话题作文(PPT课件)

上传人:廉江****3 文档编号:179828030 上传时间:2021-04-14 格式:PPT 页数:43 大小:1.47MB
返回 下载 相关 举报
话题作文(PPT课件)_第1页
第1页 / 共43页
话题作文(PPT课件)_第2页
第2页 / 共43页
话题作文(PPT课件)_第3页
第3页 / 共43页
话题作文(PPT课件)_第4页
第4页 / 共43页
话题作文(PPT课件)_第5页
第5页 / 共43页
亲,该文档总共43页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《话题作文(PPT课件)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《话题作文(PPT课件)(43页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、什么是话题作文,话题作文是在一定的事理或情境材料的基础上,用一段提示性语句,提出一个大家都了解并感兴趣的话题,围绕这个话题,寻求可以直接描述或议论的对象,以启发写作者运用多种思维方法,调动多种表达方式写出文章的一种作文形式,考试大纲明确对作文的要求,1、符合题意,符合文体要求 2、中心明确,内容充实 3、思想健康,感情真挚 4、结构完整、语言通顺 5、书写规范,标点正确,学生在写作过程中遇到的问题,1、看到题目不知道如何下笔,2、写作时思路很乱,总感觉跟题目扯不上边,3、一开始就不知道怎么写,无法开头,开了头后总感觉写得很吃力,写出来的总是废话连篇,4、不知道如何开头和结尾,5、写得时候很多字

2、不会写,6、审题时不能完全明白题目的意思。不知道到底要写什么,7、不知道开头怎么写才能给人眼前一亮的感觉,8、我是很不喜欢写作文的,一看到作文就头疼,9、匆忙想好题目就写了开头,但写了开头就有点思路堵塞了,不知该怎么写下去,觉得越写就好像越离题,10、选择题材比较困难,经常会觉得大脑资源短缺,有时为了凑够数字而乱写一通,作文太难了,1、不知道如何审题和拟题,2、不懂得如何写好开头和结尾,3、作文时思路混乱,不知道如何选材以及谋篇布局,学习目标,1、学习如何审题立意,避免作文离题或 偏题 2、学习如何拟题,作文审题重要吗,你以往作文时在这一步会花多少时间,人的一生总要与书打交道,尤其在学生时代。

3、从幼儿到中学,我们时时与书交往,对有趣的卡通书,对深奥的哲理书,死板的教科书,讨厌的参考书,等等,都会有过接触。在这个过程中,一定会有一些“故事”发生,之后就会有一些属于自己的思考。如为了一本武侠书面壁罚站,为了一本好书而废寝忘食。我们的心智在与书的接触中慢慢成熟,不再关注感性的故事而多了一份理性的思考。请你 以与书的交往过程或以对书的思考为内容范围写一篇作文。文体不限,题目自拟,不少于700字,典型话题例子,审题立意 一提示,看对象,审题立意提示一,看对象,提示二,找出关键词句并分析,关键词“你与书的交往过程,1、要写自己的,不能写别人的,2、要以书为友,写得有较强的抒情性, 读来有亲切感,

4、3、要写出“过程” ,最好写散文或记叙文,抓关键词审题,关键词“对书的思考,1、要以写对书的感悟、体验以及书对我的 启迪、教益为主,2、可以写自己印象深刻的一本书或多本书,判断是否偏离话题,我的读书体验 读书的作用 我的读书经历 读书的好处 我与书交往的过程 我读过哪些书 某某书带给我的思考 书伴我成长 我与书的亲密接触,提示三,因果推断,展开联想,练习,枯叶蝶没有美丽的外表,它只有两扇褐色、毫无生机的、根本无法与它名字中“蝶”相匹配的翅膀。它经常收拢翅膀,静静地立在树木的枝头,像一片枯叶一般随风摇曳,忍受着同类其他蝴蝶的耻笑。然而,当色彩绚丽的蝴蝶被人们捉去而制成标本时,它却可以伏在枝头、静

5、静地注视着这一切,并且为自己的幸运而快慰。 俗话说:“有所舍必有所得。”枯叶蝶舍弃了美丽的外表,却得到了它梦寐以求的安全。 请就“舍弃”话题写一篇文章,抓关键词句并注意分析,俗话说:“有所舍必有所得。”枯叶蝶舍弃了美丽的外表,却得到了它梦寐以求的安全,反向思维,枯叶蝶要想获得安全必须舍弃美丽的外表,发散思维,我们要想拥有健康的身心、要成就一番事业必定要舍弃一些东西,其他要考虑的:“获得”必定是自己想要的,或对自己有益的东西,我们学习上如果想要获得好的成绩,必须舍弃,提示四,悟道理(定中心,练习,1、请你为刚才那段材料确立你的观点,即这篇文章的中心。 2、请看看下面这篇舍与得文章,并快速找出作者

6、的观点,即文章的中心,小结,小结:审题立意几步走,抓对象,抓关键语句,因果推断, 展开联想,悟道理,定立意,题目是文章的 “眼睛,题目一定要做到,醒目、新鲜、有趣、发人深思,用借代的手法,巧妙地把俗语“十五的月亮十六圆”化成此题,俗话说: 题好一半文,话题作文一般要求学生自拟题目,而所给的话题又具有很大的抽象性,千万不要把话题作为题目,如果照搬话题作为题目,其文必定平庸,因此在拟题目时要遵循“小角度,具体化,易表达”的原则进行,方法:缩小范围、化大为小,大题小作”即抓住一点,写深写透,避免泛泛而谈,添加成分法,以话题为中心,在话题的前后加上适当的限 制性词语,使文章选材更明确、更集中,从 而达

7、到“化大为小”的目的。如: “生活”这个 话题可在前面加适当词如,热爱生活有意义的生活生活告诉我 生活的道路、我的课余生活、我的学习生活 等等,练习二,请给“学会”这个话题适当添加成分,拟好题目,下面是同学们拟的题目,请说说看拟的好不好,1、小学的我 2、学会宽容 3、做人应学会什么? 4、家的温馨 5、学会做饭 6、每一次的学会 7、学会微笑 8、学会自立 9、那些人,将提供的话题进行切分,使之变成若干个 子话题,然后从中筛选,选取自己熟悉的拿手 的写。如:“语文活动”这个话题可以把它分解 为:一次朗诵会,演讲会,故事会,答记者问, 新闻发布会或写一次春游,作文竞赛,演课本 剧,办墙报,语文

8、游戏等等 。缩小后的话题贴 近生活,贴近学生实际,切割话题法,运用比喻、拟人、夸张、对比、引用等修辞方法拟题,可使文章题目生动形象,富有文采,巧用修辞,如,引用一些古诗,名言,歌词,俗语等,来作为文章的题目,这种拟题方法新颖独特,有吸引力。如:以“读书”为话题写一篇文章,题目可拟为“书中自有黄金屋”“书山有路勤为径”“读书使人明智”等,再如,以“假日”为话题,可用比喻拟题为假日通向欢乐的桥梁,也可用拟人手法拟题为假日在欢笑;还可用设问拟题为初中生,你有假日吗?,再可用夸张法拟题为假日,千年等一回,同学们: 只要发挥自己的想象力,就可以巧用修辞,拟出形象传神的作文题目来,拟题还需要注意,1、与文

9、体相符合 2、最好能体现已给的话题或与话题有一定的联系 2、最好能体现文章的中心或能暗示你的思想观点 3、简洁明了,不能过长,让读者从你的题目中看出你的文学素养。 1、我们可以引用:诗句、格言、警句、符号 2、我们也可以运用一些:修辞手法 3、我们还可以出奇制胜:别出心裁,以反胜常 4、当然,我们更可以直接:表达自己的情感,怎样才能拟好作文的题目,总结规律 :拟好作文题目歌诀,文好题一半,拟题须思量。 要使作文好,佳题不可少。 真接最方便,引用更奇妙。 比喻和拟人,新颖又独到。 方法用得好,读书少不了,你准备好了为你的作文 命一个 让人耳目一新的 “靓题”了吗,读下面一段文字,给作文拟题目:

10、权贵、明星说:要能像普通百姓一样随便逛街吃饭该多么幸福啊;大款说:要能像农民那样天天呼吸新鲜空气多幸福啊;有的慕富者说:要能住上豪华别墅,开上高级轿车多幸福啊;跑官者说:能够大权在手该多好啊!有吃有喝,还能荣华富贵,“一人飞升,仙及鸟犬”,该多好;打工者说:能像城里人那样有个城市户口,住上商品房,老婆孩子热炕头该多美啊 要求:对于“什么是幸福”可谓众说纷纭,但却没有一个统一的答案,请以“幸福是什么”为话题,写一篇作文,立意自定,文体自选,700字左右,不得抄袭,A、其实幸福很简单,B、我和幸福有个约定,C、别让幸福擦肩而过,D、采撷幸福,话题:“幸福,E、缝在衣服上的爱,F、幸福的滋味,作业,

11、阅读下面一段文字并给其拟题和确定中心,中学时代的生活是丰富多彩的,无论是家庭生活、学校生活,还是社会生活。每当想起与老师、同学、家长在一起的时光,心里总会激动不已,感触很深。 请以“感受中学生活”为话题,写一篇文章,题目: “书” 开头: 一本好书,会将你引向艺术的殿堂。 一本不好的书,会将你引向黑暗的深渊,对比,开头范例,题目: 路 开头,西方有一名著名的谚语,叫:“条条大路通罗马。,电视连续剧西游记的主题歌里有:敢问路在何方,路在脚下,鲁迅先生说过:其实地上本没有路,走的人多了便成了路,马克思名言:在科学的道路上,没有平坦的大路可走,只有不畏艰辛,沿着陡峭的山路攀登的人,才有希望到达光辉的顶点,题目: 幸福 开头,幸福是灿烂的阳光,可以温暖人们冰冷的心。 幸福是黑夜的灯烛,可以照亮人们的心田。 幸福是一把钥匙,可以开启人们的心扉,阳光的幸福是可以放出钻石般的光芒;森林的幸福是成长为绿色的海洋;大海的幸福是博大和宽广。而我的幸福则是和朋友们一起沐浴阳光、追求希望,开头 写出特色 写出新意 是十分重要的,医路顺风

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 高等教育 > 教育学

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号