《大象版五年级科学下册期末考试卷及答案【精编】》由会员分享，可在线阅读，更多相关《大象版五年级科学下册期末考试卷及答案【精编】（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、大象版五年级科学下册期末考试卷及答案【精编】班级： 姓名： 题序一二三四五六总分得分一、填空题。（共16分）1、火山和_可以使地球表面瞬间发生较大的变化，这是由于地球_运动引起的。火山活动与地幔和_运动有关。2、动物的两种基本繁殖方式是_和_。3、物体比同体积的液体_，物体就下沉，比同体积的液体_，物体就上浮。4、比同体积的水_的物体，在水中_，比同体积的水_的物体，在水中_。5、物体表面反光越强，吸收热的本领就越_。6、用电池、导线和_，可以连接成一个简单的电路。7、当物体在水中受到的浮力_重力时就上浮；当物体在水中受到的浮力_重力时就下沉；浮在水面的物体，浮力_重力。8、植物的生长需要一定
2、的环境，当环境改变后，它们会努力_环境的变化。二、选择题。（共20分）1、两块磁铁吸在一起，没有发生热传递，这是因为它们具有相同的（）。A颜色B温度C材料D体积2、一天中阳光下物体影子的方向会经历（）的变化。A东西B西东C南北3、可以自身产生小宝宝的动物是（）。A小猫B小鱼C水螅4、下列描述气象的选项（ ）。A风和日丽B阳光灿烂C雾D狂风暴雨5、用显微镜观察玻片标本时，玻片移动的方向和从目镜里看到的方向（）。A相同B相反C无关D无法确定6、生态瓶中，（ ）为动物提供氧气。A微生物 B植物 C动物7、植物的繁殖方式主要是（）。A土壤、阳光、水分B种子、茎、根、叶C果实、皮、花8、为了维护生态平衡
3、，我们人类应该（）。A 乱砍乱伐 B保护环境C任意放牧 D捕杀所有的野生生物9、使自然界生态系统不平衡的因素是（ ）。A人为因素 B自然因素 C人为因素或者自然因素10、如下图，把金属汤勺放在热水里，过一会汤勺的手柄也热了，这种传热方式我们称为（）。A热传递B热传导C热辐射D对流三、判断题。（共20分）1、人们用铁做锅，是因为铁是热的良导体。（ ）2、当小船停在水面时，它受到的浮力等于它受到的重力。（ ）3、把刚煮熟的鸡蛋浸入冷水中，再剥鸡蛋的壳更容易。（ ）4、地球的内部可以分成地壳、地幔、地核三部分。（ ）5、我国古代学者墨子发现的“小孔成像”现象说明光是直线行进的。（ ）6、母鸡能下蛋，
4、所以它是生产者。（ ）7、同一时间里不同的物体影子长短是相同的。（ ）8、摩擦力的大小是不可以测量的。（ ）9、实验确定：相同体积时，比液体重量大的固体，在这种液体中下沉。（ ）10、池塘中的植物为动物提供了帮助，但池塘中的动物对植物没有帮助。（ ）四、连线题。（共10分）1、根据模拟降水量对土地的侵蚀的实验连线。坡形土堆 云层垂直的土壁 下雨饮料瓶 山坡上的沟渠喷水器喷水 地面径流泥浆流到盆子里 土壤裸露的山坡土堆上形成一些小坑 悬崖五、实验探究题。（共16分）1、小明在做运动与摩擦力的实验时，做了三组实验，记录见下表。请你分析表中数据，完成有关练习。 组次木块重量（克）接触面摩擦力大小（牛
5、）第1次第2次第3次一100光滑木板0.450.460.45二200光滑木板0.910.90.89三200毛巾2.352.372.36（1）第二组和第三组实验研究的是摩擦力的大小与物体间接触面_的关系，分析表中数据，我发现：物体间接触面越_，摩擦力越_。（2）比较第一组和第二组实验数据，我发现：物体越_,运动时的摩擦力越_。（3）小明每组实验都测量了3次，目的是为了实验结果更加_。六、简答题。（共18分）1、请你写出你所知道的日常生活中运用磁铁的物品？_ 2、岩石在生产和生活中有哪些用途？（写出最少三点得满分）_ 3、玻璃罩中的小老鼠为什么没有被憋死？请你解释其原因。_ 参考答案一、填空题。（
6、共16分）1、地震 内部 地壳2、卵生 胎生3、重； 轻4、重 下沉 轻 上浮5、弱6、用电器7、大于 小于 等于8、适应二、选择题。（共20分）1、B2、B3、A4、C5、B6、B7、B8、B9、C10、B三、判断题。（共20分）1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、连线题。（共10分）1、五、实验探究题。（共16分）1、光滑程度 光滑 小 轻 小 科学六、简答题。（共18分）1、电磁继电器、电磁电磁起重机、磁悬浮列车。2、岩石可以用来做建筑材料、提炼矿物、修房造屋、修路等。3、因为绿色植物利用阳光把小老鼠呼出的二氧化碳经过光合作用释放出氧气，供小老鼠呼吸，所以在玻璃罩内小老鼠没有被憋死。6 / 6
