手!暑假去瓜田，我看到爸爸种的西瓜又大又多!我妈妈喜欢吃蔬菜，这是我平时观察到的。我爸爸爱运动，只要一有空就带我去踢足球。他常说:“运动使人健康。”3、选择发生在自己身上的某件事，回忆事情的经过。在这件事情上，哪些地方做得对？有什么成功经验？哪些地方做错了，有什么教训。如果重新来一遍，你会怎样做。4、（1）语言可以体现尊重，我们要注意自己的语言，不要恶语伤人。（2）尊重还应落实到行动上，与人交往时，谦虚有礼，平等友善，重视他人意见，关注他人需要。（3）尊重他人还要能够维护他人的自尊心，推己及人，让别人觉得舒服。7 / 7
