六年级数学上册课件-8. 数与形6-人教版

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数学广角 数与形,人教版六年级上册 第八单元,你能根据你发现的规律猜猜下一个图的样子吗,能把你发现的规律用数字或者式子写一写吗,1+3+5+7+9+11+13,想一想：它的图形是什么样呢,1+3+5+7+9+11+13+15+17+19,红色,蓝色,1,8,2,10,3,12,你能想象出第四个图形和第五个图形的样子吗,红色,蓝色,4,14,5,16,蓝色小正方形的个数是红色小正方形的个数的2倍,蓝色小正方形的个数比红色小正方形个数的2倍还多6个,不画图，第10个图形有（ ）个红色小正方形和（ ）个 蓝色小正方形,不画图，第n个图形有（ ）个红色小正方形和（ ）个 蓝色小正方形,10,26,n,2n+6,1,6,3,10,想一想： 你能画一画下一张图形的样子吗,你是借助什么规律来画下一张图的,1,6,3,10,不画图，你能不能想象一下第10个图形的样子,在数学上，我们把1,3,6,10称为三角形数,像1,4,9,16称为正方形数,通过刚才的学习，你有什么体会,91,5cm,5cm,5cm,请问这辆卡车一次能运走这堆沙子吗,2.8t,载重4t,数缺形时少直观， 形少数时难入微。 数形结合百般好， 割裂分家万事休。 华罗庚,谈谈你的收获