《江苏省苏州市相城区2012-2013学年八年级物理下学期期末考试试题 苏科版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏省苏州市相城区2012-2013学年八年级物理下学期期末考试试题 苏科版（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1相城区 20122013 学年度第二学期期末试卷八年级物理本试卷分第 I 卷（选择题）和第 II 卷（非选择题）两部分共三大题 31 小题，满分100 分考试用时 100 分钟，注意事项：1答题前，考生务必将姓名、考点名称、考场号、座位号、考试号填（涂）在答题卷相应的位置上。2、选择题必须用 2B 铅笔把答题卷上对应题目的答案标号涂黑；答非选择题必须用0.5mm 黑色签字笔写在答题卷指定的位置上，不在答题区域内的答案一律无效，不得用其它笔答题3、考生答题必须在答题卷和答题卷上，答在试卷和草稿纸上一律无效第卷（选择题，共 24 分）一、选择题：在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是正确的（每
2、小题 2 分，共 24分）1、下列表示的是物理现象与其在生活中实例的联系，其中不正确的是A分子运动现象金秋八月，公园里桂花飘香B压强现象汽车轮胎外刻有花纹C物体受浮力现象气球脱手后升空D大气压强现象抽水机抽水2、面对宇宙万物，人们从没有停止过探究，下列说法中正确反映人类探究结果的是A原子仅由质予和中子组成B质子是可再分的粒子C固体的分子紧密相连，分子间没有空隙D人类靠收集电磁波了解宇宙，发现周围星系在向我们靠近3、关于物体的惯性，下列说法正确的是A跳远运动员起跳前要助跑，是为了使惯性大些B赛车停 F 来的过程中， 赛车的惯性在减小C足球飞向球门是依靠了它的惯性D百米赛跑运动员到达终点不能立即停
3、下来，是因为运动员失去了惯性4、如图所示的四个实例中，目的是为了增大摩擦的是5、两只鸡蛋相碰往往只碰破其中一只，有关碰撞时相互间力的作用的说法正确的 是A两只鸡蛋受力一样大 B破的那只鸡蛋受力大C不破的那只鸡蛋受力大 D两只鸡蛋受力大小无法比较6、一本书 放在水平课桌上处于静止状态，下列各对力中，属于一对平衡力的是2A书对桌面的压力和桌面对书的支持力 B书受到的重力和书对桌面的压力C课桌受到的重力和桌面对书的支持力 D书受到的重力和桌面对书的支持力7、如图所示，玻璃筒下端扎有橡皮膜，内放有 一定量的水后，橡皮膜向外凸起，然后，将玻璃管慢慢放入盛有酒精的烧杯中，使橡皮膜恢复原状时，则（p 水p
4、酒精）A水面比酒精液面要低一点B水面比 酒精液面要高一点C水面与酒精液面相平D无法确定8、一石块和一玩具气球（气球内充有空气，扎紧气球口）捆在一起，浸没在水中下沉，它们在水中下沉的过程中，受到的浮力将A逐渐增大 B 逐渐减小 C不变 D先减小，后增大9、下列事例中，在力的作用下使物体的形状发生变化的是A紧急刹车B骑自行车加速前进C两手用力扳竹条，使其弯曲D做直线运动的足球，被球员反踢回去，运动方向发生改变10、将同一压强计的金属盒先后放入甲、乙两种液体中，现象如图所示，这两种液体的密度大小关系是A甲液体的密度一定小于乙液体的密度B甲液体的密度一定等于乙液体的密度C甲液体的密度一定大于乙液体的密
5、度D无法判断11、体积相同的铁球和木球，用细线连接起来投入某种液体中，如图所示，当恰好处于悬浮状态时，木球所受浮力 Fi 和铁球所受浮力 F2 的大小关系是AF 1F2CF 1F 2 D无法比较12、如图，有两个正方体实心物体 A、B 叠放在水平桌面上，物体 A 重 15 N，B 重 5 N若物体 B 对 A 的压强与此时物体 A 对桌面的压强相等，则物体 B 的密度与物体 A 的密度之比为A 3：1 B1：3 C1：2 D8：3第 II 卷（非选择题，共 76 分）二、填空题：（每空 1 分，共 27 分）13、一个中学生的重约为 550 ；一个鸡蛋的质量约为 50 ；金刚钻能用来切割玻璃，
6、是因为它的 较大；将两个表面光滑的铝块相互紧压后，会粘在一起，说明分子间存在 ；人们规定用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷称 为 ；物质是由分子组成的，分子又是由原子组成的，原子的中心是 ，周围有电子绕其运动；离海平面越高的地方，大气压 14、马路上一旦泼洒了机油，容易造成交通事故，特别是骑摩托车、自行车时很容易摔倒，这是由于 缘故应急的解决办法有 （填一种办法）315、小红的妈妈在超市买了很多食品，她用塑料袋提着回家，没走多远就感 到手被勒得很痛，请你利用学过的物理知识，给提一个建议 ，这样做是利用 来 袋子对手的压强16、如图所示，用手握着一个瓶子悬在空中不动，当手握瓶子的力增大时，瓶子受到手
7、的摩擦力将 ；若在手握瓶子的力增大时往瓶中加水，瓶子仍然悬在空中不动，则瓶子受到手的摩擦力将 17、一块长方体的橡皮重 0.3 N，侧放于水平桌面上时，它与桌面的接触面积是1103 m2，如图所示它对桌面的压强是 Pa若沿竖直方向切去一些，则剩余部分对桌面的压强将 若沿水平方向切去一些，则剩余部分对桌面的压强将 18、用量筒盛某种液体，测得液体体积 V 和液体与量筒共同质量 m 的关系如图中图线所示，从图中可以得出：量筒的质量是 g；该液体的密度是 kg/m 319、有一很薄的塑料袋（塑料袋自重可忽略）装满水后，用细线系紧后挂在弹簧秤上，示数为 20N，若将其浸没在水中称，弹簧秤的示数为 N；
8、若浸没在某种液体中时，弹簧秤的示数为 4N，则该液体的密度为 kg/m 3 (g10Nkg)20、一个物体竖直悬挂在弹簧测力计上并静止时，弹簧测力计示数为 29.4 N，若改用天平测该物体的质量，其示数应为 kg若把它带到月球上，用天平称它，其示数将 ，而用弹簧测力计称，示数将 21、如图所示，在水平的两支筷子中间放上两只乒乓球，通过空心塑料管向两球间用力吹气，会发现两只乒乓球 22、一辆重 1000N 的小车，受到大小等于自重 1/10 的水平拉力作用，正好能在水半路回上作匀速直线运动，则此时小车所受阻力为 N，如果撤去该拉力，则小车将作 运动三、解答题：（共 49 分）(A)作图题：（每小
9、题 2 分，共 8 分）23、重 15N 的气球，在空中匀速下降，在图中画出气球受力的示意图24、一辆重 320N 的小车从光滑斜坡上滑下来，不计空气阻力，请在图中画出小车受力的示意图25、在水平面上有一物体 A 靠在墙边，请在图中画出物体 A 受力的示意图26、水中的鱼吐出一串气泡，气泡上升过程中速度越来越大其中较大的气泡上已画出了它所受重力的示意图，请再画出该气泡所受浮力的示意图4(B)计算题：（第 27 题 6 分，第 28 题 7 分，29 题 9 分，共 22 分）27、一个体积是 0.5dm3的铁球，其质量为 2.37kg，(p 铁7.910 3 kg/m3)问：(1)它是实心的还
10、是空心的？(2)若是空心的，则空心部分的体积多大？28、某学校采用自控压水装置向学生宿舍供水，若地面上该水罐的压力表如图所示，请你读出该表此时的示数，并估算此时能把水送到多高的地方？该表最多能把水送到多高？(g取 10 N/kg)29、如图所示，装有少量细沙的长直平底玻璃管漂浮于水面，玻璃管的底面积为5104 m2，浸入水中的长度是 0.1m求：(1)玻璃管和细沙总重是多少？(2)若用竖直向下的外力 F 按玻璃管，使其浸入水中的长度增加 0.2m，则外力 F 为多大？(3)撤去外力，向水中撒入一些食盐并搅拌均匀后，玻璃管向上浮起 0.02m，此时食盐水的密度多大？(p 水1.010 3 kg/
11、m3，g 取 10 N/kg)(C)实验、探究题：（第 30 题 7 分，第 31 题 4 分，第 32 题 8 分，共 19 分）30、小明同学在学习了密度的知识后，想用天平和量筒测量一杯盐水的密度：(1)实验所依据的公式是 (2)实验过程如下：5A先调节天平平衡，如发现指针左偏，则应将平衡螺母向 旋B在玻璃杯中装入适量的盐水，放在调节好的托盘天平 盘上，在另一盘中加减砝码并移动游码，当天平重新平衡时，读出砝码和游码的示数和为 127.2g.（已填入表中）C把玻璃杯中的盐水倒入量筒中一部分，如图所示，记下量筒中盐水的体积并填入下表中D把玻璃杯和剩余盐水放在天平左盘上称量，当天平重新平衡时，所
12、用砝码和游码位置如图所示，将玻璃杯和剩余盐水的总 质量填入下表中E计算出盐水的质量和密度，填入下表中31、为了探究压力的作用效果与哪些因素有关，某同学用若干个同种材料制成的不同物体放在同一水平细沙面上，进行了三组实验，并记录有关数据分别如下表所示 实验时，他仔细观察沙面的凹 陷程度，并通过比较，发现每一组中沙面的凹陷程度相同，而各组之间却不同，第 1 组凹陷程度最大，第 II 组其次，第 III 组最小(1)分析比较实验序号 1 和 4（或 2 与 5、3 与 6）及观察到的现象，可得出的初步结论是 (2)分析比较 及观察到的现象，可初步得到的结论是：当压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果
13、越显著(3)请进一步综合分析比较表中的数据及观察到的现象，并归纳可得出结论 632、小华做“估测大气压的值”的实验(1)请将下列实验步骤补充完整A把注射器的活塞推至注射器筒的 ，排尽筒内的空气，然后用橡皮帽封住注射器的小孔B用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部，使绳的一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢拉动注射器筒当注射器中的活塞 时，记下 ，即等于大气对活塞的压力 FC用刻度 尺测出注射器的 ，记为 L，读出注射器的容积 V，则活塞的面积 S D最后计算出此时大气压的数值 p （用测出的量写出表达式）(2)实验中，小华正确使用了测量仪器，且读数正确，但她发现测量结果总是偏小，其原因可能是（写出两点） 7
