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1、第八单元主题阅读（借助相关资料，理解课文主要内容。）雪暖国的雨，向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。博识的人们觉得他单调，他自己也以为不幸否耶？江南的雪，可是滋润美艳之至了；那是还在隐约着的青春的消息，是极壮健的处子的皮肤。雪野中有血红的宝珠山茶，白中隐青的单瓣梅花，深黄的磬口的蜡梅花；雪下面还有冷绿的杂草。胡蝶确乎没有；蜜蜂是否来采山茶花和梅花的蜜，我可记不真切了。但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中，有许多蜜蜂们忙碌地飞着，也听得他们嗡嗡地闹着。孩子们呵着冻得通红，像紫芽姜一般的小手，七八个一齐来塑雪罗汉。因为不成功， 谁的父亲也来帮忙了。罗汉就塑得比孩子们高得多，虽然不过是上小下大的一堆，终
2、于分 不清是壶卢还是罗汉; 然而很洁白，很明艳，以自身的滋润相粘结，整个地闪闪地生光。孩子们用龙眼核给他做眼珠，又从谁的母亲的脂粉奁（lin）中偷得胭脂来涂在嘴唇上。这回确是一个大阿罗汉了。他也就目光灼灼地嘴唇通红地坐在雪地里。第二天还有几个孩子来访问他；对了他拍手，点头，嘻笑。但他终于独自坐着了。晴 天又来消释他的皮肤，寒夜又使他结一层冰，化作不透明的水晶模样; 连续的晴天又使他成为不知道算什么，而嘴上的胭脂也褪尽了。但是，朔方的雪花在纷飞之后，却永远如粉，如沙，他们决不粘连，撒在屋上，地上，枯草上，就是这样。屋上的雪是早已就有消化了的，因为屋里居人的火的温热。别的，在晴天之下，旋风忽来，便
3、蓬勃地奋飞，在日光中灿灿地生光，如包藏火焰的大雾，旋转而且升腾，弥漫太空，使太空旋转而且升腾地闪烁。在无边的旷野上，在凛冽的天宇下，闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂 是的，那是孤独的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。（节选自鲁迅散文集 ）【写作背景】鲁迅的雪写于1925 年 1 月。当时正处于北伐革命的前夜，革命形 势出现了可喜的局面。 但鲁迅当时生活的北平仍在北洋军阀的黑暗统治下，反动势力猖獗， 斗争极其激烈。鲁迅通过对江南和北方的雪景的对比描写，赞美了飞雪追求自由和顽强斗争的精神，表达了其对冷酷黑暗的社会的强烈不满，抒发了对美好事物的赞颂和坚决与黑暗势力作斗争的革命情怀。1. 【词语理解】鲁迅先生写
4、作的那个时期，语言表达和现在不完全一样，有些词语比较难懂。试着给加点的词语选择最恰当的近义词。（1）暖国（）的雨，向来（）没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。A. 南方B.北方C.从来D.方向（2） ）晴天又来消释（）他的皮肤，寒夜又使他结一层冰A. 展现B.消融C.消息D.消灭2. 【句子理解】（1）博识的人们觉得他单调，他自己也以为不幸否耶？ 联系上下文，对这句话的理解最准确的一项是（）A. 博识的人们觉得他单调，他自己却不这么认为。B. 博识的人们觉得他单调，他自己也认为不幸。C. 博识的人们觉得他单调，他自己也觉得自己并不很丰富。D. 博识的人们觉得他无论单调还是丰富，都是不幸的。（2）
5、）江南的雪，可是滋润美艳之至了；那是还在隐约着的青春的消息，是极壮健的处子的皮肤。联系上下文，理解最准确的一项是（）A. 将江南大地比作“隐约着的青春的消息”和“极壮健的处子的皮肤”。B. 写出了江南的雪的美艳、滋润和充满生机的特点。C. 赞美了江南女子青春的美丽。D. 写江南的秀美风景散发着青春的气息。3. 【题目感知】下面各组题目都与鲁迅有关，读题目，照样子填序号。A. 以事物命题B.以人物命题C.以事件命题D.题目特别吸引人例：雪（1）少年闰土风筝我的伯父鲁迅先生狗猫鼠阿 Q正传（A）（2）奔月补天铸剑（）（3）朝花夕拾呐喊彷徨（）4. 【内容梳理】阅读全文，下列表述有误的一项是（）A.
6、 文章第 1 自然段描绘出了一幅萌动着青春活力的江南雪景图。B. 文章第 23 自然段写孩子们一齐来塑雪罗汉，雪给人们增添了无限的生活乐趣。C. 文章第 46 自然段描绘了朔方的雪在旋风中蓬勃奋飞的画面，表达了作者对雪的喜爱之情。D. 全文通过描写雪景， 表达了鲁迅先生对雪的赞美和喜爱之情, 也表达了他希望在朔方永远居住和欣赏雪景的愿望。5. 【走近鲁迅】结合资料袋中的内容，说说你对文章最后三个自然段的理解。资料袋雪的主题应是：借江南和朔方的雪景的描写，表现了作者对生活中美好事物的缅怀和对冷酷现实的否定。 “滋润美艳”的南雪寄寓了作者的理想和憧憬，“蓬勃奋飞”的北雪抒发了作者战斗的情怀。南雪和
7、北雪都有其不幸的一面，但现实的冷酷扼杀不了作者对美好生活的憧憬，诗篇虽流露出淡淡的哀愁，但主旋律却是明朗、乐观的，表现了作者虽身处严寒肃杀的冬天，但追求的却是春天和光明。选自李关元的优美和壮美相结合关于野草雪6. 【思维拓展】本文既描绘了“江南的雪”，又描绘了“朔方的雪”，你更喜欢哪一种？ 说说你的理由。类文阅读第八单元主题阅读1. （1） A C（2）B2.（1）A（2）B3. （1） B（2）C（3）D4.D5. 示例：“蓬勃奋飞” 的北雪抒发了作者战斗的情怀，相比南雪，作者更喜欢北雪。他觉得北雪才称得上是“雨的精魂”，而雨只有化为北雪才是真正的幸福。鲁迅由此更加坚定了同北洋军阀的黑暗统治作斗争的决心，在黑暗中追寻革命的方向。6. 示例：我更喜欢江南的雪，因为它滋润、美艳，富有春天一样的生机与活力，能激励人奋进，也能带给孩子们无限的快乐。
