五年级数学下册课件 - 7解决问题的策略 - 苏教版(共27张PPT)

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1、解决问题的策略 转化,苏教版数学五年级下册,每个小方格的边长是1cm,求长方形的周长,3+5)2=16 cm,每个小方格的边长是1cm,你会计算该图形的周长吗,每个小方格的边长是1cm,你会计算该图形的周长吗,下面两个图形,哪个面积大一些,下面两个图形,哪个面积大一些,下面两个图形,哪个面积大一些,下面两个图形,哪个面积大一些,下面两个图形,哪个面积大一些,因为两个长方形面积相等, 所以原来两个图形面积相等,练一练,回顾一下,我们曾经运用转化的策略解决过哪些问题,P S T X F Z,返回,推导平行四边形的面积公式时,把平行四边形转化成长方形,返回,求三角形面积时,将三角形转化成与它等底等高

2、的平行四边形来计算,返回,在求梯形面积时将梯形转化成平行四边形来计算,在计算小数乘法时,将小数乘法转化成整数乘法,返回,计算异分母分数加减法时,把异分母分数转化成同分母分数,返回,求平行四边形面积时 求三角形面积时 求梯形面积时 求异分母分数加减法时 求小数乘法时,用分数表示各图中的涂色部分,上页,一块草坪被4条1米宽的小路平均分成了9小块。草坪的面积是多少平方米,一块草坪被4条1米宽的小路平均分成了9小块。草坪的面积是多少平方米,45米,一块草坪被4条1米宽的小路平均分成了9小块。草坪的面积是多少平方米,45米,一块草坪被4条1米宽的小路平均分成了9小块。草坪的面积是多少平方米,45米,一块

3、草坪被4条1米宽的小路平均分成了9小块。草坪的面积是多少平方米,45米,14=4(m,返回,图中,两个涂色正方形周长和是40厘米,求整个图形的面积,边长:404=10(厘米,面积:1010=100(平方厘米,从前,有位老太太有两个女儿,大女儿嫁给伞店老板,二女儿嫁给洗衣作坊老板。于是,老太太成天忧心忡忡,每逢下雨天,她担心洗衣坊的衣服凉不干;天晴时,又担心雨伞卖不出去。日子过得非常忧郁。 后来,一位聪明人告诉她:“老太太,你真是好福气!下雨天,你大女儿家生意兴隆,天晴时,你小女儿家顾客盈门,哪一天都有好消息呀!” 这位老太太一想,立刻笑逐颜开了。 说明:所以,有些时候,换个角度去想问题,我们会发现真的很不一样!其实自己的快乐与否,重在心态。只要你是用乐观的心态去面对,无论任何的事情,都会是快乐的!希望大家在数学中灵活地转化,在生活中快乐地转化,生活小故事

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