二年级上数学6.17的乘法口诀

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1、服务师生,方便老师,贴近教学,二年级 数学 上册,人教实验版,第6单元 表内乘法(二,1 7的乘法口诀,学习目标,2.理解7的乘法口诀的意义,掌握7 的乘法口诀并能正确计算,1. 编制并熟记7的乘法口诀,3. 应用口诀进行准确计算和解决问题,复习导入,1.看图列式计算并说口诀,)( )(,6,3,18,或,三 六 十 八,复习导入,2.根据口诀填一填,30,五 六 三 十,2,二 三 得 六,6,四 六 二 十 四,5,5,五 五 二 十 五,今天接着探究7的乘法口诀,情景导入,每个图案均要由7块拼板拼成,探索新知,帆船,兔子,狐狸,小鸟,茶壶,七巧板,探索新知,算一算,拼摆不同个数的图案各要

2、多少块拼板,14,21,28,35,42,49,说说你是怎样算的,探索新知,探索新知,拼一个图案用了几块拼板?是几个7?怎样用乘法算式表示,717,177,拼两个图案用了几块拼板?是几个7?怎样用乘法算式表示,7214,2714,拼其他个数的图案分别用了几块拼板,各是几个7?你能用乘法算式表示吗,7321,3721,7428,4728,7535,5735,7642,6742,7749,你会编这些乘法算式的口诀吗,一七得七,二七十四,三七二十一,四七二十八,五七三十五,六七四十二,七七四十九,课件PPT,典题精讲,二年级一班有6排座位,每排坐7个同学。一共可以坐多少个同学,典题精讲,解题思路,根

3、据题意可以知道,二一班有6排座位,每排坐7个同学,求一共可以坐多少个图形?就是求6个7是多少?用乘法计算,典题精讲,正确解答,67=42(个) 答:一共可以坐42个同学,典题精讲,猴妈妈给小猴分桃子,有7只小猴,每人得到3个桃子,猴妈妈留给自己2个桃子。一共有多少个桃子,典题精讲,解题思路,求一共有多少个桃子,就是求猴妈妈有的桃子数和7只小猴的桃子数的和。有7只小猴,每人得到3个桃子,列出乘法算式是73或37,根据乘法口诀“三七二十一”,得出积是21,即7只小猴一共有21个桃子,再加上猴妈妈的桃子数就可以求出一共有多少个桃子,典题精讲,正确解答,解答:73+2=23(个) 或 37+2=23(

4、个) 口答:一共有23个桃子,五七( )七七(,错误解答,易错提醒,把下面的口诀补充完整,三五,四九,错解分析,易错提醒,错误解答错在口诀记忆不熟练。在补充口诀时一定要完整,不能多字或少字。写口诀时,不要受方言和口语的影响,口诀书写一定要规范完整,易错提醒,正确解答,错误解答,五七( )七七(,把下面的口诀补充完整,三五,四九,五七( )七七,三十五,四十九,4个星期有()天,3个星期有()天,2个星期有()天,学以致用,1.填一填,一 二 三 四 五 六 日,1 2 3 4 5 6 9 10 11 12 13 15 16 17 18 19 20 22 23 24 25 26 27 29 30,7,14,21,28,1个星期有 7 天,14,21,28,42,49,35,学以致用,2.采蘑菇,14,49,28,21,35,24,42,学以致用,3.照样子填一填,4,7,7,4,5,3,3,5,5,7,5,7,3,3,1,7,7,1,7,6,6,7,4,5,5,4,2,7,7,2,7,7,学以致用,4,67=42(个,口诀: 六七四十二,学以致用,5.利用口诀计算,绿色圃中小学教育网http:/,49,21,21,42,20,42,课堂小结,1. 7的乘法口诀有7句,每相邻两句的积相差7,2. 7的乘法口诀和前面所学的乘法口诀一样,除了最后一句,每一句口诀可以列出两个乘法算式,谢谢

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