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1、小学人教语文五年级上册单元作文,Dr.Feng,小学人教语文五年级上册单元作文,小学人教语文五年级上册单元作文,常用说明方法,1. 举例子 2. 摹状貌 3. 分类别 4. 打比方 5. 作比较 6. 列数字 7. 作诠释,小学人教语文五年级上册单元作文,举例子,我国的石拱桥几乎到处都有。这些桥大小不一，形式多样，有许多是惊人的杰作。其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥，还有北京丰台区的卢沟桥。 用法及作用：举出具体事例来说明事物，使文章表达的意思更具体、明确，读者更容易理解，具体说明了说明对象的特点,返回,返回,小学人教语文五年级上册单元作文,摹状貌,这些石刻石狮子，有的母子相抱，有的交头接耳
2、，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状，惟妙惟肖。 用法及作用：通过状貌摹写，使被说明的对象更形象、具体，生动地说明了事物的特点,小学人教语文五年级上册单元作文,分类别,鲸的种类很多，总的来说可以分为两大类：一类是须鲸，没有牙齿：一类是齿鲸，有锋利的牙齿。 新型玻璃：夹丝玻璃、变色玻璃、吸热玻璃、吃音玻璃。 用法及作用：把事物或事理按照一定的标准分成若干类，依照类别逐一加以说明。使条理清晰，一目了然，清晰说明被说明事物的特点,小学人教语文五年级上册单元作文,打比方,石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。 用法及作用：利用两种不同事物之间的相似之处打比方，使说明对象更形象具体，使人印象深刻，便于理解,
3、小学人教语文五年级上册单元作文,作比较,松鼠不像山鼠那样，一到冬天就蛰伏不动。 松鼠的叫声很响亮，比黄鼠狼的叫声还要尖些。 用法及作用：与山鼠和黄鼠狼作比较，使我们对山鼠冬季活跃和声音的响亮有更深刻的理解和体会。通过比较显示异同，突出被说明物品的特性，增强效果,小学人教语文五年级上册单元作文,列数字,目前已知最大的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。 临街的窗子如果装上这种这种玻璃，街上的声音为40分贝时，传到房间里就只剩下12分贝了。 用法及作用：运用准确的科学数据具体说明事物的特征，既简明扼要，又准确具体，一目了然，能给读者留下清晰映像,小学人教语文五年级上册单元作文,作诠释,大拱的两
4、肩上，各有两个小拱。这个创造性的设计，不但节约了石料，减轻了桥身的重量，而且在河水暴涨的时候，还可以增加桥洞的过水量，减轻洪水对桥身的冲击。同时，拱上加拱，桥身也更美观。 用法及作用：从一方面，对事物的某一个特点做一般性的解释说明，使读者对抽象的字词能够更加理解明白,小学人教语文五年级上册单元作文,介绍一种蔬菜、水果，重点可以介绍： 外形特点：眼睛看、手摸 味 道：鼻子闻、嘴巴尝 营养价值：观察,小学人教语文五年级上册单元作文,小学人教语文五年级上册单元作文,小学人教语文五年级上册单元作文,小学人教语文五年级上册单元作文,说起西红柿的形状，那可所谓是千姿百态。有的像一个红通通的小雨点降临在手中
5、；有的像一个红彤彤的小南瓜；还有的像红扑扑的娃娃脸。 举例子、摹状貌、打比方,小学人教语文五年级上册单元作文,小学人教语文五年级上册单元作文,小学人教语文五年级上册单元作文,西红柿表面呈红色，红艳艳的。红的那样鲜艳，那样可爱，那样惹人疼。但它不是一开始就是红色的。它刚长出时是绿色的，长到一定时候渐渐发黄，再慢慢地变成红色。 作诠释,小学人教语文五年级上册单元作文,小学人教语文五年级上册单元作文,小学人教语文五年级上册单元作文,小学人教语文五年级上册单元作文,小学人教语文五年级上册单元作文,西红柿味道非常好。将你的小鼻子靠近西红柿，一吸气，你就会感觉到一股又酸又甜的气流冲遍全身，让人忍不住流口水
6、。尝一口，那酸甜的汁液直入心脾，太好吃了。如果把西红柿切成块，再撒上些白糖拌一拌，味道更好了。不仅如此，西红柿炒鸡蛋也是家庭常备的一道美味佳肴。 西红柿不仅美味，而且富含维生素，对人的身体很有好处，还有美容的功效呢！ 举例子、作诠释,小学人教语文五年级上册单元作文,介绍一种玩（文）具,小学人教语文五年级上册单元作文,具体特点： 描写玩（文）具物品的具体特点，可从以下三个方面来写： 1.外形特点： 形状 大小 颜色,小学人教语文五年级上册单元作文,它是长方体，长20厘米，高2.5厘米，宽9厘米。颜色是淡蓝色，上面点缀一些白色的花儿。花儿旁边是几只小熊，小熊可爱极了。它穿着一身蓝色的衣服，衣服上有
7、两个小小的钮扣。圆溜溜的眼睛，长长的鼻子，小小得嘴巴。它好奇地望着你，好像在想：这是什么东西呀？小熊身旁有二排英文字母，它眼睛一动也不动地望着，好像在说英语呢！ 列数字、摹状貌,小学人教语文五年级上册单元作文,2.结构特点： 按由整体到部分或由外到内的顺序来描写。 积极地展开联想和想象，尽可能地人格化地描写，力求把文章的语言描述得生动有趣,小学人教语文五年级上册单元作文,打开文具盒的磁铁小开关，首先映入眼帘的是我的课程表。在课程表的下面是一个黄色的“小窗帘”，打开“小窗帘”，嘿！我的小帮手们正在香甜地睡大觉呢！他们各自躺在自己的“小卧室”里。你看，我的铅笔和钢笔躺在两张长形的“小床”里，谁都不
8、碰谁；橡皮则住在一个正方形的“房子”里；我的“长条将军”格尺，正舒舒服服的躺在那张为它特制的“大床”里。它们已经劳累了一天，就让它们好好的休息吧！ 举例子、打比方,小学人教语文五年级上册单元作文,3.功能特点： 物品有哪些功能、作用，能给你带来什么好处和方便等。结合自己的生活实际来描述,小学人教语文五年级上册单元作文,别看我的文具盒平时一言不发，可到了关键时刻，它还挺热心的。我把文具盒一打开，钢笔马上蹦出来，帮我把作业写得工工整整；当我动手画图时，尺子便会为我铺出一条笔直的路线，让我把线条画的又直又长；写错字时，橡皮又会自告奋勇，帮我擦掉错误 我的文具盒好像是一个大家庭，钢笔、铅笔、尺子、橡皮
9、 统统是这一个大家庭的一个个成员，它们相互配合，帮助我完成一个个学习任务，天天跟着我上学，跟着我回家，陪着我做作业。 举例子、打比方,小学人教语文五年级上册单元作文,开头： 在文章的开头，先介绍事物的名称，写什么物品，在什么情况下见到这一物品的，简要地交待一下写作的起因等等。 西红柿又叫番茄、洋柿子。它既可以水果生食，又可烹调成鲜美之肴，堪称菜中之果。 我有一个漂亮的文具盒，它叫笨笨。这个文具盒是爸爸妈妈送给我的，我非常喜欢它,小学人教语文五年级上册单元作文,结尾： 抒发思想感情，赞美事物。 西红柿不仅长得好看，而且对身体很有益处，我喜欢吃西红柿。 我的文具盒是那样的好，我喜欢我的文具盒,小学
10、人教语文五年级上册单元作文,3、赏结尾,文具盒就像我们的朋友，我们要好好爱惜它。 文具盒 心动不如行动，快来抢购吧，全国各地均有销售 苹果的自述 这就是我的悠悠球，我希望大家都爱上它，但记住 一定先把作业完成了再玩悠悠球。 我的悠悠球,小学人教语文五年级上册单元作文,青瓜的自述 我叫青瓜，是五彩缤纷的蔬菜王国里的一位公民。你说我和黄瓜有点像？当然啦，本来我俩就是有血缘关系的一家子嘛。不瞒您说，黄瓜是我的老前辈。我是黄瓜的改良品种。 其实我和黄瓜还是有蛮大区别的，起码形象上我就比它酷得多：黄瓜常年身穿一件土里土气脑外衣，色彩暗淡不说，还没型没款，上面光溜溜的一点装饰品都没有；你再看我青瓜吧，一身
11、充满前卫风格散发着青春活力的绿风衣，上面“钉”满许多可爱的小刺儿。别担心，这小刺儿绝没有仙人掌那样凶，不会造成流血事件。我的脾气也比黄瓜牛得多，黄瓜早早地在春天就迫不及待上市了，而我总要坚守到硕果累累的秋天才心甘情愿地下架。不过，若是在大棚里，我的性格就“随和”多了，一年四季，你哪个时候需要我，我就哪个时候熟给你看。当然脾气大是有道理的我的块头比黄瓜壮得多，随便捡起一条来就有一斤多重,小学人教语文五年级上册单元作文,别看我长得不怎么样，但瓜不可貌相，我注重的是“内在美”。我的营养十分丰富，据说在蔬菜维生素C含量排行榜上，位居前列。 人们喜欢我，各有理由。有的说：青瓜生吃清脆爽口，若是将其切片再
12、放点酸醋、白糖、辣椒、姜美饰一下，那就更是“雀巢咖啡味道好极了！”有的说：青瓜熟吃更是美味可口，不论爆炒，做汤，都是一道营养丰富的美味佳肴，可与山珍海味媲美！还有爱美人士竖起大拇指极力夸赞我。青瓜是正宗地道纯天然的美容护肤品，有美白之奇效，若常以青瓜片贴脸。别说可以去掉脸上个创斑点暇疵，就算你是黑旋风也可以把你变成白旋风。 啊！我有这么大本事吗？默默地喜欢我就得了，别这么张扬嘛，免得我青瓜就要变红瓜了一一脸红了嘛,小学人教语文五年级上册单元作文,苹果 水果的品种繁多，有瓜中上品西瓜，有果中皇后荔枝，水中明珠葡萄但我最喜欢吃的却是苹果。 苹果圆圆的，像个小灯笼一样，像柑橘一样大小。遍身滑溜溜的。
13、没有熟透的了的苹果绿绿的，慢慢地由红色占领了绿色的“领地”，最后，苹果熟透了，变得深红。没熟透的苹果，咬上一口，又苦又涩，难吃极了。熟透了，就有一股清香扑鼻而来，恨不得一口都吃了，甜丝丝的，让人越吃越想吃，越吃越爱吃。把苹果切开，肉是白色的，里面籽是黑色的，新鲜的汁水，整个苹果吃起来甜津津的，香脆可口，果肉鲜美，从舌尖可以直沁肺腑。 苹果不仅味道好，作用也很多。 常常吃苹果可以降低血脂，降血压，预防癌症，有抗癌作用，强化骨骼，维持酸碱平衡，减肥。西方有句谚语：“一日一苹果，医生远离我。”在众多水果之中，苹果可以说是最普遍又平和的一种。但它的营养价值却不容我。”在众多水果之中，苹果可以说是最普遍
14、又平和的一种。但它的营养价值却很高。中医认为它可生津润肺，健脾开胃。营养学上的分析，指出苹果含有多种果糖，并含有多种有机酸、果胶及微量元素，纤维素、维生素、矿物质、多酚及黄酮类营养物质。“一天一个苹果”是人们熟知的健康口号，苹果被科学家称为“全方面健康水果。 苹果有许多吃法，可以加工成苹果汁，苹果沙拉等苹果含有许多维生素，多吃有好处喔,小学人教语文五年级上册单元作文,电冰箱的自述 嗨！我是一台无意牌电冰箱。我身高一米六五，穿着一件白底红边的外衣。主人很爱护我，天天把我擦得干干净净。我就像一个漂亮的小公主，骄傲地站在客厅的一个角落里。 我的身体分为上下两个部分。只要打开我上身的门，就会感到一股冷
15、气扑面而来。夏天，烈日炙烤着大地，小主人把自制的冰淇淋放在这里，或者从这里拿出一块冰摸一摸，凉快凉快。女主人也会在这里放些新鲜的肉食品。 我的身体下部分的胃口可大呢，可以冷藏许多食品。我下身的门上有三层架子。第一层是有许多个小窝的塑料架子，是放鸡蛋用的。鸡蛋放在这儿既稳当又保鲜。第二、三层可以放些小食品。门里面是四层食物搁架。女主人常常把一些好吃的菜肴、水果、饼干等东西放在上面。 听了我的介绍，你一定会认为我的本领不小吧。其实，在冰箱家庭里，我只算个不大不小的角儿。我家还有身材魁梧的大哥，有小巧玲珑的弟弟，他们的本领也挺大。我相信随着科学技术的发展，我会有更多更优秀的兄弟姐妹。 在现代家庭中，我成了不可缺少的家用电器。能为人类带来方便，送上快乐，我心里甭提有多高兴了,小学人教语文五年级上册单元作文,医路顺风,小学人教语文五年级上册单元作文,感谢您的聆听您的关注使我们更努力,此课件下载后可自行编辑修改 关注我 每天分享干货
