教科版小学六年级科学下册期中试卷(完整版)

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1、教科版小学六年级科学下册期中试卷(完整版)班级: 姓名: 题序一二三四五六总分得分一、填空题。(共16分)1、像旗杆顶部的滑轮那样,固定在一个位置转动而不移动的滑轮叫做_;像塔吊的吊钩上可以随着重物一起移动的滑轮叫做_。2、增加纸梁的_和_可以增加纸梁的抗弯曲能力。3、在能量中,_都是其他形式的能量转化来的。4、通过学习我们知道放大镜的镜片特点是_、中间_、边缘_,凡是和放大镜镜片具有同样特点的器物,都具有同样的放大功能。5、像食盐、白糖、碱面、味精的颗粒都是有_ 几何外形的固体,人们把这样的固体物质叫做_ 。6、_、_和_是我们目前使用的三大能源。7、像水龙头这样,轮子和轴固定在一起转动的机

2、械,叫做_。螺丝刀是轮轴类工具,它的手柄是_,铁杆是_。8、生物的多样性指的是地球上的生物圈中所有生物,即_、_、 微生物 ,以及它们所拥有的基因和生存环境。它包含三个层次:_多样性、遗传多样性、生态系统多样性。二、选择题。(共20分)1、用蜡烛火焰加热金属汤匙中的白糖约5分钟,白糖( )。A只是液态的糖 B先变成液态的糖,后来生成黑色的物质C先变成水,后来变成黑色物质 D没有发生变化2、在车、船的表面刷油漆的目的是( )。A增大硬度,防止撞坏B防止钢铁生锈且美观C减少光辐射的热量D增大厚度,防止磨损3、( )是生物最基本的结构和功能单位。A细胞B器官C组织4、放大镜的放大倍数越大,它的视野(

3、 )。A越大B越小C不变5、杠杆工作时,是围绕( )转动的。A阻力点B用力点C支点6、下列垃圾中不能自然分解的是( )。A塑料B纸屑C菜叶7、用同一杆秤分别称量三个物体,杆秤平衡时的状态如下图,则三个物体中最重的是( )。A重物AB重物BC重物C8、我们家庭现在处理垃圾的方法一般是( )。A堆在一起B扔进垃圾桶C随便乱扔9、日常生活中的电路,基本是一个开关控制一种电器,所以可判断是( )。A串联B并联C串并联10、人的脚能承受较大的重量,主要是因为( )A脚骨组成拱形结构 B脚骨的数量多 C脚部肌肉发达三、判断题。(共20分)1、植物细胞和动物细胞的结构相同。 ( )2、建立自然保护区是保护生

4、物多样性的有效方法。( )3、不同生物的细胞是相同的。( )4、污水经过沉淀和过滤,就能达到人们的饮用标准。( )5、在骑变速自行车上坡时,选择用较大齿轮带动最小齿轮会比较省力。( )6、很久以前,人们把两个凸透镜组合起来,制成了早期的显微镜。( )7、人类改变环境不会影响生物的生存和发展。( )8、月球上环形山的成因目前公认的观点是“撞击说”。 ( )9、螺丝钉的螺纹越少,拧起来就越费力。( )10、只要发光放热就一定发生了化学变化。( )四、连线题。(共10分)1、把下列工具和机械与它相应的工作原理连起来。汽车方向盘 斜面斧子螺丝钉 省力杠杆羊角锤扳手 费力杠杆盘山公路镊子 轮轴五、实验探

5、究题。(共16分)1、某同学在家研究自制柠檬汽水的配方。他研究了小苏打的量对气泡的影响。多次实验后,得到实验数据如下表:实验次序柠檬汁(毫升)小苏打(克)气泡高度(厘米)汽泡持续时长(秒)1100105602100105603100104554100215130510021512561002013(1)该同学在第6次实验时用的小苏打中混入淀粉,发现气泡少、持续时间短。你觉得可能的原因是:_。(2)分析前5次实验数据,我们可以得出小苏打的量和气泡产生的量_。(填是否有关)(3)小苏打和柠檬汁混合后,产生的气体能灭火,比空气重。由此可以判断小苏打和柠檬汁混合是_。(填化学变化或物理变化)(4)为了

6、确认第6次实验的小苏打中是否加了淀粉,可以在剩余的该粉末中滴加_判断。(5)有人认为只要往100毫升柠檬汁中不断添加小苏打,会一直有气泡产生。这样的观点对吗?_。理由是:_。六、简答题。(共18分)1、在家中可以怎样节约能源?_ 2、简述瓦楞纸抗弯曲能力的原因?_ 3、空气会流动,我们用什么方法可以让周围的人观察到空气的流动?_ 参考答案一、填空题。(共16分)1、定滑轮 动滑轮2、宽度 厚度3、电能4、透明; 厚; 薄5、有规则 晶体6、煤 石油 天然气7、轮轴 轮 轴8、植物 动物 物种二、选择题。(共20分)1、B2、B3、A4、B5、C6、A7、A8、B9、B10、A三、判断题。(共20分)1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、连线题。(共10分)1、五、实验探究题。(共16分)1、淀粉不与柠檬汁发生反应 有关 化学变化 碘酒 不对 化学反应会消耗柠檬汁,柠檬汁会消耗完,反应终会停止六、简答题。(共18分)1、尽量用洗衣服的水冲厕所。淘米水可以用来浇花或冲厕所。减少用电饭锅保温。使用节能电器。天气如果不是很热,尽量少开电扇或空调。 利于把通常比较少用电器物插头拔起来,可以减少电源的负担。2、瓦楞纸中间的结构是 W 形,虽然减少了材料的宽度,但增加了厚度,就大大增强了材料的抗弯曲能力。3、看物体摇动或飘动,如树枝、旗帜、烟、纸屑等;感受风吹拂身体等。6 / 6

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