第01周1.1正数与负数-1.2.2数轴同步测试

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1、【人教版数学七年级 (上)周周测】第 1周测试卷(测试范围:1.1正数与负数1.2.2数轴)班级:_ 姓名:_ 得分:_一、选择题(每小题3分,共30分)1.如果“盈利5%”记作5%,那么3%表示( )A.亏损3% B.亏损8% C.盈利2% D.少赚3%2.如果60m表示“向北走60m”,那么“向南走20m”可以表示为( )A.20m B.40m C.20m D.40m3.在下列数:3、(2.1)、0、(9)中,正数有( )A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 4.下列各式正确的是( )A.(3)3 B.(3)3 C.(3)3 D.(3)35.下面说法正确的有( )正整数和负整数统称有理数

2、;0既不是正数,又不是负数;0表示没有; 正数和负数统称有理数.【来源:21世纪教育网】A.4个 B.3个 C.2个 D.1个6.若数轴上的点A到原点的距离为7,则点A表示的数为( )A.7 B.7 C.7或7 D.3.5或3.57.下列各图中,表示数轴的是( )A. B. C. D.8.点A在数轴上距离原点5个单位长度,且位于原点左侧,若将点A向右移动7个单位长度到点B,此时点B表示的数是( )www-2-1-cnjy-comA.2 B.2 C.12 D.129.设a是一个负数,则数轴上表示数a的点在( )A.原点的左边 B.原点的右边C.原点的左边和原点的右边 D.无法确定10.数轴上表示

3、整数的点称为整点,某数轴的单位长度为1cm,若在数轴上画出一条长2015cm的线段AB,则AB盖住的整点个数是( ) 2-1-c-n-j-yA.2015或2016 B.2014或2015 C.2016 D.2015二、填空题(每小题3分,共30分)11.在1,0.2,3,0,0.3,中,整数有 .12.如果收入60元记作60元,那么支出40元记作_.13.在,3.14,中,分数有 个.14.已知A点在数轴上对应有理数a,现将A右移5个单位长度后再向左移7个单位长度到达B点,B点在数轴上对应的有理数为1,则有理数a .15.如图所示,直径为1个单位长度的圆从原点沿着数轴无滑动的逆时针滚动一周到达

4、A点,则A点表示的数是 .www.21-cn-第15题图16.若数轴上表示2的点为M,那么在数轴上与点M相距4个单位的点所对应的数是 .17. 如图所示,粗心的小马在画数轴时只标了单位长度 (一格表示1个单位长度) 和正方向,而忘了标上原点.若点B和点C表示的两个数到原点的距离相等,则点A表示的数是 . 21*cnjy*com第17题图18.数轴上A和B两点分别表示数x和2,如果A、B之间的距离为3,那么x .19.在同一条数轴上,点B位于有理数8处,点C位于有理数16处,若点B每秒向右匀速运动6个单位长度,同时点C每秒向左匀速运动2个单位长度,当运动 秒时,BC的长度为8个单位长度.【来源:

5、21cnj*y.co*m】20.将一列有理数1,2,3,4,5,6,按如图所示有序排列.如:“峰1”中峰顶C的位置是有理数4;“峰2”中C的位置是有理数9,根据图中的排列规律可知,“峰6”中峰顶C的位置是有理数29,则2016应排在A、B、C、D、E中 的位置.第20题图三、解答题(共40分)21.(10分)将下列各数填入相应的括号里:2.5,0,8,2,0.7,1.121121112,.【出处:21教育名师】正数集合 ;负数集合 ;整数集合 ;有理数集合 ;22. (10分)画出数轴,并用数轴上的点表示下列各数:5,2.5,0,.23. (10分)小虫从某点O出发在一条直线上来回爬行,假定把

6、向右爬行的路程记为正数,向左爬行的路程记为负数,则爬过的各段路程(单位:厘米)依次为:4,3,10,8,7,12,10【版权所有:21教育】(1)通过计算说明小虫最后是否回到起点.(2)如果小虫爬行的速度为每秒0.5厘米,小虫共爬行了多长时间?24. (10分)根据下面给出的数轴,解答下面的问题:(1)请你根据图中A、B两点的位置,分别写出它们所表示的有理数:A表示: ,B表示: ;(2)观察数轴,与点A的距离为4的点表示的数是: ;(3)若将数轴折叠,使得A点与3表示的点重合,则B点与数 表示的点重合(4)若数轴上M、N两点之间的距离为2016(M在N的左侧),且M、N两点经过(3)中折叠后

7、互相重合,则M、N两点表示的数分别是:21教育名师原创作品M表示: ,N表示: .参考答案1. A2. A故选A.3.A【解析】因为(2.1)2.1,(9)9,所以在数:3、(2.1)、0、(9)中,正数只有3一个,故选:A.21*cnjy*com4.C【解析】因为3 ,所以A错误;因为(3)3,所以B错误,因为(3)3,所以 C正确,因为(3)3,所以D错误,故选:C.5.D【解析】正整数、负整数和零统称为整数;0既不是正数,也不是负数;0表示的是一个数;正数、负数和零统称为有理数.6.C【解析】根据数轴上的点A到原点的距离为7,可以得到点A表示的数,本题得以解决.解:由数轴上的点A到原点的

8、距离为7可得,点A表示的数是:7或7,故选C.7.C【解析】根据数轴的概念:规定了原点、正方向、单位长度的直线叫做数轴.数轴的三要素:原点,单位长度,正方向分析得出即可.21世纪*教育网解:A.正数排列错误,故此选项错误;B.负数排列错误,应从原点向左依次排列,故此选项错误;C.是正确的数轴,故此选项正确;D.缺少正方向,故此选项错误.故选C.8.A【解析】首先根据点A在数轴上距离原点5个单位长度,且位于原点左侧,可得点A表示的数是5;然后根据数轴上“右加左减”的规律,用点A表示的数加上7,求出点B表示的数是多少即可.21教育网解:点A在数轴上距离原点5个单位长度,且位于原点左侧,点A表示的数

9、是5,将点A向右移动7个单位长度到点B,此时点B表示的数是:572.故选:A.9.B.【解析】根据数轴的相关概念解题.解:因为a是一个负数,则a是一个正数,二者互为相反数,a在原点的右边.故选B.10.A【解析】分两种情况讨论:当线段AB起点在整点时覆盖2016个数;当线段AB起点不在整点,即在两个整点之间时覆盖2015个数.故选:A.21cnjycom11.1,3,0.【解析】按照有理数的分类填写:有理数.解:整数有1,3,0.12.40元.【解析】如果收入60元记作60元,那么支出40元记作40元.13.3.【解析】根据整数和分数统称为有理数解答即可.解:,3.14,是分数,故答案为:3.

10、14.1.【解析】设点A表示的数为x,根据左减右加,列出方程,即可解答.解:设点A表示的数为x,根据题意,得:x571,解得:x1.故答案为:1.15.【解析】因为圆从原点沿数轴向左滚动一周,可知OA,再根据数轴的特点及的值即可解答.解:直径为1个单位长度的圆从原点沿数轴向左滚动一周,OA之间的距离为圆的周长,A点在原点的左边.A点对应的数是.故答案是:.16.2或6.【解析】分在表示2的点为M的左边和右边两种情况讨论求解即可.解:在2的左边时,242,在2右边时,246,所以,点对应的数是6或2.故答案为:2或6.17.3.【解析】如图,CB的中点即数轴的原点O,则B点表示的数为2,可以得到

11、点A表示的数是3.18.5或1.【解析】根据数轴上两点间的距离,即可解答.解:A、B之间的距离为3,|x(2)|3,x23或x23,x1或5,故答案为:5或1.19.2或420.E【解析】由题意可知:每个峰排列5个数,求出5个峰排列的数的个数,再求出“峰6”中C位置的数的序数,然后根据排列的奇数为负数,偶数为正数解答;用(20081)除以5,根据商和余数的情况确定所在峰中的位置即可.21世纪教育网版权所有解:(20161)5403,2016为“峰403”的第五个数,排在E的位置.故答案为:E.21.正数集合,8,0.7,;负数集合2.5,2,1.121121112,;整数集合0,8,2,;有理

12、数集合2.5,0,8,2,0.7,;【解析】根据有理数的定义及分类求解.解:正数集合,8,0.7,;负数集合2.5,2,1.121121112,;整数集合0,8,2,;有理数集合2.5,0,8,2,0.7,;22. 【解析】解:(1)在数轴上表示出来如图所示;23.小虫最后没有回到起点;小虫爬行了108秒.【解析】将4,3,10,8,7,12,10这几个数进行相加,得到的结果若是0就说明最后回到了起点,若结果不是0那么就没有回到起点;将4,3,10,8,7,12,10进行相加得到54就是小虫爬行的总路程,然后根据速度可以求得小虫爬行的时间.21cnjy解:(4)(3)(10)(8)(7)(12)(10)2,所以小虫最后没有回到起点;因为小虫爬行的总路程是:431087121054(厘米),所以小虫爬行的时间为:540.5108(秒),故小虫爬行了108秒.

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