《高考语文《名言名句名篇》默写专项练习题（含答案）4》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高考语文《名言名句名篇》默写专项练习题（含答案）4（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、高考语文名言名句名篇默写专项练习题（含答案）1（1）沁园春.长沙中描写远望之景的句子是：_ _，_ _ _。 （2）沁园春.长沙中表现诗人雄心壮志和博大胸怀的句子是：_ _，_ ，_ _。（3）雨巷中独立在寂寥、悠长的雨巷里的“我”心中的期待是：我希望逢着_ _ 。（4）雨巷中写丁香姑娘与“我”擦肩而过后，“我”目送她渐渐远去的情景的句子是_ _，_ _，_ _，_。（5）再别康桥中写柳树的句子”_，_“独具匠心，表现出诗人极度迷恋的感情。 （6）再别康桥中描写“我”与康桥离别时的“化静为动，化虚为实，化无形为有形，化有声为无声”的比喻句是：_。（7）惨象，_ _；流言，_ _。 （8）真的猛
2、士，_ _，_ _。 （9）荆轲刺秦王中，易水送别时，高渐离击筑，荆轲和歌，描写单调变化，众人感动的句子是：_ _，_ _。 2（1）在革命洪流汹涌之时，年轻人要到中流砥柱作用，沁园春长沙中，词人巧妙地借用“ _，_ ”两句表现了这样的图景。（2）雨巷中丁香姑娘与我擦肩而过后，我目送她渐渐远去，她静默地远了，远了，_，走尽这雨巷。（3）诗人徐志摩要和康桥离别，又生怕打扰惊醒了他心爱的康桥，再别康桥中“ _，_ ”两句运用侧面烘托得手法，表现了诗人自己的这种心情。（4）李白在行路难（金樽清酒斗十千）一诗中经过大段的反复回旋，最后境界顿开，用“长风破浪会有时， _”表达了诗人的乐观和自信。3（1）
3、杜甫在登高中发出“_ _，_ _”的感慨，抒发漂泊异乡、体衰多病的惆怅之情。（2）李白的蜀道难中写出水石相激、山谷轰鸣的惊险场面的句子是“_ _，_ ”。（3）白居易在琵琶行中通过“_ _，_ _”的侧面描写，以听众的忘我和陶醉反衬出琵琶女高超的演奏技巧。（4）“_ _”是说君子的天赋本性跟其他人并没有什么不同，然而最终却超过一般人，是因为“_ _。”说明了利用学习可以弥补自己不足的道理。（5）论语中孔子说：“学而不思则罔，思而不学则殆。”论述了学习和思考的关系，在荀子的劝学中，也有一句直接提到了学与思的关系是“_ _，_ _”。4（1）辛弃疾赞叹刘裕北伐的赫赫战功的两句是：_，_。永遇乐京口
4、北固亭怀古（2）李煜的虞美人一词中用比喻、夸张、设问手法写出愁思的多与深广的句子是：_ ？ _。（3）开琼筵以坐花，_。春夜宴从弟桃花园序（4）杜牧阿房宫赋中表现秦人对从六国掠夺来的珍宝毫不珍惜的对偶句是:_，_。（5）庄子在逍遥游中所阐释的真正的逍遥游是：_，_以游无穷者。（6）人生如梦，_。念奴娇赤壁怀古5（1）师说中“_，_。”凝练地概括了士大夫之族的不愿从师的荒谬心态。（2）李白在蜀道难中用“_，_”两句来描写蜀道山势的高危和人们无可奈何的神态。（3）赤壁赋中，苏轼主张要从不同的层面看问题，他用“_”一句表达了自己从变化的角度看待世间万物的观点。6 (1)论语中认为士人责任重大，道路遥
5、远，要做好思想上的准备，是因为“_”，“_”。(十二章)(2)“行百里者半九十。”人们做事常常在接近成功的时候失败，所以老子告诫人“_，_”。(四章)(3)无论身份地位如何，都注重加强自我修养的句子是：“_，_”。(大学之道)7（1）氓中，表现女子因未见到心上人而伤心难过的句子是：_，_。（2）氓中，表现女子始终如一，而男子的行为却前后不一致的句子是：_，_。（3）氓中，以桑叶润泽有光，比喻女子容颜靓丽的句子是：_，_。8（1）李白的梦游天姥吟留别中，表现诗人蔑视权贵的诗句是“_，_。”（2）苏轼念奴娇赤壁怀古中用“_，_”两句，表达了词人对坎坷身世的无限感慨，思接古今，是全词余音袅袅的尾声。
6、（3）杜甫登高中集中表现了夔州秋天的典型特征的句子是“_，_。”前人也曾把这两句誉为“古今独步”的“句中化境”。9（1）在论语述而中，“ _，_”两句，运用对比手法，阐述了君子与小人不同的人生态度。（2）在逍遥游中，“_，_”两句，运用大风可负大鹏的例子，说明了成功必须有所待。（3）在蜀道难一诗中，“_，_”两句，借助飞鸟与猿猴，从侧面表现了蜀道之高之险。（4）在声声慢一词中，“_，_ ”两句，运用视听结合的表现手法，描绘了黄昏落雨的凄婉景象。10（1）氓以桑叶之润泽有光，比喻女子的容颜亮丽，也用桑叶茂盛比喻情感甜蜜之时的句子是：“_，_。” （2）赤壁赋里概括了曹操军队在攻破荆州顺流而下的军
7、容盛状的句子是“_，_。” （3）富贵不能淫中展示，大丈夫应做到仁、礼、义，当他发展一帆风顺的时候，能和老百姓一同前进，相反，也要做到“_。”11（1）在中国科学院第十九次院士大会、中国工程院第十四次大会上，习近平主席引用屈原离骚中的名句，指出：创新从来都死九死一生，但我们必须有“ _，_ ”的豪情。（2）已故评书演员单田芳凭着其顽强的毅力，在传统表演艺术事业上执着追求，做出了巨大的贡献，正如荀子劝学中所言：“_ ，_ ”。（3）苏轼赤壁赋中末尾两句，写宿醉之状，言不知天之将明的句子是：_，_。12（1）苏轼在赤壁赋中，从事物变化的角度来看待天地存在的名句是“_， _。”（2）苏轼赤壁赋中，极
8、言生命短暂渺小的句子“_， _（3）苏轼在赤壁赋中，用“_，_。”两句概括了曹操的军队在攻破荆州后顺流东下时的军容之盛.（4）陈情表中以乌鸦反哺为喻,来揭示全文主旨的句子是: “_, _（5）兰亭集序中，固知一死生为虚诞， 。（6）项脊轩志中，风移影动， 。13（1）贾谊的过秦论中通过秦由盛到衰的历史事实的论证，最后得出的中心论点是“_”。（2）荀子劝学中，阐述个人只有经过博学和自省才能成为有道德有学问的两句是_，_。（3）苏轼念奴娇赤壁怀古中表现周瑜在赤壁战场上沉着应战，指挥若定的句子是“_，_。”14（1）沁园春长沙写诗人旧地重游，引发对往昔峥嵘岁月的回忆的诗句：_，_。（2）像梦中飘过一
9、枝丁香的，我身旁飘过这女郎；她静默地远了，远了，_，_。（3） 荆轲刺秦王 易水诀别中荆轲悲壮的唱词是：_，_。15徐志摩在我所知道的康桥中写道：“桥的两端有斜倚的垂柳与 阴护住。水是澈底的清澄，深不足四尺，匀匀的长着长条的水草。”在再别康桥中，他把河畔的金柳比作“_”；以拟人的的手法写出了河中“长长的水草”“ _”，表达了他对康桥永久的恋情：“ _ !”16 (1)赤壁赋中，客人用比喻的修辞手法，感伤人在天地间生命的短暂和个体的渺小的语句是 _，_。(2)荀子劝学篇指出：“青，取之于蓝 ，_。”这与韩愈师说中“是故弟子不必不如师，_”的观点是相通的。(3)念奴娇赤壁怀古中，诗人凭吊英雄人物，抒发自己壮志难酬的苦闷心情， 只好以一杯清酒祭月的语句：_，_。17归去来兮辞并序中,陶渊明以云、鸟自喻,表达自己无意出仕,厌倦官场而隐的句子是:“_,_。”李白在蜀道难中描写蜀道险峻景象后，感叹蜀地之险、劝行人不必前往蜀地的诗句是“_，_！”苏轼赤壁赋中苏轼在赤壁赋中用两句写出了自“_,_ ”写出自己与神仙相交、与明月永存的理想。18(1)庄子逍遥游中“_，_”两句引用齐谐中的语句描写大鹏徙于南冥时的壮观场面，展现了大鹏展翅冲天的磅礴气势。(2)李白蜀道难中，先用“_”句夸张山峰之高，接着用“_”一句衬托绝壁之险。(3)苏轼水调歌头(明月几时有)中，“_，
