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1、青岛版三年级科学下册期中模拟考试及答案2班级： 姓名： 题序一二三四五六总分得分一、填空题。（共20分）1、当我们坐在轮椅上被推动向前走的运动是_，坐在转椅上旋转是_。2、常见的物体运动的类型有_、_、_等。3、我们通过制作地球_海报，更能充分全面地认识地球。4、影子产生的三个条件是_、_和_。5、人类破坏土壤的活动包括_、_、_等。6、测量物体时，直尺必须紧靠_的物体。7、在碎冰中加入较多的_，可以制造更低的温度。8、阳光下物体影子的长短随太阳在天空中的位置变化而变化，太阳位置最高时影子最_。影子的方向总是和太阳位置的方向_。9、我们可以通过_和_比较两个物体运动的快慢。10、蜗牛的头上有_
2、对触角，它是用_爬行的。二、选择题。（共20分）1、下列几组液体中，都能溶解于水的是（ ）A洗发水、食用油B酒精、花生油C白醋、酒精2、食盐在水中充分溶解后，（）的说法是正确的。A水面最咸B中间最咸C各个地方一样咸3、杯中装的热水，盖上玻璃片会观察到（ ）。A杯子外壁有水珠 B玻璃片上方有水珠 C玻璃片下方有水珠4、下列纸的变化中，哪个变化后纸不再是原来的物质（ ）。A撕成碎片B折成纸飞机C烧成灰5、水在结冰过程中，体积（ ）。A变大B变小C不变6、使用酒精灯的正确方法是（ ）。ABC7、下列物品中，没有利用到空气可以被压缩性质的是（ ）。A风扇B轮胎C空气压缩枪8、国际上常用的温度计量单位是
3、（ ）。A千克B摄氏度C厘米9、撕纸与水变成水蒸气的相同地方是（ ）。A温度都发生了变化B都没有产生新的物质C体积都发生了变化10、在研究分离食盐和水的活动中，我们曾做了如图这样的实验，实验结果发现（ ）。A蒸发皿上留下水B蒸发皿上留下白色颗粒C蒸发皿上没有留下任何物质三、判断题。（共20分）1、炎热的天气，扇扇子会感觉到凉快，是因为有风吹时，汗蒸发得快。（_）2、天气日历是记录每天天气现象的表格。 （_）3、物体的运动可能存在多种形式。（_）4、生长在水下的植物不需要阳光。（_）5、月球与地球的距离38万千米。（_）6、世间万物都是运动的，没有绝对的静止。（_）7、所有动物都必须通过雌、雄交
4、配，才会繁殖出新后代。（_）8、在比较物体运动的快慢时，可以用秒表测量物体运动相同距离所用的时间，而且只需测量1次。（_）9、无风时，下落的雨滴是做直线运动。（_）答案】10、繁殖是生物传宗接代的主要方式，可以看做是生命的一种延续。（_）四、连线题。（共10分）1、将下列对应的运动连线。旋转的陀螺 走直线的同学滚动的易拉罐 直线运动 树上掉落的苹果溜滑直线的小朋友 击打台球后滚动跳起的青蛙 曲线运动 蜜蜂跳“8”字舞抛出的篮球 转动的风车五、图形题。（共12分）1、写出下列对应的呼吸器官。六、简答题。（共18分）1、食盐和小苏打的溶解能力相同吗？谁的溶解能力强?_2、消化器官有哪些，它们的作用
5、又分别是什么？_3、在做水能溶解的实验时，为什么要将食盐和小苏打一份一份地加入？_参考答案一、填空题。（共20分）1、直线运动 曲线运动2、转动 摆动 滚动3、主题4、光源 遮挡物 屏5、喷洒农药 开山毁林 开窑烧砖6、被测量7、食盐8、短 相反9、相同时间比较距离大小 相同距离比较时间长短10、两 腹足二、选择题。（共20分）1、C2、C3、C4、C5、A6、B7、A8、B9、B10、B三、判断题。（共20分）1、正确2、3、4、5、6、7、8、10、四、连线题。（共10分）1、五、图形题。（共12分）1、六、简答题。（共18分）1、食盐和小苏打的溶解能力不同，食盐的溶解能力更强。2、口腔咀嚼食物，唾液初步消化食物。食道帮助运输食物进入胃部。胃通过蠕动搅磨食物，并且产生胃酸， 进一步消化食物。肝分泌胆汁，帮助消化食物。小肠产生肠液，帮助消化、吸收食物里的营养物质。大肠吸收结肠内食物残渣中的水分。3、避免一次加入过多，导致个能冶胖，以实验结果不准确。6 / 6
