《六年级数学下册课件-4.3.1 比例尺34-人教版（共18张PPT）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六年级数学下册课件-4.3.1 比例尺34-人教版（共18张PPT）（18页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、比例尺,脑筋急转弯,北京到天津的距离大约是120千米，可是有一只蚂蚁只用了5秒钟就爬到了，这是为什么,1、在练习本上画一条3厘米的线段,画线段游戏,2、在练习本上画一条6厘米长的线段,3、在练习本上画一条10米长的线段,你能用比表示图上距离与实际距离的关系吗？ 1厘米:10米1厘米:1000厘米1:1000 2厘米:10米2厘米:1000厘米2:1000 1:500 5厘米:10米5厘米:1000厘米5:1000 1:200 图上距离 : 实际距离 比例尺,一幅图的图上距离和实际距离的比，就叫做这幅图的比例尺,图上距离实际距离 比例尺,或,图上距离,实际距离,比例尺,2.4cm ：120000
2、00cm,1:5000000,答：这幅地图的比例尺是1:5000000,图上距离,根据图上距离与实际距离求比例尺的方法,1、首先写出图上距离与实际距离的比； 2、接着把比的前项与后项化成相同的单位； 3、最后化简比，变成前项或后项是1的整数比； 注意：比例尺是一个比，不带单位名称,比例尺 1：5000000,我是数值比例尺,表示图上距离1cm相当于实际距离5000000cm,我是线段比例尺,表示图上1cm的距离相当于实际距离50km,50km,1cm,把线段比例尺 改成数值比例尺,0,50km,在绘制比较精细的零件图时， 由于零件比较小，经常需要把零 件的尺寸按一定的比放大,图中2:1表示 什
3、么意思,精密零件设计图,为了计算方便，通常把比例尺写成前项或后项是1的比,请观察下面的几个比例尺，你有什么发现,辨析题,1）所有的比例尺的前项都是1。（,2）比例尺就是实际距离与图上距离的比。（,3）比例尺不同，所绘制的同一个物体的平面图的大小就不同。（,X,X,说出下面各比例尺所表示的意义,比例尺,1,比例尺,2,5,3,比例尺,练一练,比例尺,4,图上距离1cm相当于实际距离40000cm,图上距离1cm相当于实际距离20km,图上距离5cm相当于实际距离1cm,图上距离1cm相当于实际距离5000cm,1,5000,1,小明说，这两幅图的比例尺所表示的意义是一样的。你同意吗,比例尺：1：10,比例尺：10：1,想一想,今天你有什么收获,谢 谢
