幼儿园实习总结精选5篇范文汇总

上传人:Wo****A 文档编号:179753108 上传时间:2021-04-12 格式:DOC 页数:18 大小:27KB
返回 下载 相关 举报
幼儿园实习总结精选5篇范文汇总_第1页
第1页 / 共18页
幼儿园实习总结精选5篇范文汇总_第2页
第2页 / 共18页
幼儿园实习总结精选5篇范文汇总_第3页
第3页 / 共18页
亲,该文档总共18页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《幼儿园实习总结精选5篇范文汇总》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼儿园实习总结精选5篇范文汇总(18页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、幼儿园实习总结精选5篇范文汇总幼儿园实xx结精选5篇范文汇总总结的写作过程,既是 对自身社会实践活动的回忆过程,又是 人 们思想熟悉提高的过程。以下是 WTT精心收集整理的幼儿园实xx结,下面WTT就和大家分享,来欣赏一下吧。幼儿园实xx结1随着时 间的关系,我在_幼儿园的实习生活也结束了_。虽然惟独 一个月的时 间,但却让我感受到 了 作为一名幼儿教师的不易,然而这次实习让我也受益颇丰。万事开头难,刚进园实习初期,让我感到 了 很大的艰难。毫无工作经验的我,应对新工作,应对性格各异的孩子,我觉得毫无头绪。不明白到 底该从哪里入手,看着指导老师(班主任)轻简单松的带着宝宝 们开展各种活动,做着

2、一个个游戏。看着孩子 们一张纸兴奋,热情高涨的小脸,我深深地 被感染着。我努力地 去学习,尝试独立带孩子。经过几次失败的打击之后,我的担心心理才逐渐退去。在实习过程中,让我懂得了 应对不同的幼儿要用不同的方法,每个孩子都有 自己独特的内心世界。而作为他 们的老师,要想真正走进孩子的内心世界不专心去发明他_,捕捉他 们的闪光点是 不行的。每个孩子都有 他 的可爱之处及不足之处,要想帮忙他 们改正缺点,不仅仅要关怀照顾幼儿,还要与幼儿家长沟通交流。在实习期间,我学着,试着与家长打交道,与他 们交流幼儿在园及在家表现。这些,都是 饿哦在幼儿园夫人实习过程中所获得的最宝贵的东西。在机关幼儿园的每个教师

3、里都有 幼儿一日,一周活动的生活常规时 间表。在实习期间,由于机关幼儿园缺少配班老师,我都是 在做配班老师的工作。但我严格按照时 间表,配合所在班主班老师认真做好一日常规工作。首先,保教工作。在保育工作中,使我第一次亲密接触了 幼儿的方方面面。我虚心请教保育员,专心配合保育阿姨的工作。户外活动,我提醒幼儿注重安全,不追逐打闹。进餐时_,帮忙保育员为幼儿盛菜盛饭,提醒幼儿肃静进餐,不挑食。睡觉时 为年龄小还不能自理的幼儿脱衣物,给幼儿盖好被子,小声告诉他 们肃静入睡,不能说话。尽自己的努力照顾好每个幼儿的生活。让孩子在幼儿园喜爱幼儿园充满爱心与童趣的气氛,在游戏中不断增长知识。其次,教育工作。应

4、对上 课,作为实现老师。心里真的有 些恐慌,生怕自己讲不好影响幼儿对知识的掌握及对上 课的爱好。我从熟悉教材开始,因为惟独 一个月的时 间,指导老师给我布置了 七八节可得资料。我从教案到 教具,一步一步的去打算,直到 得到 直到 老师的认可,我才走上 了 “讲台”。但当应对幼儿上 课时_,还是 那 么的手足无措 由于对幼儿的不了 解太少,对他 们提出的问题难以回答,又没有 整顿好课堂纪律。第一次正式上 课没有 成功。但是 又一次的讲课中,我总结经验教训,就比第一次进步很多。随后慢慢的进入了 老师的较色。再次,家长工作。作为教师,每一天都要与家长打交道。家长工作也是 幼儿教育工作中一项十分重要的

5、资料。我 们要虚心听取家长的合理化得的推举,同时 对于家长的无理要求,妥善处理,友善的拒绝。幼儿在园表现要告知家长,取得家长信任。经过这一月的实习,虽然时 间很短,但我已深知要成为一名合格的幼儿教师实属不易。不但要具有 深厚的教学经验,还要有 良好的职业道德。幼儿教师不仅仅要有 耐心 爱心 细心 更要有 职责心。总之,教师是 一个崇高而神圣的职业,透过实习我也看到 了 自己的不足,社会的不断进步,使幼儿园对幼教的要求越来越高。这使我明白,务必要有 过硬的专业知识和技能,才干在幼教之路上 创新属于我的出色人生。幼儿园实xx结2_年_月_日,是 一个个性的日子,因为这天我 们教育集团宜春校区的老师

6、 们来到 了 集团总部参加为期一个月的理论与实践学习。这是 一次难得的学习机会,所以大家都很珍惜。初到 学校,校园内优美的环境和人文气息深深地 吸引了 我 们,老师 们的热情让我 们倍感亲切,孩子 们的一句句“老师好”让我 们感到 做为教师的幸福,体现了 集团学校教育的整体素养与文化涵养。一个星期的理论学习让自己在幼教理论方面又有 了 一个提升和警醒。做为一名幼儿教师不仅仅要有 扎实的专业知识,还要有 创新和探究精神,了 解孩子的年龄特点,根据孩子的年龄特点和思维发展水平开展各种学习和游戏活动,给孩子营造一个简单和平等的学习环境。其次,老师还要有 敬业和奉献精神,关怀照顾每一个孩子的情绪和发展

7、,对个别“淘气”的孩子要采取适当的方法加以引导,切不可一味的批评指责。要相信没有 教不好的孩子,惟独 老师的教育方法得当孩子才会愿意和你做朋友。让我印象最深刻的是 幼儿园的环境布置,在看幼儿园的环境布置时_,它 们各有 亮点,让我感觉耳目一新,比如:九里幼儿园和广电幼儿园给我的印象是 最深刻的,教学楼内的走廊和各班级的环境创设真是 各有 千秋,布局有 条不紊,有 一股浓厚的儿童化气息。每个班的班牌设计都是 比较新颖的,还有 各种区域角,娃娃家 儿童医院 儿童超市,那 里简直就是 社会生活中的缩影,孩子 们在这能够扮演社会中的各种主角,体验其中的乐趣,累积成长经验。老师 们真的很专心,把我 们平

8、时 的一些废旧物品利用起来,像废报纸 鸡蛋壳 旧鞋子 毛线等在那 里就变成了 精美的欣赏品和孩子 们喜爱的玩具。从幼儿作品中能够看到 他 们的主题活动的开展,充分利用了 空间,便于更换,老师布置的作品几乎很少,真正让孩子成为环境的主人。活动室所有 的摆设从各个角度思量都是 那 么适合孩子,有 锻炼孩子自理潜力的值日生,有 培养孩子早期阅读习惯的图书角,有 供孩子探究和发明自然的植物角也个性丰富,我 们每到 一所幼儿园都会感受到 每所幼儿园都有 一支充满爱心,朝气蓬勃的教师队伍。幼儿园的分享阅读绘本课程教学也是 很值得我 们学习的,在听了 几位老师的汇报课后,发明孩子 们都很喜爱这套绘本,而且很

9、感爱好,也乐意用语言表达自己在图画中捕捉到 的信息,孩子 们对故事的资料记忆也比较深刻。老师引导的也很恰当,采纳了 各式各样的教学方法,引导孩子对绘本资料的理解,让孩子养成良好的阅读习惯,如:两根手指翻一翻,一齐翻到 第8页。这让我想起以前在教学中的误区,只让孩子拿着绘本单独阅读,老师简单描述故事的主要资料。此刻才明白正确的绘本教学方法,要让他 们体会画面和文字的联系,应创设多种不同的阅读模式,帮忙幼儿成功阅读 有 效阅读,从阅读中体验快乐,获得经验。这次在学习过程中让我取得了 很大的收获,弥补了 以前许多的不足,也让我感受到 做为一名幼儿教师的不易,要想做为一名优秀的幼儿教师更难。但是 我相

10、信只要专心去做好每一件事,用爱去感染每一位孩子,用行动去获得家长的信任,我 们的宜春百树幼教必须会很完美,我 们的孩子必须会很快乐,我 们的家长必须会很放心,我 们的老师必须会很幸福。幼儿园实xx结3幼儿园的实习立即结束。回忆这些日子,我学到 了 许多幼儿园的实际操作经验,这为我以后的工作打下了 坚实的基础,成为我珍视的宝贵财富。在这段时 间里,我尝试了 许多人生的不同际遇,它教会了 我执着,坚持,奋斗,理解和珍惜。这是 我在学校里学不到 的。刚刚进入幼儿园,才知道原来在学校里学到 的知识一些理论的东西,缺乏实践经验。来到 了 幼儿园,面对新的环境,遇到 新的挑战,我只能一切从头开始。我一直很

11、喜爱小孩子,是 孩子堆的“老大”,十分有 孩子缘,可是 刚进班的时 候小家伙 们对我是 不理不睬的,简直把我当做了 隐形人一样,记得我第一天进班的时 候孩子 们只是 在主班老师的介绍下应付性的跟我打了 个招呼后就再也没有 人来理我了_,经常面临“无人问津”的窘况。失落感向我不断地 涌来,我暗暗下决心:一定要让每个孩子都喜爱我。天天我都会早早的来到 学校等在教室门口等待孩子 们的到 来,我用最快的速度记住全班孩子的名字,就为了 能够在早上 与他 们问好。天天早上 亲切的问候成了 我和孩子 们第一座友谊的桥梁,在区域活动时 我会以玩伴的角色与孩子玩耍;玩游戏时 还会像孩子一样的耍赖;做错事情了 我

12、也会道歉;与孩子 们平起平坐,我利用一切时 间与孩子相处,聊天,尽可能地 走进孩子的心灵,了 解他 们的内心世界。渐渐地 孩子 们记住了 我的名字;跟前跟后地 缠着我问东问西;放学时 他 们记得和我道一声再见。我的努力有 了 收获,看着孩子 们天真烂漫的笑脸我会心的笑了_。幼儿的心灵是 清纯无暇的,当他 们接受了 你就会真心的喜爱你 崇拜你 信任你。孩子的爱是 最真实 最纯真的。当我看着孩子 们一张张天真烂漫的笑脸时 我的内心充满了 幸福,我愿意弯下腰走进孩子 倾听孩子内心的声音。了 解孩子,关怀孩子。在教学工作中,我很努力的去完成我的工作,认真写好教案,教具都一一打算好;虚心接受带班老师给我

13、提出的问题,将好的意见汲取过来,重新修改 制定。教学活动中,抓住幼儿感爱好的事物为出发点,在活动中发扬孩子 们的优点,让孩子自由的去说他 们想说的,给每一位孩子一种畅所欲言的环境。在组织教学活动时_,我看到 了 自己的一些不足,如:1我 们语言不够优美,不够吸引小朋友,表情 动作不丰富,不够感染小朋友,可能是 因为自己放不开,没有 做到 适度的夸张。2评价语言过少,太宽泛,不丰富,不具有 针对性。3没有 照顾到 每个孩子,由于不太了 解班上 的幼儿,因而没有 很好的做到 因材施教。4对于幼儿的意外答案和突发行为和语言,不能迅速地 灵便地 应答和处理。以上 4点是 我自己反思后总结才出来的,在组

14、织活动时 做得不够的地 方。我 们同学之间在一起交流的时 候,他 们说自己也有 这些不足,我也问过老师,得出结论是 大部分都是 因为我 们是 新手老师造成的。慢慢的磨练会让我 们这些不足得到 改进。我做的好的方面或者是 说基本令自己满足的方面在于:1对于教学活动态度认真,备课和打算充分。2虚心地 请教和接受指导老师的建议与指导。3每个活动都能完整地 完成,没有 呈现没有 组织完的活动。4组织活动时 教态比较自然,语言清晰,声音和语速适度。5在组织活动过程中尽量做到 以幼儿的爱好为主,在设计和打算教案 教具时_,也以这个为出发点。6大部分活动都能达到 活动目标,让幼儿有 所收获和进步。这几点也是

15、 自己反思后总结的,效度和信度较高。在保育工作中,我积极和保育员老师搭配。体现了 “教中有 保,保中有 教”。户外活动时_,孩子热了_,立即 给孩子增减衣物;回到 教室里,催促孩子去洗手;喝水的时 候,提醒孩子不要说话,并放好听的钢琴曲给孩子听,培养孩子肃静喝水的好习惯;吃饭时_,观察每一位孩子的进餐情况,提醒幼儿吃饭时 肃静,不挑食,细嚼慢咽;守午睡时_,做好巡视工作,为孩子盖好被子。在日常生活中引导幼儿了 解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是 集体中的一员,并乐于参加集体活动。教育幼儿关怀集体,关怀同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有 道德 有 智慧 有 礼貌的好孩子,并同家长

16、密切联系,听取家长意见,根据幼儿在家时 的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长在一起纠正幼儿不良的习惯。我觉得一名好的教师不仅要关怀孩子照顾孩子还要与孩子的家长保持良好的关系。家长与教师的沟通很重要,“家园共育”的方式能让幼儿得到 更全面更好的发展。在实习期间我尝试与每个家长打交道,一起分享孩子在园在家的表现。可喜的是 孩子一天一天在进步,家长也对我这个实习老师日渐放心。幼儿的天性是 好摹仿 好奇 好问的,但又由于他 们自身的生活经验和知识经验的局限性,惟独 靠老师赋予,提供和引导。作为一个幼儿园老师,假如自己的学习爱好不广,求知欲不强,不勤于思量,又怎么教出身心全面发展的幼儿呢?所以作为一名幼儿园教师应该有 广泛的爱好爱好,同时 要喜爱思量问题,且要有 自己的见解。幼儿园实xx结4一转眼,一个多月的时 间已经悄无声息的过去了_,最后一个星期已经

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 办公文档 > 其它办公文档

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号