初中二年级数学下册《同位角内错角同旁内角》教学课件

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1、2,0,2,1,授课教师:红阳老师,时间:2021.4.12,儿童/卡通/幼儿园/小学/课件/ PPT模板,同位角、内错角、同旁内角,相交线与平行线,知识回顾,垂线,垂线和垂线段,定义,性质,垂线段,定义,性质,点到直线的距离,学习目标,1.理解同位角、内错角、同旁内角的概念,2.结合图形识别同位角、内错角、同旁内角,3.从复杂图形分解为基本图形的过程中,体会化繁为简、化难为易的化归思想,课堂导入,直线 AB 和 EF 相交,能形成具有什么关系的角,邻补角:1 与2, 2 与3, 3 与4, 4与1. 对顶角: 1 与3, 2 与4,B,A,F,E,1,4,2,3,若再添加一条直线,即直线 A

2、B,EF 被第三条直线 CD所截,一共构成了几个角?有什么特点,B,A,F,E,1,4,2,3,三线八角,F,观察1 与5 的位置关系,在直线 EF 的同侧(右侧,在直线 AB、CD 的同一方(上方,A,C,B,D,E,1,2,3,4,5,6,7,8,2和6;3和7;4和8,图中的同位角还有哪些,同位角,图形特征:在形如字母“F”的图形中有同位角,变式图形:图中的1 与2 都是同位角,8,A,C,B,D,E,F,1,2,3,4,5,6,7,观察3 与5 的位置关系,分别在直线 EF 的两侧,在直线 AB、CD 之间,4 和6,图中的内错角还有哪些,内错角,变式图形:图中的1与2都是内错角,图形

3、特征:在形如“Z”的图形中有内错角,观察4 与5 的位置关系,在直线 EF 的同一旁(右侧,在直线 AB、CD 之间,3和6,图中还有哪些同旁内角,同旁内角,8,A,C,B,D,E,F,1,2,3,4,5,6,7,变式图形:图中的1与2都是同旁内角,图形特征:在形如“U”的图形中有同旁内角,F,Z,U,截线:同侧 被截线:同旁,截线:同侧 被截线:之间,截线:两侧 被截线:之间,都在截线同侧,都在被截线之间,都没有公共顶点,1)同位角、内错角、同旁内角都是指两个角之间的位置关系,不是大小关系,它们之间的大小关系都是不确定的. (2)同位角、内错角、同旁内角都是成对出现的,它们都没有公共顶点,但

4、都有一条边共线. (3)两条直线被第三条直线所截,构成的八个角中,有四对同位角、两对内错角、两对同旁内角,把两个角在图中描画出来; 找到两个角的公共直线; 观察所描的角,判断所属“字母”类型,同位角为“F”型,内错角为“Z”型,同旁内角为“U”型,注意图形的变式情况(旋转、对称,判断三线八角的方法,新知探究,例2 如图,直线 DE,BC 被直线 AB 所截. (1) 1 与2, 1 和3,1 和4 各是什么位置关系的角,解:(1)1与2是内错角, 1和3是同旁内角, 1和4是同位角,解:(2)如果1 =4,由对顶角相等,得2 =4, 那么1 =2. 因为3 和4 互补,即4+3=180, 又因

5、为1=4, 所以1+3=180,即1与3互补,2)如果1 =4,那么1 与2 相等吗?1 与3 互补吗? 为什么,如图,填空: (1)1 和B 是直线 , 被直线 所截形成的 角; (2)2 和A 是直线 , 被直线 所截形成的 角; (3)B 和ECB 是直线 , 被直线 所截形成的 角,EC,AB,BD,同位,EC,AB,AC,内错,AB,EC,BD,同旁内,1.如图,在用数字标出的八个角中,指出所有的同位角、内错角、同旁内角,解:同位角:3 和7,2 和8, 4 和6; 内错角:1 和4,3 和5,2 和6, 4 和8; 同旁内角:3 和6,2 和4,2和5, 4 和5,2.如图,DAB

6、 和ABC 的位置关系是( ) A.同位角 B.同旁内角 C.内错角 D.以上结论都不对,C,截线:AB 被截线:DE、BC,3.如图,射线 AB,AC 被射线 DE 所截,图中的1 与2 是( ) A.内错角 B.对顶角 C.同位角 D.同旁内角,A,F”型,Z”型,U”型,课堂小结,1.同位角、内错角、同旁内角的结构特征,三线八角,同位角,内错角,同旁内角,课堂小结,2.在图形中判断三线八角的方法(描图法): 把两个角在图中描画出来; 找到两个角的公共直线; 观察所描的角,判断所属“字母”类型,同位角为“F”型,内错角为“Z”型,同旁内角为“U”型,注意图形的变式情况(旋转、对称,1.如图,直线 a,b 被直线 c 所截,那么1 的同位角是( ) A.2B.3 C.4D.5,C,2.如图,给出下列四个结论: 2 与6 是内错角;3 与4 是内错角; 5 与6 是同旁内角;1 与4 是同旁内角. 其中正确的是( ) A.B. C.D,C,3.如图所示,下列说法中,错误的是( ) AA 与EDC 是同位角 BA 与C 是同旁内角 CA 与ADC 是同旁内角 DA 与ABF 是内错角,B,D,课后作业,请完成课本后习题第11题,2,0,2,1,感谢聆听 欢迎提问,授课教师:红阳老师,时间:2021.4.12

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