《2021部编版四年级语文下册《宝葫芦的秘密》同步练习题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2021部编版四年级语文下册《宝葫芦的秘密》同步练习题（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2021部编版四年级语文下册宝葫芦的秘密同步练习题一、 看拼音，写词语。jing yng o m jn yn jng pi yn h to tu yng xing xing hui gun gi yn m 二、 用“”给加横线字选择正确的读音。弯曲（q q）出塞（si si）旋转（ xun xun）空隙（kng kng）归还（hun hi）结巴（ji ji）恰当（dng dng ）分量（fn fn）三、 辨字组词。钝（_） 防（_） 遂（_） 试（_） 顿（_） 妨（_） 隧（_） 拭（_） 四、 把词语补充完整。（_）风（_）雨 出乎（_）（_） （_）（_）深海（_）云（_）雾 探索（_）
2、（_） （_）（_）到底五、 选词填空。隐蔽 隐藏 隐瞒（1）犯了错误我们要勇于承认，绝不（_）（2）别的昆虫大多在临时的（_）所藏身。（4）青草丛中（_）着一条倾斜的隧道不是而是 既也 不光还（4）蟋蟀的出名（_）由于它的唱歌，（_）由于它的住宅。（5）他（_）不能动弹，（_）不能睡觉。（6）蝙蝠夜里飞行，靠的（_）眼睛，（_）用嘴和耳朵配合起来探路的。六、 根据课文内容填空。1 宝葫芦的秘密主要讲了一个叫_的小朋友听奶奶讲_的故事后着了迷，遇到不顺心的事总想_以实现自己愿望的故事。表现了小孩子的天真幼稚，不懂得“_”的道理。2我和同学们比赛种_，我家里的那几棵长得_，上面顶着一个_，_的样
3、儿，比谁的也比不上。我就又想到了那个宝贝：“那，我得要一棵最好最好的_，长得再棒也没有的_。”可是那只不过是_罢了。七、 阅读文段，完成练习。我就这么着，从很小的时候起，听奶奶讲故事，一直听到我十来岁。奶奶每次讲的都不一样。上次讲的是张三劈面撞见了一位神仙，得了一个宝葫芦。下次讲的是李四出去远足旅行，一游游到了龙宫，得到了一个宝葫芦。王五呢，他因为是一个好孩子，肯让奶奶给他换衣服，所以得到了一个宝葫芦。至于赵六得的一个宝葫芦那是掘地掘出来的。不管张三也好，李四也好，一得到了这个宝葫芦，可就幸福极了，要什么有什么。张三想：“我要吃水蜜桃。”立刻就有一盘水蜜桃。李四希望有一条大花狗，马上就冒出了那
4、么一条冲着他摇尾巴，舔他的手。后来呢？后来不用说，他们全都过上了好日子。我听了这些故事，常常就联系到自己：“我要是有了一个宝葫芦，我该怎么办？我该要些什么？”1宝葫芦的故事是_讲给“我”听的，她给“我”讲故事是为了_。2“我”为什么也想得到一个宝葫芦？（ ）A张三、李四、王五、赵六都有宝葫芦。B得到宝葫芦就可以想要什么有什么。C“我”经常听宝葫芦的故事。D“我”也想要吃水蜜桃，想要大花狗。3请你发挥想象，把画“ ”的故事编得更加具体、精彩。_4如果你得到了一个宝葫芦，你想要用它来干什么？_参考答案1、僵硬 奧秘 均匀 敬佩 掩护 逃脱 英雄 胸怀 灌溉 淹没2、q si xun kng hun
5、 ji dng fn3、迟钝 预防 顺遂 尝试 顿时 妨碍 隧道 擦拭4、呼 唤 意 料 潜 入 腾 驾 奥 秘 归 根 5、隐瞒 隐蔽 隐藏 不光 还 既 也 不是 而是6、王葆 宝葫芦 得到一个宝葫芦 幸福要靠自己的双手来创造 向日葵 又瘦又长 小脑袋 可怜巴巴 向日葵 向日葵 幻想7、1 奶奶 让“我”乖乖洗脚、剪脚指甲 2B3示例：李四在暑假的时候出去远足旅行，他在海边的沙滩上看见了一只罕见的大贝壳，捡起来一看，呀，里面有个小美人鱼！小美人鱼告诉他，她是海里龙王的女儿，被可恶的风浪带到了这里。小美人鱼求他赶快把她放回海里，不然她会死掉的。李四赶紧按照小美人鱼说的方法，送她回到了龙宫。龙王为了感激他，送了他一个宝葫芦，这样他就可以立马得到他想要的东西了。4示例：如果我有一个宝葫芦，我想用它变出一个捶背的小锤子，天天给我妈妈捶背。因为我妈妈每天太辛苦了，她总是累得腰酸背疼。4 / 4
