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1、温暖的力量_温暖的力量作文800撰写时间：202X年XX月XX日 我小时候学习还算马马虎虎过得去，但作为男孩子，却一向调皮，也很有些逆反心理，因此没少挨老师的批评。尽管如此，面对自己的缺点，我从没想过要改正。有时候老师批评得狠了，我不但不思悔改，事后还想着法子故意捣乱。 后来上了六年级，换了位姓王的女老师，对我们极严厉。大家很怕她，都收敛了许多，只有我依然如故。 有一次，我听说把头发伸进鼻孔里会打喷嚏，就趁王老师正讲得精彩，偷偷地把一根头发伸进了鼻孔里。不出所料，我鼻子发痒，果然打了个喷嚏，我故意把喷嚏的尾音拽得尖厉高长，那个喷嚏立时惊天动地，一时间整个教室哄堂大笑。显然，大家都知道我是故意的
2、。 我的目的达到了，便一本正经地坐在那里，茫然四顾，装得很无辜的样子，等着王老师发火。心里却想：我不过打了个喷嚏，她发火就是她没理。 王老师向我走了过来。发火吧，我等着呢。她在我面前停下来，我抬起头，奇怪的是她竟没有丝毫的怒意，却是一脸关切。她俯下身摸摸我的额头，然后轻轻地对我说：“是不是感冒了？这两天气温很不正常，时冷时热的。”我一下子愣住了，结结巴巴地说：“没没事。”“没事就好，你可要注意保暖，中午回家别忘了加件衣服，啊。” 短短的两句话就这么奇怪地让我为自己的所作所为感到羞愧。 从那以后，我换了个人似的，不再调皮，更别说故意捣乱，直至后来上中学，读师范，最终像王老师一样成了一名教师。 此事一晃已20年，但那一幕至今记忆犹新。感谢王老师当初的爱心，那因爱而生的两句话，就此改变了我的一生。 现在，当我面对那些犯了错误的孩子时，我常会不由自主地想起那一幕，王老师如三月阳光般的柔声细语犹在耳畔。然后，我也就像王老师那样，用发自内心的善意和热情，温暖并唤醒那些纯真的心灵。 喻浩华摘自中国教师报202x年3月30日 精品文档
