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1、第一节 发现细胞,第1章 认识细胞,鱼的红细胞,人口腔上皮细胞,洋葱根尖有丝分裂细胞,洋葱表皮细胞,叶的保卫细胞,神经细胞,一、导入新课,二、讲授新课,一）显微镜的发明支持细胞学说建立,显微镜是我们生物学实验中常用的仪器。但是300多年前，正是因为显微镜的发明和使用，使人们看到了平时肉眼看不到的奇妙世界，并且发现了细胞,二、讲授新课,一）显微镜的发明支持细胞学说建立,1665年，胡克首次描述并命名细胞,20世纪30年代，科学家发明了电子显微镜，随即观察到了细胞的亚显微结构,1831年，细胞核被发现并命名,1972年，科学家提出细胞膜的结构模型,1981年，用扫描隧道电子显微镜可以将标本放大10
2、0万倍，为进一步研究细胞内部结构提供可能,1838年，施莱登提出“所有的植物都是由细胞构成的”观点,1674年，列文虎克首次观察到活细胞,1839年，施旺提出“所有的动物都是由细胞构成的”观点,胡克（16351703,显 微 镜,二、讲授新课,1细胞学说的建立过程,1）显微镜下的重大发现,1665年，英国博物学家胡克首次描述并命名细胞,1674 年，荷兰科学家列文虎克首次观察到活细胞,一）显微镜的发明支持细胞学说建立,二、讲授新课,1细胞学说的建立过程,1838年，德国植物学家施莱登发表了植物发生论，指出细胞是构成植物的基本单位,1839年，德国动物学家施旺发表了关于动植物的结构和生长的一致性
3、的显微研究，指出动物和植物都是由细胞构成的,施莱登,施旺,2）理论思维和科学实验的结合,一）显微镜的发明支持细胞学说建立,二、讲授新课,3）细胞学说在修正中前进,1858年，德国医生魏尔肖指出“细胞只能来自细胞” 。魏尔肖认为“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”,魏尔肖在演讲,1细胞学说的建立过程,一）显微镜的发明支持细胞学说建立,二、讲授新课,科学发现的特点,1）科学发现是很多科学家的共同参与，共同努力的结果,2）科学发现的过程离不开技术的支持,3）科学发现需要理性思维和科学实验的结合,4）科学学说的建立是一个不断开拓、继承、修正和发展的过程,1细胞学说的建立过程,一）显微镜的发明支持细胞学
4、说建立,二、讲授新课,2 细胞学说的内容,施莱登和施旺是“细胞学说”的主要建立者,1）细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细 胞和细胞产物构成,2）细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体起作用,3）新细胞可以从老细胞中产生,一）显微镜的发明支持细胞学说建立,二、讲授新课,3细胞学说的意义,细胞学说的建立揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性，使人们认识到各种生物之间存在共同的结构基础，对当时生物学的发展起到了巨大的促进和指导作用,一）显微镜的发明支持细胞学说建立,二、讲授新课,二）技术的进步推动细胞生物学发展,1 显微镜技术的重大进步,2）扫描电
5、子显微镜可以获 得鲜明的三维图像，有助于我们理解许多生物学现象,1）电子显微镜的分辨率是光学显微镜的数千倍，能够清楚地观察细胞的亚显微结构,二、讲授新课,二）技术的进步推动细胞生物学发展,肉眼、光学显微镜、电子显微镜的分辨率,用不同的显微镜及染色方法观察到的酿酒酵母细胞,a用光学显微镜观察到的酿酒酵母细胞（100,b用光学显微镜观察到的经革兰氏染色的酿酒酵母细胞（100,用不同的显微镜及染色方法观察到的酿酒酵母细胞,c用荧光显微镜观察到的酿酒酵母细胞（100），红色荧光示液泡，绿色荧光示细胞内某蛋白,d用扫描电子显微镜观察到的酿酒酵母细胞,e用透射电子显微镜观察到的酿酒酵母细胞,二、讲授新课,
6、2 DNA分子结构的发现,1953年，美国科学家沃森和英国科学家克里克揭示了DNA分子的双螺旋结构，随后又提出了遗传中心法则,二）技术的进步推动细胞生物学发展,二、讲授新课,二）技术的进步推动细胞生物学发展,三、课堂反馈,1科学家对细胞结构的认识随着显微镜的发明和改进而不断深入。1665年，胡克观察到木栓细胞轮廓（图）；1925年，威尔逊绘制出光学显微镜下的细胞（图）；1961年，布拉舍绘制了电子显微镜下的细胞模式图（图,三、课堂反馈,请回答下列问题： （1）上述图片中的细胞，放大倍数由小到大依次是,三、课堂反馈,2）实际上，图中的细胞不是完整的细胞结构，只剩下“轮廓”，这是细胞的哪个结构？具
7、有什么功能,植物细胞的细胞壁，具有支持和保护细胞的作用,三、课堂反馈,3）图、图所示的细胞中能够清楚看到的结构有哪些？根据你学过的生物学知识，能否判断出这两种细胞是植物细胞还是动物细胞？说明判断的依据,图细胞中能够看到细胞核和一些具膜小泡状结构，图细胞中能够看到细胞核、线粒体、内质网、高尔基体和具膜小泡。这两种细胞都是动物细胞，因为它们不具有细胞壁、大液泡和叶绿体等植物细胞应具有的细胞结构,三、课堂反馈,2下列有关细胞学说建立的过程，不正确的是（ ） A1665年，英国科学家虎克用显微镜观察植物的木栓组织，发现了细胞B19世纪，德国科学家施莱登和施旺通过对动植物细胞的研究建立细胞学说C细胞学说揭示了细胞的多样性和统一性D1858年魏尔肖总结出细胞通过分裂产生新细胞,C,四、课堂小结,谢谢大家,敬请各位老师提出宝贵意见
