世界经济的区域集团化公开课(经典实用)

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1、世界经济的区域集团化公开课,世界经济的全球化趋势,新航路开辟 全球化起步,两次工业革命 全球化发展,二战后,2,3.全球化前所未有的广度、深度、速度发展,1.体系化、制度化、规范化,世界经济的区域集团化公开课,世界经济的区域集团化,课程标准:以欧洲联盟、北美自由贸易区及亚太经济合作组织为例,认识当今世界经济区域集团化发展趋势,27个,欧 盟,北美自由贸易区,亚太经合组织,高考考情分析,重点:欧盟;认识 趋势(原因、情况、影响) 难点:比较三大区域组织的异同 热点:欧债危机,考纲:世界经济区域集团化,世界经济的区域集团化公开课,一.探:区域化缘起,总有一天,到那时所有的欧洲国家,无须丢掉你们各自

2、的特点和闪光的个性,都将紧紧地融合在一个高一级的整体里;到那时,你们将构筑欧洲的友爱关系共建 欧罗巴合众国 ”。 (法国)维克多雨果(1802-1885,可能性:共同的历史文化遗产和心理认同感;地域接近;经济发展水平相近,走近欧洲,千年积淀,世界经济的区域集团化公开课,走近欧洲,聚焦战争,拿破仑,希特勒,拿破仑战争,二战,必要性:反思战争,呼唤和平,一.探:区域化缘起,世界经济的区域集团化公开课,走近欧洲,聚焦战后,欧洲的联合是绝对必要的。没有政治上的一致,欧洲各国人民将沦为超级大国的附庸。 联邦德国总理阿登纳,一.探:区域化缘起,主要资本主义国家工业生产在资本主义世界工业生产中所占比重变化(

3、,必要性:欧洲衰落,“冷战”威胁。 共识:联合以自强,和平促发展,世界经济的区域集团化公开课,可能条件,有内在需求,有外在压力,共同的文化遗产和心理认同感,经济恢复, 联系加强,法德的和解 (关键,地理位置接近,经济水平相近,反思战争,呼唤和平; 二战使欧洲衰落,地位下降; 联合才能进一步发展、自强,美苏“冷战”,威胁安全,内在需求,外在压力,欧、日崛起, 欧亚区域化对美国造成压力,三国:要互补发展 ; 美国:要主导世界 经济,内在需求,外在压力,经济增长最快,比重上升,全球化、区域化的压力,世界经济的区域集团化公开课,据统计,至1996年全世界区域性经济合作和一体化组织的数量是101个。其中

4、,1969年成立的有6个,1970年成立的有6个,1980-1989年成立的有20个,1990年以后成立的有69个。 李琮等经济全球化、地区化与中国,为什么20世纪八九十年代区域化组织明显增多,根本原因:生产力的发展和国际分工的差异; 内在动力:各国和各区域经济发展和竞争需要; 外在形势:两极格局解体,经济、政治格局多极化趋势、全球化趋势的推动,世界经济的区域集团化公开课,二.访:合作之路,访欧盟大事记,1.1951年,法、德、意、荷、比、卢6国决定把各自的煤钢工业置于共同管理之下,成立了欧洲煤钢共同体(欧洲煤钢联营)。 2.1958年又组成了欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体。 3.1967年

5、,签定罗马条约,3个机构正式合并,统称为欧洲共同体。 罗马条约指出:欧共体的主要目标是争取在成员国之间逐步实现商品、人员、劳务和资本的自由交流,进一步促进经济的发展。 4. 1991年马斯特里赫特条约(简称“马约”)提出目标:建立经济和货币联盟,最终引入单一货币;最终实现共同防务政策的共同外交和安全政策,在国际舞台上表明其同一性; 。 5.1993年12个成员国组成的欧洲联盟成立。 6.1999年欧元问世。2002年欧元正式流通。 7、2007年 已经发展为 27成员国,趋势: 规模不断扩大,成员国增加;从单一经济领域向多种经济领域扩展,由经济向政治、外交、军事领域扩展,程度不断加深。 性质变

6、化:由经济组织演变为经济、政治组织,世界经济的区域集团化公开课,经济、政治、军事,经济,经济,松散的“软”合作 独特的APEC方式(灵活、开放、渐进、自愿等原则,紧密: 有超国家的权力机构 有统一的货币欧元。 有共同的法律机制,较为松散,经济政治联盟,贸易伙伴,论坛性质,一体化程度最高,南北合作典范 大国主导,最大的区域经济组织,二.访:合作之路,各具特色,经济一体化到货币、 政治、军事一体化,取消贸易壁垒,贸易自由化; 最终:美洲自由贸易区,相互依存,共同利益,坚持开放的多边贸易体制和减少区域贸易壁垒” ; 建立亚太经济大家庭,启示求同存异,互利共赢,共同发展,世界经济的区域集团化公开课,三

7、.评:合作之果,材料一,一本护照,通行欧盟,英国在欧盟峰会上背离(未签署新的财政契约),其实反映了一个根本问题:欧元区问题解决方案如何兼顾成员国国家利益以及欧盟整体利益,世界经济的区域集团化公开课,材料二 欧盟成员国之间取消关税壁垒,而对外却征收一致的关税。2011.3,号称“史上最大”的欧盟对华陶瓷反倾销案近日初裁:1500家中国陶瓷企业,被征收高达73%的临时惩罚性关税。 中国新闻网2011.3,三.评:合作之果,世界经济的区域集团化公开课,材料三 北美自由贸易区带给墨西哥什么,进入发达国家俱乐部的通行证?Or 特洛伊木马,墨西哥农业受强烈冲击,农民抗议游行,三.评:合作之果,世界经济的区

8、域集团化公开课,三.评:合作之果,材料一,一本护照,通行欧盟,英国在欧盟峰会上背离(未签署新的财政契约),其实反映了一个根本问题:欧元区问题解决方案如何兼顾成员国国家利益以及欧盟整体利益,世界经济的区域集团化公开课,材料二 欧盟成员国之间取消关税壁垒,而对外却征收一致的关税。2011.3,号称“史上最大”的欧盟对华陶瓷反倾销案近日初裁:1500家中国陶瓷企业,被征收高达73%的临时惩罚性关税。 中国新闻网2011.3,三.评:合作之果,世界经济的区域集团化公开课,材料三 北美自由贸易区带给墨西哥什么,进入发达国家俱乐部的通行证?Or 特洛伊木马,墨西哥农业受强烈冲击,农民抗议游行,三.评:合作

9、之果,世界经济的区域集团化公开课,三.评:合作之果,积极成果: 有利于成员国和区域经济的发展。 提高区域的国际地位,利于各区域和世界的和平与稳定,推动了世界经济、政治多极化趋势 (如美日欧三足鼎立) 创造了特殊的合作方式,如欧盟方式、南北合作方式、APEC方式,提供借鉴,也极大推动全球化,P K,消极影响: 经济区域集团排他性,使贸易保护主义再度抬头 一些经济区域集团以发达国家为主导,发展中国家经济安全、经济主权受冲击,且南北差距加大。 成员国国家利益与区域整体利益存在一定矛盾,世界经济的区域集团化公开课,2001年上海,2004年智利。套头披肩“查曼多,2005年韩国釜山、韩式大褂“图鲁马吉

10、,2006年越南河内.越南的传统服装“奥黛,大家庭,中国积极参与区域化合作,世界经济的区域集团化公开课,西方国家一面享受着“中国制造”带来的便利,一面高喊中国抢了他们的饭碗,逼迫人民币升值。处在产业链最低端的中国如何应对区域化和全球化,TPP横空出世,APEC有被架空危险,世界经济的区域集团化公开课,智者抱团取暖,愚者舍近求远 寻求区域合作,拓宽发展道路 智者顺势而为,愚者逆流而动 加快经济转型,从容应对全球化 智者未雨绸缪,愚者亡羊补牢 既要有合作精神,又要有风险意识 智者自助助人,愚者怨天尤人 自力更生同时,不忘它山之石 智者保持自我,愚者迷失自己 融入世界同时,保持民族特色,四.悟: 国

11、家韬略,人生之路与,世界经济的区域集团化公开课,你有兴趣吗? 课后拓展探究,1、为什么会发生欧债危机?欧盟国家有哪些应对措施?随着危机发生,“欧盟崩溃”的言论此起彼伏。欧洲真的不行了吗?“欧盟”这种政治形式还有足够存续下去的生命力吗? 2、美国近期在亚洲频繁动作,如TPP(跨太平洋伙伴关系协议)横空出世,美国高调重返亚洲,意图在亚太未来格局中占据领导地位。你认为中国何去何从,世界经济的区域集团化公开课,Content 03,Content 01,谢谢各位专家老师 光临指导,深圳第二实验学校 陈箐,QQ: 1169151867 E-mail,人类的一切努力的目的在于获得幸福,世界经济的区域集团化公开课,高考演练 见学案,2010年广东)(3)在当代贸易自由化的趋势中,出现了哪些区域性经济一体化组织?这些组织的出现对贸易自由化趋势有何影响?(7分,3)本小问考生言之有理,皆可得分,满分4分。 开放性试题。答题技巧: 选择你掌握的论据最充分的观点; 辨证全面, solo分类评分法, 多角度、多层次,有分析,有论证,此课件下载可自行编辑修改,供参考! 感谢你的支持,我们会努力做得更好

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