2020年小学数学四年级(下)期末复习练习(浙教版)4页

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1、 2020年小学数学四年级(下)期末复习练习(浙教版)练习一 整除基础练习一 填空:1、所有的非0自然数可以将它们按( )的多少分成三类:( )、( )、( );将所有的自然数按( )分成两类:( )、( )。2、60个同学排成4列,迪迪排在第3列第12个;今年杭州前5个月共有游客100万人。表示顺序的自然数是( ),表示个数对的自然数有( )。3、自然数(0除外)中最小的素数是( ),最小的合数是( );最小的奇数是( ),最小的自然数是( )。既是偶数又是素数的数有是( )。 4、从9997起的连续五个自然数是( )5、某班同学平均身高120厘米,123厘米记做+3,126厘米记做( ),

2、117厘米记做( )。某日气温2至12,这天最高气温是( ),最低气温是( ),两者相差( )。6、向东为正,迪迪从0处向东行3米,又向西行7米,这时的位置表示为( )。6米表示( )。6米和+6米相距( )米。7、36的因数有( ),36能被( )整除。 36的倍数( )。8、能被2、3、5整除最小两位数( ),最大的两位数( ),最小的三位数( )9、 12、30、45、756、84、91、96、100、150、2、97、1、0素数:合数:偶数:奇数:能被2整除的数:能被3整除的数:能被5整除的数:能被9整除的数:能被2、3整除的数:能被2、5整除的数: 能被2、3、5整除的数:10、一个

3、的最大因数是18,这个数的最小倍数是( );它的因数有( ),素因数有( )。11、要求在里填上正确的数。(1)能同时被2,3整除 14 46 8 (2) 能同时被3,5整除 14 46 8 (3)能同时被2,3,5整除 14 46 8 12从6上升5,结果记做+11(1) 从6下降10,结果记做( )(2) 从零下4下降8,记做( )(3)从零下6上升14,记做( )13、在( )里填两位数,使等式成立:4265( )( )。14、用240个同样的正方形小纸片拼成一个长方形,有( )种不同的拼法。二选择:1把30分解素因数正确的是( )。A.302351 B.23530 C.3065 D.3

4、02352一个数可以写成最小的三个奇素因数的积,这个数是( )。A.30 B.105 C.15 D.6三判断:(如果有错误请改正)1所有的素数都是奇数。( )2两个素数相加,和一定是合数。( )3所有的合数都是偶数。( )4两个自然数相乘,积一定是合数。( )5所有的偶数都是合数。( )6两个素数相乘,积一定是合数。( )7一个素数除以6,余数不可能是2或3。( )6.13的因数都是素数。 ( )11、把一个合数写成2个因数的乘式,叫分解因数。按要求把36分解因数。四把一个合数写成几个素因数的连乘式,叫做分解素因数。用短除法把下面各数分解素因数。 60 87 144 63 231 能力训练一:

5、1、把下列各数分成两组,使两组数的积相等。 14 33 35 30 75 39 143 1692、你能根据这四个好朋友之间的对话,判断出他们各几岁吗?东东:我比西西大1岁 西西:我比南南大1岁 南南:我比北北大1岁 北北:我发现我们四人的年龄之积是360。3、三个连续自然数的和是33,这三个连续自然数是多少?4、乐乐家的电话号码是?乐乐家的电话号码是八位数。从左往右看电话号码的前两位数是最大的两位素数;第三位和第五位分别是最小的素数与最大的一位合数;第四位是自然数的单位;末两位是既能被2又能被3整除的最小两位数,其余几位是0.你能猜出他们家的电话号码吗? 5、把长18厘米,宽12厘米的长方形,

6、分割成大小相等,边长是整厘米数的正方形,每个正方形边长分别是几?各能得到多少个正方形?6、用若干张长是2厘米,宽是3厘米对的长方形纸片摆正方形,如果摆出对的正方形对的边长不超过40厘米,你能摆出边长是多少的正方形?各有多少个?7、288人参加团体操,分成人数相等的若干队,每队人数在15到35之间,有哪几种分法 能力训练二1、请默写100以内的素数: 2、自然数a的最小因数是( ),最大因数是( )。 3、把102分解素因数是( )。 4、在100以内,只有3个因数的自然数是( )。 5、把下列合数分成素数之和。 10=( )+( )+( ) 15=( )+( )+( ) 19=( )+( )

7、30=( )+( )=( )+( )+( ) 6、.一个合数的素因数是10以内所有的素数,这个合数是( )。 7、一个中学生参加数学比赛,他的名次、分数、年龄的乘积是2910,他应该是第( )名,得了( )分,年龄是( )岁。 8、把A分解素因数是A= abc(a、b、c均为素数),A的因数有( )个。 9、在30和40之间找到两个自然数,使它们的积与2160相等。那么这两个自然数是( )与( )。10、在括号里填上合适的数。3014=35( ) 30( )=36( )35(14+2)=( )14 25(10+)=351011、请你把10,22,26,34,33,51,39,15这八个数分成两组(每组四个数),使两组的乘积相等。16、 运动会的表演方阵由306名同学组成,怎样站才能使每行人数与每列人数尽可能接近?17、用1-5五个数字组成一个五位数abcde,其中不同的字母代表1-5不同的数字。要求ab能被2整除,abc能被3整除,abcd能被4整除,abcde能被5整除。这样的五位数是几

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