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1、试卷总分:100 得分:97.5一、单选题1.教师的专业素质是指(? ? ?)。A.专业能力B.以上三项的集合C.专业知识D.专业发展E.专业情意答案:B2.“十年树木，百年树人”体现了教师工作的（? ? ）。A.示范性B.多重收获性C.复杂性D.创造性E.长期性答案:E3.教师专业发展过程的第一阶段是(? ? )。A.自由发展阶段B.从教前三年C.新手教师阶段D.入职第一年E.职业准备阶段答案:E4.教师的专业情意主要表现为（? ? ）。A.教育方法B.教学技巧C.教育信念D.教育经验E.教育能力答案:C5.智力平常者（大多数人）的智商IQ值是（ ?）之间。A.低于80B.110-120C.
2、大于140D.120-140E.90-110答案:E6.在认知上，已经形成自己的认知结构和对世界的基本观点，是（ ?）的年龄特点。A.儿童期B.幼儿期C.青年期D.成年期E.少年期答案:C7.心理学家所说的“心理断乳期”指的是人的身心发展的（ ?）时期。A.童年期B.幼儿期C.婴儿期D.少年期E.青年期答案:D8.在情绪控制上，由以冲动为主向以自制为主发展，属于（ ?）的年龄特点。A.少年期B.青年期C.儿童期D.成年期E.幼儿期答案:B9.身体发育异常显著，性意识开始萌芽，独立性和判断能力增强，开始要摆脱成人的束缚，这些特征是人的身心发展处在（? ?）时期的表现。A.幼儿期B.少年期C.青年
3、期D.成年期E.儿童期答案:B10.一个人接受教育的黄金期，是（? ）。A.童年期B.幼儿期C.婴儿期D.少年期E.青年期答案:A11.把学生的健康和体质增强作为主要任务，是针对（ ?）时期学生提出的教育重点。A.幼儿期B.青年期C.少年期D.童年期E.婴儿期答案:D12.（? ? ?）也是学校的民主管理机构，但最后的决策行为，则由校长采取，而不由校务委员会表决通过。A.校务委员会B.党支部会议C.校长办公会D.家长会答案:A13.学校管理工作首先必须有坚定、正确的政治方向，必须坚持党的领导，坚持四项基本原则，坚持“教育必须为社会主义现代化建设服务”和“三个面向”的教育方针和政策。这是（? ?
4、 ?）原则。A.有效性原则B.导向性原则C.整体性原则D.民主性原则答案:B14.学校财务管理的主要任务是（? ? ?）。A.多给教师发奖金B.合理编制学校预算C.购买好书籍D.购买好各种设备答案:B15.学校管理必须有目的、有计划、有组织、有控制地进行，形成一套科学合理、稳定而有序的规范，从而实现管理的科学化、制度化、程序化、系统化，确保学校工作稳定健康地发展。这是（? ? ?）原则。A.规范性原则B.民主性原则C.导向性原则D.有效性原则答案:A二、多选题16.具有信息时代特征的教师职业形象有（? ）。A.独奏者B.伴奏者C.促进者D.领导者E.协助者答案:BCDE17.教师专业知识中“怎
5、么教”的知识包括（? ? ）。A.任教学科的专业知识B.关于儿童的知识C.广博的文化知识D.学科教学方法知识E.有关教育的知识答案:BDE18.具有农业社会和工业社会特性的教师职业形象有(? ? )。A.临床医生B.园丁C.工程师D.领导者E.促进者答案:ABC19.教师法中赋予教师的权利包括（? ? ?）。A.人身自由权B.参与权C.发展权D.报酬权E.教育权答案:BCDE20.童年期的教育重点是（? ）。A.开展丰富的集体活动B.加强对学生道德品质培养C.把学生的健康和体质增强作为主要任务D.正面鼓励为主，锻炼意志品质E.注重对学生独立意识的培养答案:ABCD21.儿童权利公约提出了儿童权
6、利保护的原则有（? ）。A.儿童利益最佳原则B.尊重儿童观点和意见原则C.受教育权利的原则D.无歧视原则E.尊重儿童尊严原则答案:ABDE22.非智力因素的个别差异呈复杂状态，通常表现为（? ?）方面的差别。A.成长阶段B.性质C.类别D.方向E.强度答案:BDE23.青少年儿童的合法权利包括(? ? ?)。A.受尊重权B.受保护权C.发展权D.受教育权E.生存权答案:ABCDE24.中华人民共和国未成年人保护法提出了保护未成年人应该遵循的原则有（? ?）。A.适应未成年人身心发展的特点B.保障未成年人的合法权益C.教育和保护相结合D.儿童利益最佳E.尊重未成年人的人格尊严答案:ABCE25.
7、学校的教学管理包括与学生相关的教学事务管理及与教师相关的教学事务管理两个方面。与学生相关的教学管理主要包括（? ? ?）。A.学生档案管理B.教材购买C.入学政策制定D.编班管理答案:ACD26.教师继续教育，是对取得教师资格的在职教师进行以提高政治思想、师德修养、教育理论、教育教学能力为主要目标的培训，主要包括（? ? ?）等类别。A.校长培训B.新教师见习期培训C.教师职务培训D.骨干教师培训答案:BCD27.学校文化由四个方面构成，主要有（）。A.制度文化B.精神文化C.物质文化D.行为文化答案:ABCD28.教师聘任形式依其聘任主体实施行为的不同可分为（? ? ?）等。A.招聘、解聘B
8、.聘为临时工C.授予先进称号D.辞聘答案:AD三、判断题29.所有教师都有资格当班主任。答案:错误30.“班”是教学的组织形式，也是组织和管理学生的基层组织单元。答案:正确31.班主任有义务主动与学生家长、学生所在社区联系，以期形成教育合力。答案:正确32.对于教师来说，文凭是必要的，但为了获得文凭而实学的过程中所经历的体验才是其收获的专业发展本身。答案:正确33.教师中心论只把学生看做教育过程的客体，无视学生的主体地位和主体性的发挥。答案:正确34.非智力因素是学生发展的重要方面，但与智力发展无关。答案:错误35.中学生的自制力很差，必须由教师时时看管、事事严格控制才行。答案:错误36.对待
9、智力超常儿童的教育，我们要早发现、早培养。答案:正确37.2011年教育部颁布了小学教师专业标准中学教师专业标准，标准规定了合格中小学教师必须具备的专业理念是：学生为本，师德为先，能力为重，终身学习。答案:正确38.学校治理是指国家机关、社会组织、利益群体和公民个体，通过一定的制度安排进行合理互动，共同管理学校事务与发展的新型管理方式。答案:正确39.校长负责制是一种合理、高效，适合中小学特点、符合现代科学管理要求的领导体制。（? ? ?）答案:正确40.教师法的规定，学校及其他教育机构对教师考核的内容、原则和结果的处理。具体来说，考核的内容包括：知识面、教学水平、工作态度和升学率。（? ? ? ）答案:错误
