专题10 启示感悟【方法技巧】思路：①读懂文章，弄懂文章的主题、内容、情感（要把文章的主题思想或者情感在答案中体现出来）②明确题目要求（如题目要求针对哪一个或哪几个方面谈，是否联系生活实际等）③联系实际（避免空洞说理，要举出实例）④“感受”类侧重回答“我明白了什么”，“启示”类侧重回答“我应该怎么做”方法：①巧抓文章标题法题目是文章的“眼睛”，通过题目所传达出来的信息，可以捕捉到作者所要表达的思想感情，进而得出文章的主旨，由此结合自身实际谈启发②捕捉关键语句法要抓住文章中蕴含着作者观点、情感的抒情议论性的句子，它们往往是文章主旨的结晶，有画龙点睛之妙，由此生发出对人生的感悟③提取文章内容法文章内容是表情达意的载体，作者通过写人记事来表达自己的看法、感受我们可以结合生活实际，从文中的事情经过和人物精神方面来谈人生启迪④取主舍次法记叙文写人物时，有主要人物和次要人物之分，主要人物往往是突出文章主题或最能表达作者情感的，要围绕主要人物的所作所为去谈启发或感悟请你根据自己的生活体验谈谈看法具体操作时要分这样的几个步骤：①在完成其他题目的基础上（这样的开放题往往放在阅读的最后一题），反复揣摩文章的主旨——走进文本，这是答题的基础。
②仔细审题，明确答题指向无论题目中有没有这个条件，都必须紧扣文章要弄明白是围绕全文说，还是以一个句段为突破口③整理思路，形成观点，同时链接生活，找到自己生活中与文章的切口把自己最有感受、体会最深的一点提炼出来④形成文字，在草稿纸上修改加工，以保证语言规范通顺，条理清楚，层次分明工整誊写，完成答题书写越来越得到重视，这是我们学习习惯、语文基本素养的体现在平时的练习和考试中要养成认真书写、保持文面整洁的习惯看法题答题模式：1.用第一人称；2.采用1+2或1+3的形式，先用一句话概括出自己的看法或体会，再用两三句话谈谈理由，可以摆事实、也可以讲道理，如题目有相关要求，还要注意结合自己的亲身经历启示从原文引出；评价表明态度及理由特别注意是否让举例或结合实际，把题目中所要求的全部答出质疑探究类题目答题格式:①简要概括文章的主题(可找出文中能体现作者情感和文章主题的句子回答)②联系实际生活中相似或相反的现象③思想上(即懂得了……的道理)和行动上(即应该怎样去做,不应该如何做)的收获答题规范】先用“我认为……”，一句话概括出自己的看法或体会，言简意赅地表明自己的想法或感悟，然后分点说明，从几个方面展开陈述。
教材链接】1.(统编八上《藤野先生》“积累拓展”改编)“弃医从文”是鲁迅一生中的大事，联系实际，说说鲁迅的人生选择给了你哪些启示参考答案】启示：一个有志青年所做的人生选择，往往不是个人的选择，而是要把个人的人生与民族的前途、国家的未来结合起来考虑2.(统编八上《背影》“积累拓展”改编)课文第5段中，作者两次写到自己“聪明过分”的行为，在长辈面前，你也有过类似的表现吗？读完这篇文章，你对自己的“聪明”有什么新的体会？【参考答案】示例：类似的表现：上学时，每次放假回家，家里人总会叮嘱我在学校要好好吃饭，不要挑食，跟同学和睦相处，多忍让那时候总不以为意，认为他们把我当小孩，总觉得我照顾不好自己现在想起来那都是父母对我的关怀，是他们最朴素的处世哲学新的体会：父母的“唠叨”实际上是他们对我们关爱的表现，他们的心无时无刻不在为我们悬着，我们要懂得体谅父母的良苦用心，与父母相处时要和颜悦色，也要多多关心父母真题演练】1.人生没有多余的疼①在键盘上敲字的时侯，忽然想，如果人生也有一个删除键，我会删除些什么呢？快乐幸福的时光自然舍不得删去，那么删去的就只有那些疼了②我想删去手指的疼因为一分之差没有考上县城的重点高中，老师和家人都劝我复读一年，我却倔强地选择了离开学校。
每天上午9点30分，是学校上课间操的时间，喇叭里传来熟悉的“广播体操”，一颗心便跟着疼了，再回不去本该属于自己的校园于是更加发奋地自学，冬天，写字的手冻成了“馒头”，钻心的疼让我坐卧不宁，直到现在，每到下雨阴天，手指还会隐隐作痛，20多年以前的疼，就像一条甩不掉的蛇，紧紧尾随③我想刪去肩膀的疼在家待业的时候，临时在一个工地做了半年力工，手掌磨出许多大大的血泡，却也不能停下来，因为瓦匠等着我“伺侯”呢，炎炎烈日，汗流浃背，苦不堪言之后，又去粮库扛麻袋黑压压的麻袋落到肩膀上，整个人一下子就蹲到了地上，如此反复，直到后来才慢慢地直起腰来，真不知道那一天是如何熬过来的，那是天底下最漫长的一天，我盼着天快点黑下来，快点，可是太阳，像故意和我作对一般，越发地把它那邪恶的热泼到我身上回家之后，掀开衣服，看到肩膀上整个掀开了一层皮，里面嫩嫩的肉呼之欲出！母亲一边给我擦着药膏，一边心疼得直掉眼泪④我想刪去脚掌的疼刚结婚的时候，一贫如洗租来的房子又小又破，冬天很冷，墙壁上到处是亮晶晶的霜花买不起煤，就去后山打柴有一天回来得晚，天已经黑了，妻子担心，拿着手电去山路上寻我直至看到我拉着一车柴火，蹒跚归来时，终于忍不住哭出声来。
我告诉她，不敢快走，鞋子马上就要掉了底儿，她找个绳子帮我把鞋子绑上脚冻了，又红又肿，害得我现如今走起路来都不是那么笔直⑤我想刪去牙疼，我想刪去头疼，我想删去失恋的疼，我想刪去失去亲人的疼，我想删去各种各样的心疼，我想刪去……太多太多的疼！⑥我不知道，为何我的人生有如此多的疼，我似乎是疼痛银行的行长⑦但是现在，我感谢疼痛，每一次疼痛，都会带给你一次历练就像一次一次地跌倒，让孩子学会了走路和奔跑，就像一次一次地摔伤，让鹰学会了飞翔人生在世，谁没有疼的经历呢！有痛感的人生，是有盐、有钙的人生⑧疼是人生里最活跃的细胞，可以用它谱曲，用它填词，可以用它酿酒，用它泡茶在岁月的喉结，轻轻将它吐出，可以换一曲妖娆的歌儿疼是推着人往前走的风，你若想甩脱它，便闻不到它吹送到你跟前的花香了⑨人生没有多余的疼赞叹珍珠的光芒时，别忘了，那是贝壳的眼泪，是用疼痛磨砺出来的璀璨试题】读完这篇文章，对你人生的启迪是什么？2.城堡旁的老树很久以前，有一座小山丘，微风轻轻拂过山头山头有一棵老树，还有一座破旧不堪的城堡没有人知道，他们已经存在多久了城堡里蔓延着无尽的回忆，老树就坐在那里，微笑着俯瞰山下的世界一天，一只老鼠颤巍巍地跑到树下，“嗖”地躲进老树浓密的树根间。
紧接着，一只老鹰扇动着巨大的翅膀掠过树顶老鼠得救了这时他发现，树根下有什么金灿灿的东西好美的王冠啊！”老鼠心想，“是我的了许多年后，老鼠又回来了这时的他，已经成了鼠王他对老树说：“我现在是国王了，你所在的这片土地是属于我的我喜欢这儿，我要在这里重建一座城堡！”老树沉默不语鼠王兴高采烈，开始建造他的城堡没过多久，雄伟坚固的城堡建成城上旗帜飘扬，城下卫兵重重鼠王威风凛凛，再也不似当年那般胆小柔弱可是他不知道，这片土地也曾被另一位国王占领过有一天，蟾蜍国王骑着他的坐骑，来到这座宏伟的城堡下他对着鼠王愤怒地喊道：“你是哪里来的强盗？竞敢践踏我的土地！赶快离开这里，否则我就向你宣战！”鼠王站在高高的城墙上大吼：“我现在谁都不怕别说是你，就是老鹰来了，我也不怕！”于是，老鼠国和蟾蜍国之间开战，两个国家的子民纷纷加入战争很残酷，整座山都在颤科很快，秋天来了，但战争还在继续鼠王向老树下达命令：“我要你把所有果实拿出来、分给我的将士们吃如果他们吃不饱，这场仗我们是赢不了的老树沉默着，一句话也没说漫长的冬天来了刺骨的严寒像一把利剑鼠王非常担忧，向老树提出要求：“我需要你的树枝，给我的将士们烧火取暖不然，这场仗我们就输了。
老树依旧沉默春天终于来了，鼠王也迎来了胜利他又来到老树面前，提出最后的要求：“我们打败了那群蟾蜍！我们要好好庆祝一番！我要把你点燃，做篝火老树还是一句话也没说他在沉默中被老鼠们点燃，没有哭泣，也没有嚎叫那晚，老鼠王国举办了一场盛大的庆功宴，鼠王得意洋洋，享受着胜利的喜悦第二天，太阳迟迟没有露面整个天空，像是被一个大斗篷遮住，灰蒙蒙的原来是老树燃烧后化成的灰烬灰烬犹如千万只翅膀，乘着风，一点一点遮蔽了天空直到一百年后，太阳的光芒才再次照耀大地然而，老鼠王国早已不存在了只剩下一一座残破的城堡，一顶古老的王冠，还有一株新生的树苗于晓玮 译）【试题】寓言是寄寓着道理的故事，往往批判了某种社会现象或某一类人物，让读者通过反思获得启迪阅读本则寓言，结合故事情节和形象，联系生活现象，谈谈你获得的启示3. 最初的温暖 ①男孩小时候家里很穷，甚至有时连上学的本子也买不起，常常用完了正面用反面一天，班里来了位新生，是个漂亮的女孩，扎着鲜艳的蝴蝶结，背着一个让全班同学都眼红的书包 ②女孩跟他成了同桌她的文具盒里装满了各种漂亮的笔和橡皮，她还有很多崭新的方格本，甚至有精装的笔记本男孩偷眼看，心里既嫉妒又眼馋。
③男孩自尊心很强，怕女孩笑话，本子用完便不再用反面，也就不记笔记，只靠脑子记女孩感到很奇怪，有一天问他，他说：“会了，不用记了女孩好像明白了什么，主动拿出两个本子给他，男孩拒绝了，女孩羞红了脸，几天不和他说话有一次，班里组织看电影，每人交5分钱，男孩没有钱，就没有报名女孩高兴地跑到他跟前，说：“明天下午看电影，我替你把戗交了男孩气恼地说：“我不去，用不着你给我交女孩委屈地哭了，说：“你以后还给我还不行吗？”男孩没有再说话，勉强答应了她 ④第二年，女孩的家要搬了，男孩不知道要搬到哪儿，只觉得有一种留恋的感觉，仿佛丢了东西似的知道她走的日期后，那一天他没有去上学，早早地候在一个十字路口----县城开往外地的车辆都要经过这终于，一辆大货车开了过来，女孩和她的哥哥站在车厢里女孩看见了他，高兴地向他挥，男孩想跟她说点什么可没有说出来，车速很快，一溜烟从眼前过去了． ⑤第二天上学，斑里一个女同学给男孩送来一个沉甸甸的牛皮纸包，说是同桌留给他的．男孩打开，是厚厚一摞没用过的备式作业本，还有她用过的漂亮文具盒，里面装满了铅笔，还有一支能抽水的钢笔笔中间夹着一张纸条，上面写着：“送给我最好的同桌。
⑥男孩哭了，他突然觉得， ，从那天起，他的心知道了什么叫疼痛 ⑦那个文具盒，他一直保存着，有时候拿出来看看，眼前会晃动着一对鲜艳的蝴蝶结，一跳，一跳…… ⑧几十年过去了，男孩读完大学，又读了博士，打拼多年后成为一家上市公司的老总阅尽沧桑后，他越来越怀念那个当年跟他同桌的小女孩，于是在报纸上登了寻人启事，寻找那个叫王丽晨的女孩 ⑨电视台的记者闻讯后，邀请他做了一次访谈，面对现场的许多观众，他把藏在心底的那段往事说了出来，说到动情处，他几次哽咽，说如果能见一见当年同桌的女孩，此生也就无憾了 ⑩主持人问他：“为什么非要见她呢？相见不如怀念，保留最初的那份美好，为她祝福， 不是很好吗？” ⑪他摇了摇头 ⑫主持人又说：“丽晨现在已经步入中年，也许已经发福，也许过得很不如意，如果是这样，你还会执意见她吗？” ⑬他说：“是的，我想当面对她说声谢谢另外，如果她有什么难处的话，我想尽自己所能帮她一把这么多年来，我一直想着她，甚至没有一天忘记过她，小时候，因为贫穷，我看过太多的冷眼，但她给了我最初的温暖，这成了我生命的动力……”他已经泪光莹莹，“我想看见她还美好地生活着，跟我一样呼吸着新鲜的空气，沭浴着温暖的阳光……” ⑭几天后，他收到一封信：“亲爱的刘同学，不瞒你说，都天我就坐在观。