《2021届高三下学期第二次模拟考试卷 生物（三） 学生版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2021届高三下学期第二次模拟考试卷 生物（三） 学生版（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、此卷只装订不密封班级 姓名 准考证号 考场号 座位号 2021届高三第二次模拟考试卷生 物（三）注意事项：1答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。4考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。一、选择题1下列关于生物膜蛋白的叙述，错误的是A小鼠精子和卵细胞之间的识别需要膜蛋白的参与B促甲状腺激素只与甲状腺
2、细胞膜上的受体蛋白结合C叶绿体外膜上的蛋白质可以吸收光能和催化光反应D癌细胞膜上的糖蛋白减少导致癌细胞之间黏着性降低2目前发现的人体葡萄糖转运蛋白（GLUTs）共有14种，主要负责葡萄糖和果糖的跨膜转运。下列有关叙述正确的是A不同种类GLUTs的氨基酸序列和空间结构相同BGLUTs的肽链合成时相邻氨基酸通过肽键连接CGLUTs经沸水浴处理，肤链充分伸展并彻底水解DGLUTs转运葡萄糖和果糖的方式都是主动运输3科学家把等量的小白鼠败血症病毒(一种RNA病毒)颗粒加入到甲、乙两支试管中，其中甲试管中含有带放射性标记的脱氧核糖核苷三磷酸缓冲溶液，乙试管中含有带放射性标记的核糖核苷三磷酸缓冲溶液。一段
3、时间后，甲试管中能检测到含有放射性的核酸，乙试管中不能检测到含有放射性的核酸。下列叙述错误的是A甲试管中不能检测到子代病毒B乙试管中无放射性核酸的合成是因为缺少能量C该病毒颗粒中含有与DNA合成有关的酶D加入RNA酶，甲试管中放射性核酸会明显减少4当病原微生物侵入机体后，人体免疫系统就升高体温（发烧）来对付。长期使用抗生素治疗发烧会导致人体菌群失调、产生耐药性、抑制骨髓造血功能等副作用。下列叙述错误的是A维持体温的能量主要来源于细胞中有机物的氧化分解B人体内环境中的病原微生物能刺激某些细胞增殖与分化C寄生在细胞中的病原微生物，需要由抗体进入细胞进行消灭D“发烧”后常用含抗生素的药物治疗，会导致
4、机体免疫功能下降5一个生态养殖大棚里，一半沙土一半水域，水底养着虾蟹，水面漂浮着无土栽培的蔬菜，漂浮蔬菜和黄瓜生长所需的肥料来自虾蟹的排泄、排遗物，沙土中种了一种特殊辣椒起驱虫作用。下列相关分析不正确的是A该生态养殖大棚中的生物群落存在垂直结构和水平结构B特殊辣椒驱虫导致该害虫种群密度降低属于生物防治C蔬菜从虾蟹的排泄物中获得养分，所以蔬菜属于分解者D该生态系统需要不断得到来自系统外的能量补充维持其相对稳定6苯丙酮尿症是一种严重的单基因遗传病。图1是某患者的家族系谱图，其中部分成员1、2、1和2的DNA经限制酶Msp酶切，产生不同的片段，经电泳后用苯丙氨酸羟化酶cDNA探针杂交，结果见图2。下
5、列分析错误的是A个体1是杂合体的概率为2/3B个体2与一杂合体婚配生患病孩子的概率为0C个体3是隐性纯合体，有19kb探针杂交条带D个体4可能为杂合体，有2个探针杂交条带二、非选择题（共6题，共54分）（一）必做题（本题包括共4题，共39分）29（10分）叶绿体色素吸收特定波长光的能量后，从基态跃迁至激发态，但激发态不稳定，通过发射荧光回到基态，这些荧光组成的光谱称为发射光谱。类胡萝卜素分子吸收的光能可传递给叶绿素分子，导致类胡萝卜素的发射光遭强度减弱，能量传递效率与色素分子间的距离有关。图中A-D是叶绿素，类胡萝卜素及分子同能量传递的光谱学分析的实验结果。回答下列问题：（1）比较图A与图B，
6、图A中曲线b是_（填“叶绿素”或“类胡萝卜素”）的_（填“发射”或“吸收”）光谱。（2）图C是以454nm的激发光分别诱导1104mol/L类胡萝卜素的苯溶液、5107mol/L叶绿素的苯溶液、1104mol/L类胡萝卜素+5107mol/L叶绿素的苯溶液产生的发射光谱。图中曲线g对应_（填“类胡萝素”“叶绿素”或“类胡萝卜素+叶绿素”）的发射光谱：曲线g与e、f有差异，原因是_。（3）图C实验的叶绿素+类胡萝卜素的混合液中，保持类胡萝卜素的浓度为1104mol/L，依次增加叶绿素浓度，以454nm的光对混合液进行激发，分别检测叶绿素和类胡萝卜素的发射光谱，得到图D中的曲线j（叶绿素）和曲线k
7、（类胡萝卜素），据此可知色素间能量传递效率与分子间距离的关系是_。30（9分）内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。回答下列问题：（1）向家兔的耳缘静脉注射3%乳酸2ml，血浆的H+浓度升高，呼吸中枢兴奋，通过传出神经使呼吸肌收缩(肌细胞膜电位变化与神经细胞相同)，呼吸加深加快，此过程中呼吸肌细胞的膜内电位变化是_；同时，血浆中的H+与HCO结合，生成的CO2和H2O通过呼吸和泌尿系统排出体外。上述调节的意义是_，其调节方式为_。（2）临床上给脑水肿患者静脉注射20%的甘露醇高渗水溶液，消除水肿。药用机理是：静脉注射后，甘露醇不易渗入组织液且不被代谢，血浆渗透压_(填“升高”或“降低”)
8、，促使水分由_向_转移，达到初步消肿目的；甘露醇经肾小球滤过后，_(填“能”或“不能”)被肾小管和集合管重吸收，导致肾小管液渗透压升高，尿量增加，消除水肿。31（8分）在自然界中，生物与环境构成了统一的整体，生物和生物之间又形成了错综复杂的营养结构。运用生态技术进行养殖可得到品质高、备受欢迎的绿色产品。根据下图的相关内容，回答问题：(1)图1为北极冻原生态系统中部分生物构成的食物网，在该食物网中共有_条食物链，其中雪兔和狼的种间关系是_。假如北极狐的食物1/2来自雷鸟，1/10来自植物，且能量从生产者到消费者的传递效率为10%，从消费者到消费者的能量传递效率为20%。若北极狐种群能量增加120
9、 kJ，在不考虑其他因素影响的情况下，需要植物具备的能量是_kJ。(2)图2为江苏某地进行生态养殖的创新模式，该模式将肉鸽养殖、鱼塘养殖、果林种植等产业进行有机结合。鸽种群一般遵循“一夫一妻制”，这就需要保持鸽种群适宜的_，以维持鸽种群正常的出生率。肉鸽摄入的饲料，其能量一部分通过呼吸作用以热能形式散失，一部分用于_，其他能量进入粪便。粪便可以进入鱼塘或者回田利用，遵循了生态工程的_原理。桉树能分泌“杀菌素”和芳香化合物，在鸽舍周边种植桉树林隔离带的目的是_。冲洗鸽舍的少量废水流入鱼塘后被净化，说明了鱼塘生态系统具有_能力。32(12分)已知豌豆(2n14)的花色受非同源染色体上的两对基因A、
10、a和B、b控制。红花(A)对白花(a)为完全显性。B基因为修饰基因，淡化花的颜色，BB与Bb的淡化程度不同：前者淡化为白色，后者淡化为粉红色。现将一株纯合的红花植株和一株白花植株(aaBB)杂交产生的大量种子(F1)用射线处理后萌发，F1植株中有一株白花，其余为粉红花。请回答下列问题：(1)关于F1白花植株产生的原因，科研人员提出了以下几种假说：假说一：F1种子发生了一条染色体丢失；假说二：F1种子发生了上述基因所在的一条染色体部分片段(含相应基因)缺失；假说三：F1种子一条染色体上的某个基因发生了突变。经显微镜观察，F1白花植株_时期四分体的个数为7个，可以否定假说一；已知4种不同颜色的荧光
11、可以对A、a和B、b基因进行标记。经显微镜观察，F1白花植株的小孢子母细胞(同动物的初级精母细胞)中荧光点的数目为_个，可以否定假说二。(2)现已确定种子萌发时某个基因发生了突变。有人认为：F1种子一定发生了Aa的隐性突变。该说法是否正确？_。原因是 。专家认为：F1种子中另一对基因发生了一次显性突变(突变基因与A、B基因不在同一条染色体上)，突变基因的产物可以抑制A基因的功能，但对a、B、b无影响。若假设正确，F1白花植株自交，子代表现型及比例为_。(3)生物体的性状是由基因与基因、_以及基因与环境之间相互作用、精确调控的结果，上述实验结果可以对此提供一些依据。（二）选做题（从给出的两题中任
12、选一道作答，多做则按第一题计分，共15分）37【生物选修1：生物技术实践】材料一：从玫瑰花中提取出的玫瑰精油被称为“液体黄金”，可用于制造高级香水。且它能刺激和协调人的免疫和神经系统，同时有助于改善内分泌腺的分泌，去除器官硬化，修复细胞等功能。材料二：胡萝卜素摄入人体消化器官后，可以转化成维生素A，是目前最安全补充维生素A的产品（单纯补充化学合成维生素A，过量时会使人中毒）。它可以维持眼睛和皮肤的健康，改善夜盲症、皮肤粗糙的状况，有助于身体免受自由基的伤害。材料三：姜黄素是传统药食两用植物，姜黄根茎中的活性物质，微溶于水，可溶于乙醇、丙酮和氯仿等。姜黄素类具有抗肿瘤活性，临床应用十分广泛。请回
13、答下列问题：（1）玫瑰精油属于植物芳香油，其组成主要包括_；采用水蒸气留法提取玫瑰精油时，蒸馏时收集的蒸馏液不是纯的玫瑰精油，原因是 。（2）1分子的-胡萝卜素可被氧化分解成2分子_。根据胡萝卜素的理化性质分析，为了让胡萝卜素更容易被人体吸收，炒胡萝卜时要多加些_。(3)姜黄的主要有效成份为姜黄素、去甲氧基姜黄素和去二甲氧基姜黄素，用层析法能分离这三种成分。其中位于滤纸最上层的不一定为含量最多的姜黄素。判断理由是滤纸上各成分的位置不同是因为它们在_的溶解度不同，溶解度最大的扩散速度_，才位于最上层，而含量最多不一定_最大，所以其不一定在最上层。38【生物选修3：现代生物科技专题】我国约在700
14、0年前就开始种植水稻，现在水稻已经成为我国广泛种植的重要作物。提高水分利用效率对于旱作水稻的生产有重要意义。科学家从拟南芥中获取功能基因HARDY（HRD），并将其转入水稻中过量表达，提高了水稻的水分利用效率。回答下列问题：（1）科学家在获取拟南芥HRD基因过程中，采用了增强子作为筛选工具。增强子是一段能增强与其相连基因转录的DNA序列，将增强子插入到基因组中可得到若干个突变株系。增强子插入到基因外部，可获得基因_突变株；增强子插入到基因内部，可获得基因_突变株。（2）提取拟南芥总RNA，经_过程获得总cDNA，利用PCR技术选择性扩增HRD基因的cDNA。以上过程依次需要用到_和_两种工具酶。（3）将HRD的cDNA插入到Ti质粒的_上构建重组载体，利用农杆菌侵染水稻细胞并将HRD的cDNA整合到水稻细胞染色体上。为了便于转基因植物的筛选，重组Ti质粒中必需包括 。（4）在干旱条件下，野生型（
