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1、苏教版二年级科学下册期中考试【及答案】班级： 姓名： 题序一二三四五六总分得分一、填空题。（共15分）1、下面是一块红蓝磁铁，请你按照一般规律标出这个磁铁的磁极。（_） （_）2、_可以改变物体的形状。3、蚂蚁的食物是_、_等。4、用推的方法可以让桌子动起来，因为_可以对物体产生作用。5、一般来说，向阳处的植物长得_，背阴处植物长得_。二、选择题。（共20分）1、木制餐具碗的特点（ ）。A反光B光滑C粗糙2、松鼠需要在（）储存食物。A冬季B秋季C夏季3、土壤中常见的小动物不包括（ ）。A蚂蚁B屎壳郎C麻雀4、拓印叶片时，要把（ ）涂在叶片表面，然后在拓印在纸上，并写出植物的名称。A水B泥土C颜
2、料5、下列对光线要求亮一些的活动是（ ）。A看电影B看电视C看书、写字6、夏季相对于春季来说，大树的叶子比较（ ）。A茂盛B稀疏C枯黄7、月亮的开形状是( )。A圆形B半圆或月牙形C以上都是8、生活在草原上的动物是（ ）A狮子B老虎C骆驼9、蜗牛喜欢吃的食物是（ ）。A菜叶B醋10、如下图所示，将右侧的磁铁靠近小车，小车会向（）运动A左侧B右侧C两侧三、判断题。（共20分）1、冬天，树叶飘落，见不到一丝绿色。（ ）2、不同植物的茎通常是有区别的。（ ）3、有些石头可以作为建筑材料，有些可以制成工艺品。 （ ）4、用完橡皮泥后需要洗手。（ ）5、石头假山上不利于植物的生长。（ ）6、我们吃的鸡蛋
3、、水果都来自植物。（ ）7、下雪时，猴群会抱在一起取暖，这体现了天气对动物的影响。（ ）8、飞机是交通工具。（ ）9、有的植物的茎十分柔软，这是因为它的生存环境营养。（ ）10、蚂蚁有一对触角，四条腿。（ ）四、连线题。（共10分）1、把下列事物和它应用的磁铁的原理用线连起来指示方向 磁悬浮 能吸铁 记录信息五、简答题。（共15分）1、校园里还有哪些是人工制造的产品？2、你有办法把下面的仿真水果挑出来吗？ 3、怎样检测物品中是否有磁铁？六、综合题。（共20分）1、下图是亦涵不同时期的照片和身体情况，请回答相关问题。刚出生时：体重3千克，身长50厘米 二年级时：体重25千克，身高130厘米1从刚
4、出生到二年级，亦涵的体重增长了多少千克？身高增长了多少厘米？2除了身高和体重，我们的生长还表现在其他方面，（）不能作为我们生长的证据。A以前的鞋子不能穿了B发型发生了改变C牙齿发生了变化3养成良好的生活习惯有助于我们健康成长，下面不利于我们成长的是（）。A勤换衣物B保持卫生C晚睡早起参考答案一、填空题。（共15分）1、北极 南极2、力3、蔬菜 死掉的昆虫4、力5、高大茂盛 矮小稀疏二、选择题。（共20分）1、C2、B3、A4、C5、C6、A7、C8、A9、A10、A三、判断题。（共20分）1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、连线题。（共10分）1、五、简答题。（共15分）1、校园里有
5、人工建造的教学楼，人工制造的自行车，乒乓球案等体育设施和图书馆等。2、用眼睛看，用手摸，用手掂，用鼻子闻，用手指弹，用耳朵听我们可以用眼睛观察这些水果的色泽，用手摸它们表面的粗糙程度和软硬，用手掂一下他们的轻重，用鼻子闻他们的味道，用耳朵听这些水果发出的声音。3、判断一个物体是否具有磁性，可用以下几种方法：1、根据磁体的吸铁性来判断。就是将待检验的物体去靠近铁质物（如大头针等）；2、根据磁体的指南指北性来判断。即可采用悬吊法；3、根据磁体的不同部位的磁性强弱的不同来判断。4、根据磁极间的相互作用关系来判断。这只能是当物体与磁体靠近时发生相斥作用时才有效。六、综合题。（共20分）1、1亦涵的体重增长了22千克，身高增长了80厘米。2B3C5 / 5
