语文版九年级第七单元综合评估检测题

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1、语文版九年级第七单元综合评估检测题(本卷满分 120 分,完成时间 120 分钟)第一部分:1、下列加点字注音无误的一项是() (2 分)A、喟叹(ku)舞雩(y)杖殴(u)B、绳纆(m)庖丁(po)一箪食(dn)C、蹴尔(c)骈死(bng)槽枥(col)D、蓟北(j)涕泪(t)祗(zh)2、原文填写。 (5 分)为人谋而不忠乎? ?传不习乎? ,青春作伴好还乡。 ,上有黄鹂深树鸣。如梦令中表现感伤雨后花残的句子是 。闻官军收河南河北中表现一家人归心似箭的句子是。3、下面对马说的理解不正确的一项是() (2 分)A、韩愈认为伯乐对于千里马的命运起着决定性的作用,正因为“伯乐不常有” ,所以千里

2、马“不以千里称也”是必然的。B、韩愈指出千里马“才美不外见”是食马者不识马造成的。他们“不识马” ,却说“天下无马” ,何等愚妄!C、 “祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间”具体地描绘了千里马可悲的遭遇,字里行间充满了作者的痛惜之情。D、韩愈认为千里马之所以被埋没,是因为不能展示自己的才华。4、下列译句有误的一项是() (2 分)A、先行其言而后从之:你说的话实行了然后才可以跟从你学习。B、君子成人之美,不成人之恶:君子成全别人的好事,不促成别人的坏事。C、则梦见夫人据案其身:于是梦见有那么一个人按住他的身体。D、且欲与常马等不可得:想要与普通的马等同尚且不能够。5、能力拓展:(3 分)班级“毕

3、业晚会”上,根据节目表,合唱让我们荡起双桨之后,是舞蹈友谊地久天长 ,请你为连接这两个节目写几句串台词。6、知识创新:(4 分)读下列材料,说说你的发现。日本动画片狐狸的故事里有组耐人寻味的镜头:狐狸父母将断奶不久的小狐狸赶出了温暖舒适的洞穴。惊慌失措的小狐狸恋着父母使劲地要往回跑,但饱经沧桑的老狐狸却无情地厮打驱赶着,不让其回“安乐窝” 。如此一而再再而三,小狐狸最终无可奈何地走向了潜伏着危险,却又能任其施展才华的大千世界。邹韬奋在我的母亲中写到:“她的饮泣吞声,为的是爱她的儿子;勉强硬着头皮说声打得好 ,为的是希望她的儿子上进。 ”现在社会上有许多父母把孩子当成是宝贝,在孩子的生活中只充当

4、保姆的角色,后来小孩到了大学还不会剥鸡蛋壳;而有的家长太溺爱自己的小孩,任由他们胡作非为,结果使孩子走上了犯罪道路7、下面一段话语言不连贯,须在横线处添加一段话,最恰当的一句是() (3 分)辩论时,发言者要善于听取对方的发言,善于发现对方观点的片面、论据的不足,_,从而使自己的发言具有较强的针对性。A、从而提高自己的认识B、从而理清自己的思路C、从而了解对方的情况D、从而抓住对方的要害第二部分:(一)鱼我所欲也(河池)鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也,义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所

5、恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者,非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。万钟则不辩礼仪而受之,万钟于我何加焉?为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我与?乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之:是亦不可以已乎?此之谓失其本心。8、下面各组句子中加点词解释相同的一组是(

6、) (2 分)A、则凡可以得生者何不用也先帝不以臣卑鄙B、由是则生而有不用也人不知而不愠C、所欲有甚于生者万钟于我何加焉D、人皆有之,贤者能勿丧耳受任于败军之际9、请用“”标出下面语句的朗读节奏。 (2 分)如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?10、翻译句子。 (2 分)是亦不可以已乎?此之谓失其本心。11、 陋室铭 、 鱼我所欲也两文分别表明了作者的生活情趣和人生态度,你是怎样看待这种情趣和态度的?(3 分)(二)慎所树阳虎去齐走赵,简主问曰:“吾闻子善树人。 ”虎曰:“臣居鲁,树三人,皆为令尹,及虎抵罪于鲁,皆搜索于虎也。臣居齐,荐三人,一人得近王,一人为县令,一人为候吏,及臣得

7、罪,近王者不见臣,县令者迎臣执缚,候吏者追臣至境上,不及而止。虎不善树人。 ”主倪(f)而笑曰:“夫树橘柚者,食之则甘,嗅之则香;树枳(zh)棘者,成而刺人;故君子慎所树。 ”注释树:培养。令尹:官名。抵罪:获罪,犯罪。候吏:小吏,管理迎送宾客及了望事宜。倪:同“俯” 。枳棘:带刺的植物。枳,又叫“枸桔” 。棘,酸枣。12解释下列加点的词。 (4 分)(1)阳虎去齐走赵( )(2)吾闻子善树人( )(3)候吏者追臣至境上( )(4)故君子慎所树( )13补充下列句子的省略成分。 (2 分)(1)()皆为令尹。(2)简主问()曰。14翻译下列句子。 (4 分)(1)及虎抵罪于鲁,皆搜索于虎也。(

8、2)夫树橘柚者,食之则甘,嗅之则香。15阅读下面的材料,说说你的发现。 (3 分)材料一:清华大学学生刘海洋于 2002 年 1 月 29 日和 2 月 23 日,两次用火碱和硫酸伤害北京动物园的 5 只熊。据这位大学生自称,是为了证实“熊的嗅觉敏感,分辨东西能力强”这句话的正确性。2 月 24 日,刘海洋被公安局依法刑事拘留。材料二:刘海洋在中学里曾是个响当当的名字,不光成绩好、守纪律、懂礼貌,而且热心班集体的事情,学校曾号召全校学生向他学习,三千多名学生中只有他穿着打补丁的校服。材料三;刘海洋的母亲说:“他在家里什么都不会干,到大四了,裤衩、袜子都是我洗的。 ”材料四:刘海洋拥有两个书柜好

9、几百本书,但文学类、历史类、哲学类的书一共不超过 30 本,其他都是数理化。(三)想讨一本书一个寒冷的冬日,我驱车去接方先生和他刚相识的申女士。共进午餐后,申女士接受了方先生的邀请,来到了方先生的住处位于龙华的一幢豪华别墅。下车后,我们看见门柱上斜靠着一个乞丐样的人,他身上裹一件脏兮兮的棉衣,似有所求地望着我们。心情很好的方先生赶紧走上去问他:“你是不是想吃点什么?”想不到乞丐回答:“这会儿太阳很好,我吃饱喝足了,只想在您这儿晒会儿太阳。还想”“还想什么?”方先生从口袋里掏出 100 元钱,晃动在乞丐眼前,调侃追问道, “别难为情,尽管说吧,我会满足你的。 ”他料定一个乞丐的要求不会特别难以应

10、付。“我想”乞丐支吾着,最后鼓起勇气说, “您千万别笑话我。您可以想像我的日子,饭是每天都能吃上的,只可惜好长时间没读书了,总想讨一本书看看,可是一直难于启齿。您能不能让我进您书屋里,随意挑一本书呢?”方先生一下子愣住了。一方面,他惊奇于这个乞丐非同寻常的奢求;另一方面,他羞愧自己满足不了这个乞丐这一简单的要求;更重要的是:让申女士目睹了自己的窘迫。乞丐也看透了方先生的尴尬,急忙说:“天底下没有书的人很多。只是,我没想到这家房屋的主人也会没有。不好意思,打扰您了。 ”说罢,抬脚欲走。那溢于言表的鄙薄与不屑令在场的人都很难堪。一直在一旁不动声色的申女士急忙走上去,将随身携带的一本文搞读物递给乞丐

11、,和颜悦色地说:“也许,你会喜欢这本书,不妨读读吧。 ”乞丐接过,连声道谢,然后席地而坐,旁若无人地读了起来。送走申女士后,方先生满腹心事。不久后的一天,方先生突然决定:“阿伟,送我去书店。 ”在书店经理室,方先生将一张 2 万元的支票拍在办公桌上,对接待他的小姐说:“愿意与我做成一笔大生意吗?”小姐说:“当然愿意。不过,我们这儿没有什么大生意,只有书,您任意选吧!”方先生将支票扔到小姐面前,说:“我才懒得选!下午两点,我来取货。 ”小姐惊奇地盯着眼前这个财大气粗的人,不知如何应付。当方先生准备掉头而去时,她才醒过神来追问道:“你想要一些什么书呢?”“只要是书,只要有名气,都要!”方先生头也不

12、回地说。下午两点,我们驱车来到书店。那位小姐迎了出来,把支票还给方先生,并说:“很抱歉,我们经理不想接受这笔生意。 ”方先生再一次愣住了。他咆哮道:“你们的经理呢?让他出来见我。 ”“不必了。 ”小姐笑笑, “我们经理看过支票,就知道您是谁了。她要我一定转告您:本书店没有一本专作摆设的废书。每一本书都是有灵魂的生命,最终总会归属于那些真正爱书的人。 ”16本文以书为线索,通过对 和 两个情节的描写,深刻表达了“一个人,物质的匮乏并不可怕,可怕的是心灵的荒芜,理想的泯灭”的主题。 (2 分)17本文多处运用了对比手法,请找出一组并分析其作用。 (3 分)18你怎样理解申女士“本书店没有一本专作摆

13、设的废书。每一本书都是有灵魂的生命,最终总会归属于那些真正爱书的人”这句话?(3 分)19请结合自己的读书实践,谈谈你对“每一本书都是有灵魂的生命”的理解。 (3 分)20请写两句你平时积累的有关“书”的格言警句。 (2 分)(四)永不放弃看中央 10 台OUTLOOK很受感动,盲人 Erik 登上了珠穆朗玛峰,双腿下肢被截去的 Dana 重新驾驶飞机返回了蓝天,聋哑人跳起了美丽的千手观音许多正常人都难以做到的事情,这些残疾人却把它们变成现实了,这不能不让人感到惊讶。同时,也更被他们坚忍的毅力、永不放弃的精神所感动。他们成功的主要原因,正如 Dana 所说, “Neverget叩(永不放弃)”

14、 。中外古今的一些名人,往往是在经历一次次打击、挫折后,才更进一步激发出生命的潜能,完成常人难以完成的事情。在两个多年前,司马迁就说过, “盖西伯拘,而演周易 ;仲尼厄,而作春秋 ;屈原放逐,而赋离骚 ;左丘失明,厥有国语”而他自己,也是在身受宫刑、忍受着巨大的屈辱的情况下,完成了无韵之离骚史记 。要经受住挫折、打击,就要有坚强的毅力。而要有坚强的毅力,就要先经受一次次挫折的磨练。不经过一次次的磨练,人就不会变得坚强。山岗上的松树在狂风暴雨中巍然屹立,而花园中的松树往往会被不太强的风吹倒,原因就是后者没有经过暴风雨的一次次洗礼,没有经过一次次的磨难,没有把根扎深扎实。现在,有些年轻人一遇到困难

15、、挫折、不顺心的事就精神沮丧、垂头丧气,甚至走上自杀的绝路,令人感到惋惜。产生这些问题的关键,就是这些人没有经受过挫折的磨练。他们在家是小皇帝,过着饭来张嘴、衣来伸手的生活。在学校,他们只是学习书本知识,没有实践经验,没有对社会、对人生的深刻体验,没有经过挫折的磨练,一个个同豆芽菜一样,脆弱,不坚强,经不起风吹日晒,经不起任何打击,一有不顺心的事就觉得末日来临,做出一些令人痛心的傻事。任何人的一生都不会是一帆风顺的、充满阳光的,总会遇到沟沟坎坎,总会遇到风霜雨雪,关键是看你如何去面对,如何去把握,如何去克服。只有在任何情况下都永不放弃,才会战胜困难,走出困境,取得成功。21第段中的画线句子有什

16、么作用?(3 分)22第段运用了哪些论证方法,各有什么作用?(4 分)23概括本文的中心论点。 (3 分)24请为本文补充一个事实或道理论据。 (4 分)第三部分:写作(50 分)根据所给材料,联系实际,写一篇 600 字左右的议论文。庄子中有这样一则寓言:朱平曼喜好剑法,总想练就一身独步天下的绝技。他听说有个叫支离益的人善长屠龙之术,便赶去拜支离益为师,立志将这种人间稀有、世上少见的剑法学到手。他苦学苦练了三年,倾家荡产也在所不惜。终于他的屠龙剑术已达到炉火纯青的地步,便辞别了老师,开始仗剑闯荡江湖,希望杀尽天下害龙,显姓扬名。然而他四处寻觅却找不到一条龙的影子。其所谓的一身绝技,最终也没有任何用武之地。提示:可以论证盲目空想者的一事无成。可以

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