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1、四川大学大众传播学1541在线作业1试卷总分:100 得分:100一、单选题 (共 40 道试题,共 80 分)1.生物基因工程、技术转移、计算机软件开发等，这是利用了信息的（ ）A.共享性B.扩散性C.扩充性D.浓缩性答案:C2.第一次从理论上阐明了信息论基本问题的学者是（ ）A.申农B.维纳C.布里渊D.施拉姆答案:A3.按照媒介赋予的“语义”加以理解，这是（ ）A.对抗式解读B.妥协式解读C.同向解读D.逆向解读答案:C4.明确提出新闻传播中“把关”模式的是（ ）A.卢因B.M.怀特C.克拉帕D.霍夫兰答案:B5.媒介向社会成员提供各种信息，但社会成员是有选择地接收和解释这些信息的。这是
2、属于下列哪种理论的观点（ ）A.靶子论B.个人差异论C.社会关系论D.社会分类论答案:C6.卡茨的使用与满足模式是属于（ ）A.线性传播过程模式B.控制论传播过程模式C.系统论传播过程模式D.以受众为中心的模式答案:D7.“知识沟”理论的反命题是（ ）A.下限效果假说B.上限效果假说C.有限效果论D.沉默的螺旋假说答案:B8.在问卷设计中，间接法和虚拟法都属于( )。A.合理性原则B.标准化原则C.艺术性原则D.科学性原则答案:C9.传播学研究的有以下6个基本步骤，正确的顺序是（ ） 选择课题 确定研究客体 搜集资料 研究设计 分析资料 结论A.B.C.D.答案:C10.情境决定论的提出者是（
3、 ）A.英尼斯B.梅罗维茨C.麦克卢汉D.戈夫曼答案:D11.通过把违反社会规范者公诸于众而形成社会舆论，这体现了大众传播社会功能中的( )。A.环境监测功能B.社会协调功能C.文化传递功能D.娱乐功能答案:A12.“二级传播理论”的创建者是（ ）A.拉斯韦尔B.施拉姆C.李普曼D.拉扎斯菲尔德答案:D13.活跃在人际传播网络中，经常为他人提供信息、观点或建议并对他人施加个人影响的人物，称为（ ）A.把关人B.意见领袖C.控制者D.编码者答案:B14.西方传播学界成为大众传播开始的年代是（ ）A.雕版印刷发明的隋代B.毕昇发明胶泥活字印刷的宋代C.谷登堡印刷机械印刷的1456年D.欧洲工业革命
4、兴起的17世纪答案:C15.首次完整提出5W模式的学者是（ ）A.施拉姆B.拉斯韦尔C.卢因D.霍夫兰答案:B16.被称为“传播学之父”的学者是（ ）A.施拉姆B.拉斯韦尔C.卢因D.霍夫兰答案:A17.大众传播的多种功能是（ ）的具体体现。A.一构多功B.多构一功C.同功异构D.同构异功答案:A18.舆论学的作者是（ ）A.拉斯韦尔B.施拉姆C.李普曼D.戈夫曼答案:C19.传播学的诞生地是( )。A.英国B.法国C.美国D.日本答案:C20.创立世界上最早的无线广播台的国家是（ ）A.美国B.法国C.英国D.德国答案:A21.提出“游戏说”传播功能的观点是（ ）A.瑞士心理学家皮亚杰B.美
5、国心理学家E?托尔曼C.英国心理学家威廉?斯蒂芬斯D.英国传播学家丹尼斯?麦奎尔答案:C22.抽样调查中，从样本的统计计算中得到的指标叫（ ）A.总体指标B.样本C.样本指标D.抽样推断答案:C23.在社会政治问题上，意见领袖最重要的素质是（ ）A.生活阅历B.社交性C.社会经济地位D.受教育程度答案:B24.物价上涨信息引起的抢购风潮，这是属于传播效果的（ ）A.短期的预期效果B.短期的非预期效果C.长期的预期效果D.长期的非预期效果答案:B25.考察媒介对少数“议题”的强调是否会引起公众对这些“议题”的重视，这是议程设置功能作用机制的（ ）A.认知模式B.显著性模式C.优先顺序模式D.感知
6、模式答案:B26.报告会、演讲会、展销会等方式是属于（ ）A.群体传播B.大众传播C.组织传播D.自我传播答案:C27.树立良好的形象，争取受众的信任来改进传播效果，这是利用了（ ）A.休眠效果B.可信性效果C.警钟效果D.意见领袖答案:B28.明确提出传播媒介是“拟态环境”的构筑者观点的是（ ）A.施拉姆B.李普曼C.戈夫曼D.拉扎斯菲尔德答案:B29.大众传播的娱乐功能是由（ ）提出的。A.赖特B.卢因C.施拉姆D.霍夫兰答案:A30.在启蒙的辩证法中，霍克海默和阿道尔诺以“文化工业”术语取代（ ）A.通俗文化B.精英文化C.商业文化D.大众文化答案:D31.投身股海的受众成员不肯错过媒介
7、传递的股市行情，这是属于（ ）A.选择性接触B.选择性理解C.选择性解释D.选择性记忆答案:A32.在购物、时尚和娱乐等领域，意见领袖最重要的素质是（ ）A.生活阅历B.社交性C.社会经济地位D.受教育程度答案:A33.通过传媒的舆论导向功能形成新的规范和价值，这是这是大众传播的（ ）A.环境认知效果B.价值形成与维护效果C.社会行为示范效果D.视野制约效果答案:B34.“多级”或“N级传播”理论的发展者是（ ）A.拉扎斯菲尔德B.罗杰斯C.卡兹D.霍夫兰答案:B35.狭义的人际传播也称为（ ）A.群体传播B.组织传播C.亲身传播D.自我传播答案:C36.“小道消息”不胫而走，这主要体现了信息
8、的（ ）A.共享性B.扩散性C.传递性D.替代性答案:B37.开展关于“说服与态度改变”的最早的实证研究是（ ）A.霍夫兰B.拉扎斯菲尔德C.罗杰斯D.拉斯韦尔答案:A38.传播媒介作为正面典型报道的人物往往会成为受众学习的楷模，这是大众传播的（ ）A.环境认知效果B.价值形成与维护效果C.视野制约效果D.社会行为示范效果答案:D39.进行有关大众传播效果实证研究的国家是（ ）A.美国B.法国C.英国D.德国答案:A40.将总体各单位按照某一标志顺序排列，按一定间隔距离抽取样本，这种方法是（ ）A.系统抽样B.简单随机抽样C.分层随机抽样D.整群随机抽样答案:A二、多选题 (共 10 道试题,
9、共 20 分)41.传播过程的三大基本模式是（ ）A.线性模式B.控制论模式C.社会系统模式D.图像模式答案:ABC42.报纸的主要长处有（ ）A.信息容量较大B.保存信息的力量强C.受众选择的主动性大D.报道新闻的时效性很强答案:ABC43.根据麦克卢汉的观点，下列哪些属于“冷媒介”（ ）A.电话B.报纸C.无线电广播D.电视答案:AD44.内容分析的研究模式主要有（ ）A.推理模式B.比较模式C.问卷模式D.访谈模式答案:AB45.无线电广播的主要长处有（ ）A.传播时效性强B.受众渗透性强C.信息保存性强D.信息感染性强答案:ABD46.法兰克福学派新一代的代表人物有（ ）A.施密特B.哈贝马斯C.马尔库塞D.阿多诺答案:AB47.大众传播受众的主要特征是（ ）A.广泛性B.混杂性C.分散性D.隐匿性答案:ABCD48.实用性传播可细分为（ ）A.新闻性传播B.娱乐性传播C.宣传性传播D.教育性传播答案:ACD 49.麦克卢汉把人类社会文明发展史分为以下哪几个时期（ ）A.口头传播时期B.文字印刷传播时期C.电子传播时期D.数字化传播时期答案:ABC50.以下关于麦克卢汉的著作是（ ）A.媒介即讯息B.媒介通论：人体的延伸C.帝国与传播D.传播的偏倚性答案:AB
