冀教版五年级科学(下册)期末复习卷及答案

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1、冀教版五年级科学(下册)期末复习卷及答案班级: 姓名: 题序一二三四五六总分得分一、填空题。(共16分)1、除了用种子繁殖外,植物还可以用_、_、_进行营养繁殖。2、设计师在设计赛车时,轮胎很粗糙,可以_摩擦力。3、早上,我们煮粥时,水会大量的溢出来,这是一种_现象。4、马铃薯在_中会沉,在_中会浮 ,相同体积的浓盐水比清水_。5、人类发明了_,大大提高了计时的精确度。6、热的良导体吸热快,散热也_。这样就可以_物体热量的散失。7、脑是人体的“_”,主管人体的一切活动;神经是人体的“_”,能把人体各部分获得的信息及时报告给大脑,并能把脑下达的命令传给人体各部分。8、食物链中能自己制造食物的生物

2、叫_,直接或间接消费别的生物制造的食物的生物叫_。二、选择题。(共20分)1、绿豆种子发芽需要的最基本条件有()。A光照、水分、温度、空气和土壤 B光照、水分、温度和空气C一定的水分、适宜的温度和充足的空气2、300毫升水的滴漏实验中,前10毫升水和最后10毫升水相比较,( )。A前10毫升水滴得快 B后10毫升水滴得快 C滴的速度是一样的3、下列材料中,属于热的不良导体的是()。A铁B铜C泡沫塑料4、下列动物哪个属卵生动物?()A乌龟B小狗C老虎5、下列液体中,能使鸡蛋下沉的是()。A浓盐水 B油C水银6、如果一个摆钟摆动太快,我们应该怎么调节它,使它变慢。()。A 伸长摆绳 B加大摆绳摆动

3、角度C增加摆锤重量 D减轻摆锤重量7、下列对北斗七星的描述,错误的是()。A组成北斗七星的星体离我们有远有近B如果从太空中其他不同的角度看北斗星,它们的形状会各不相同C如果我们坐宇宙飞船绕这七颗星转动一周所看的景象一定相同8、“千里之堤,毁于蚁穴”说明()。A生物适应环境 B生物对环境产生影响C环境影响生物9、下列()现象是利用了空气的热胀冷缩原理。A 给自行车轮胎打气B水沸腾冒出气泡C热气球升空和下降D打开电风扇10、物体形状改变时产生的要恢复原来形状的力是( )。A反冲力B重力C弹力三、判断题。(共20分)1、楼梯的台阶是利用了斜面原理。( )2、大小、形状相同的物体,重的容易沉,轻的容易

4、浮。( )3、把教室墙壁刷成白色,是因为白色反射光的能力弱。( )4、多穿衣服会使人感到暖和,这是因为衣服能给我们增加热量。( )5、池塘中的植物为动物提供了帮助,但池塘中的动物对植物没有帮助。( )6、日食和月食的出现,是由月球绕地球公转、地球绕太阳公转形成的。( )7、绿豆芽在生长时可以不需要阳光。( )8、绿豆芽的根喜欢向水分多的地方生长。( )9、对生活垃圾进行分类分装是每个公民应尽义务。 ( )10、火山和地震是地球释放能量的一种形式。( )四、连线题。(共10分)1、把下列动物与相应的繁殖方式连起来。 蜗牛 自身一分为二 海马 雄性育儿 鲨鱼 卵胎生 水螅 母体分离 海葵 雌雄同体

5、五、实验探究题。(共16分)1、下表是小林为探究“绿豆发芽后环境条件对其生长影响”的实验设计,请根据表中的信息回答问题。 培养皿绿豆数绿豆芽所处环境(其他条件均相同且适宜)3湿润的土壤,203晒干的土壤,203湿润的土壤,03适量的水,无土壤,20(1)探究水分对绿豆芽生长的影响,可以选用_和_这两组培养皿做对比实验。 (2)用培养皿和实验,可以探究的问题是_,通常情况下,在此对比实验中我们把号叫_组。 (3)实验中“其他条件均相同且适宜”其他条件指什么?举一例_。 (4)在绿豆发芽的实验过程中,我们发现首先钻出种皮的是它的_。六、简答题。(共18分)1、从井中提水时,同样是盛满水的桶,离开水

6、面后要比在水中感觉重的多,这是什么原因?_ 2、举例说明现实生活中哪些地方运用了滑轮?_ 3、对植物根的作用我们曾进行过研究,你认为根有哪些作用?_ 参考答案一、填空题。(共16分)1、根 茎 叶2、增大3、热胀冷缩4、清水 浓盐水 重5、摆钟6、快 加快7、司令部 电话线8、生产者 消费者二、选择题。(共20分)1、C2、A3、C4、A5、B6、A7、C8、B9、C10、C三、判断题。(共20分)1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、连线题。(共10分)1、五、实验探究题。(共16分)1、 土壤对绿豆芽生长的影响 对照 光照 根部六、简答题。(共18分)1、这是因为水桶在水中受到了水的浮力作用。2、吊车、升国旗、利用滑轮提高重物等。3、根的作用:固着,吸收输送水分和无机盐,贮藏营养物质,少数植物的根也有繁殖功能。6 / 6

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