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1、最新教科版二年级科学下册期末试卷【含答案】班级： 姓名： 题序一二三四五六总分得分一、填空题。（共15分）1、光线的_都能影响我们的视力，我们要使光线_，才能保护我们的眼睛。2、我们能够在土壤中发现_、_、_等小动物。3、不倒翁的结构特点是底部呈_形，底部内有_。4、用橡皮筋代替绳子时，橡皮筋发生改变，是因为受到了_。5、滑梯由_、_组成。二、选择题。（共20分）1、下列物品容易燃烧的是（ ）。A鹅卵石B铁丝C棉布2、不属于珍稀动植物的是（ ）。A麻雀B中华穿山甲C野生人参3、地球上的所有植物都离不开太阳，因为它们需要太阳的（ ） 。A光B热C光和热4、蝙蝠是用（ ）昆虫动静的。A鼻子闻到B耳
2、朵听到C眼睛看到5、收到外界的刺激，兔子的耳朵就会（ ）的。A耳朵贴到背脊上B竖起来6、下列不属于指南针的构件的是（ ）。A方位盘B磁针C回形针7、适合当稽查员的动物是（ ）。A变色龙B警犬C猫头鹰8、条形磁铁吸引铁钉最多的部位是（ ）。A中间B中间和两端C两端9、如图所示，将小钢珠放置在蹄形磁铁上，最终小钢珠会滚到（）处。AABBCC10、四角方方，薄面白净。传播知识，它打先锋。打一种常见材料：（）A木头B纤维C 纸三、判断题。（共20分）1、每一种动物都有自己独特的身体结构，它们的身体也各不相同。（ ）2、人们在房子上安装窗户是为了最大限度的利用太阳的光和热。（ ）3、野外植物的果实不能轻
3、易食用。（ ）4、我们用肉眼观察滑道更清楚。（ ）5、在温室内外各放一盆长得差不多的多肉植物，一段时间后，外面的比里面的长得好。（ ）6、土壤是地球家园中不或缺的资源。（ ）7、鞋面用布料做比较透气。（ ）8、预报天气是气象工作者的事情，与我们无关。（ ）9、用完橡皮泥后需要洗手。（ ）10、我们可以通过嗅觉感知甜味。 （ ）四、连线题。（共10分）1、把使小车动起来的力用线连起来。推力 拉力 磁力 五、简答题。（共15分）1、我们的动、植物资源是用不完的吗？你认为在利用和保护动物、植物资源方面应该怎么做？2、观察一种物体，我们会同时使用多种感官，这样做有什么好处呢?请举例说明。3、在我们的生
4、活中还有哪些废旧物品可以再利用？（列举三个例子）六、综合题。（共20分）1、观察3杯滴了不同量酱油的饮用水，可以用哪些方法进行排序？（填写序号：尝看闻）（1）（_）颜色的深浅（由浅到深；由深到浅）、酱油的多少（由多到少；由少到多）。（2）（_）气味的浓淡（由淡到浓；由浓到淡）。（3）（_）味道的咸淡（由淡到咸；由咸到淡）。参考答案一、填空题。（共15分）1、强弱 强弱适当2、蚯蚓 蚂蚁 蜈蚣3、圆弧 重物4、拉力5、底座 滑道二、选择题。（共20分）1、C2、A3、C4、B5、B6、C7、A8、C9、A10、C三、判断题。（共20分）1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、连线题。（共10分）1、五、简答题。（共15分）1、我们的动、植物资源并不是取之不尽用之不竭的；建立自然保护区；禁止捕杀，退耕还林； 不过度放牧，封山造林，植树种草，禁止乱砍滥伐； 保护水源，河流不受污染，这些都是保护动植物资源的方法。2、示例：观察一盘菜时，我可以用眼睛看它是不是漂亮，用手摸一摸是不是还热，用鼻子闻一闻是不是香，用舌头尝一尝味道如何。这样，我就很全面地了解了这盘菜。3、生活中有很多废旧物品可以再利用，比如废报纸、废旧塑料瓶、啤酒瓶、金属和织物等。六、综合题。（共20分）1、 5 / 5
