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1、作文批改的评语精选大集锦作文批改的评语精选1. 丢字现象严重，我猜想你是不是雨天常打破伞2. 内容如同秋天的枯树叶，干巴巴的，这样人家怎么会愿意读呢多看课外书，保证明年春天枯叶又变得碧绿碧绿的。3. 错别字多得像马蜂窝已经是四年级的学生了，怎么还可以用拼音代替不会写的字呢你的字典是不是在睡觉4. 本文内容生动，读了感觉像刚吃过一块鲜奶蛋糕一样，令人回味。5. 动作写得很少，像秋天的枝头，一片叶子也没有。6. 你的句子是缸里的死金鱼，一点也不鲜活。7. 标点打得规规矩矩，如光滑的地板砖一样。8. 缺点是字不美观，像鸡找食吃时东扒扒西啄啄留下的印子文章的第二自然段太长了，比一条金鳞巨蟒还要长呢9.
2、 全文没有优美词句，好似一个人光头，没长一根头发10. 习作中的错别字，一卡车都装不下，简直吓死人。11. 人物说话没有表情，好像一直板着脸和人家对话。12. 本文标题一般，犹如一张干燥的宣纸，缺少滋润的感觉。13. 全文语句流利通畅，恰如一条丝巾，摸起来十分光滑。14. 作文废话不少，仿佛胖子身上的脂肪一大堆。15. 标题具有吸引力，像一块磁铁，吸引了读者的目光评16. 文中错别字很多，像癞蛤蟆身上的斑点，令人恶心人物对话时脸部表情没有描写，难道他们是用橡皮泥捏出来的吗习作中丢的字加起来，能垒成一座高山，以后细心点好吗许多词语用得不太合适，就像一个人的手长到了脖子上一样，让人看了不舒服。17
3、. 句子读起来非常流畅自然，仿佛炎热的夏天，喝了一瓶冰凉的冰镇汽水，痛快极了。18. 内容干干的一层皮，剥了皮，里面没有血没有肉，别人看了怎会不难受19. 那句比喻很精妙，比一只聪明的狐狸想出的点子还要绝。20. 丢标点现象严重，总共丢了个，你是不是很喜欢把标点当饭吃作文批改的评语推荐1. 脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。2. 详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。3. 叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。4. 以环境烘托人物的心情，情景交融，情现景中，景随景现。5. 想像丰富，构思奇特且不脱离生活的真实，扎跟于生活的联想
4、，拓宽了读者的思维，让人觉得生动有趣。6. 景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。7. 想像奇妙，既源于生活，不失生活的真实，又高于生活，开阔读者的视野，充满了艺术魅力。8. 事件过程描述详细具体，内容虽多但显得有条不紊、井然有序，体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。9. 外貌描写生动形象，人物容颜逼真、穿着恰当合体，宛如反映人物性格的一面镜子，真是所谓相由人生。10. 环境描写客观真实，环境为人物的性格服务，更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。11. 神态描写生动传神，寥寥数语，将人物的性格特点勾勒得一览无遗，人物的言谈举止
5、具有了鲜明独特的个性。12. 前后内容关联不够紧密，部分内容过于孤立，与文章主体联系不够密切13. 叙述简略粗糙，唯有框架式结构，人物缺乏鲜明的个性特征。14. 详略安排不当，主次不够分明。15. 内容多为线条式勾勒，缺乏点式的细描。16. 与时代气息不符，内容过于陈旧老化。17. 重点突出，中心明确，立意鲜明。18. 观点明确，好恶立场分明，使人一目了然。19. 主题直接凸现于内容之中，明了扼要，毫无赘意。20. 主题严肃，思想高尚，作文批改的评语模板1. 一只不起眼的丑小鸭，飞进了我的丛林，我怜爱她的自卑和娇弱，我欣赏她的诚实和坦率，我更珍爱并抚慰她洒满露珠的羽翼。你信吗这样一只丑小鸭，真
6、的会成为茂密丛林中的一只骄傲洁白的天鹅。2. 只写了一件事，但读了并不觉得内容单薄，因为这件事十分典型，能够充分表现文章的主题。可见，小作者会选材。3. 自然界有许多小精灵，只要你仔细观察它，它就会给你丰富的联想和有益的启迪。有人观察蜜蜂，赞美它无私的奉献精神;有人观察蚂蚁，佩服它勤劳的品格;而你观察小螃蟹，喜欢它的倔强。看，这些小精灵可真给了我们不少启迪，真像你说的一样，螃蟹横走可爱，人要横走就烦人了。这是你发现的道理，大人也得佩服。4. 字是人的脸，这次作文书写有明显进步，你的脸上也光彩多了。不过，你一向讨厌的错别字老跟着你，给你的作文蒙上了一层阴影。我为你开一剂良方：不会写的字问字典，写
7、完作文后，请教老师或同学，你愿意试一试吗5. 张明曾经和你处在同一起跑线上，可现在，人家连续三次作文得优，而你个错别字，个病句，够悲惨了!你呀，你呀!不是没本事，而是没志气!6. 我替那些大人对你说声对不起。不知道这真诚的歉意是不是能慰平你那被扭曲了的心灵。我能想象你在等车时的焦急;被车撇下时的痛苦;挤在车内的窘迫。我也能理解你由此产生的怨恨。但我也要坦率地告诉你，老师也是这样挤大的，老师还要告诉你，正如你以后会成长为一个潇洒的小伙子一样，我们这个社会一定会美好起来的，因为太阳下有阴影，但是更多的是阳光。7. 家本应该是温馨的欢乐的，然而你现在的处境有些恶劣。对此老师很同情，但你要正视现实：一
8、方面，恶劣的环境能磨练自己的意志，相信你会成功的;另一方面，我们要想办法改变一下环境，可以大胆地去做姨夫的思想工作，劝他们少玩或不玩，这虽然有些不太好，但凡事在于一试，让我们一起努力吧!8. 本文写了一件很普通的让座的事，虽然选材有点落俗套，但对比的写法用得很恰当：人物描写简洁形象。对中年妇女肖像的描写，只有十几个字，却抓住了特点。对胖先生的两处描写也很成功，充分地表现了作者对其厌恶鄙夷的感情。9. 以设问结尾，给读者留下了思考的余地。结尾紧扣文题，抒发了作者复杂感情。真实。以写哭开篇，以写笑结尾，首尾圆合，且有力地表达了主题。10. 小姑娘，别忘了学海无涯乐作舟，书山有路趣为径!人生的路还长
9、着呢如果未达目的就已疲惫不堪，那北大清华的门开着，少了一个你，多遗憾呀!11. 前程远大未可限量，十二岁小儿可嘉可贺，又一篇佳作问世了!能作此语，莫谓祖国无人也。12. 细致的内心活动描写，巧妙的前后照应，证明你已经掌握了一定的写作技巧。从你的这篇文章，我仿佛看到了世纪的巴金!13. 文章虽短,但叙述生动.描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神.14. 文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力.15. 通过仔细观察,采用了合适的语言把绘声绘色地描述了出来,文章虽短但不显单调,语言通俗但不失风趣.16. 对人物的语言,神态,动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色.结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了.17. 文章将写得细致入微,字里行间透露出阳光般的温暖,使文章的主题自然而然升华到了较高的境界.18. 音乐是美的,而本文的语言同样优美.诗一般的语言梦一般的想象,多美啊!19. 文章的读与感联系紧密,事例叙述行动,开头打动人心,具有真情实感.20. 文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻.全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃.第 8 页 共 8 页
