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1、部编版五年级语文下册自相矛盾课后作业布置一、 看拼音，写词语。m zha chn rn d j dun lin yu zhn shu wn hu ln tu jin 二、 给下列加点的多音字选择正确的读音，画“”。1请把这封信交给（gi j）团长，告诉他，前线的供给（gi j）一定要有保障。2天气暖和（huo hu hu h），小明在家和（huo hu hu h）泥抹墙。3平静的湖泊（p b）上停泊（p b）着一艘华丽的游艇。4敌人的恐吓（h xi），吓（h xi）不倒他。5铁门哗（hu hu）的一声拉上了，嘈杂的哗（hu hu）笑声顿时止住了。三、 比一比，再组词。讯（_）鞋（_）稳（_）挽
2、（_）汛（_）桂（_）隐（_）晚（_）迅（_）挂（_）穗（_）搀（_）四、 把词语补充完整，并回答问题。一针（_）（_） （_）（_）不吭汗如（_）（_） 肃然（_）（_）1词语运用了_的修辞方法，这样的词语还有_、_。2参观中国革命博物馆后，一位位革命先辈的事迹让我（_）。（填序号）五、 选词填空。精巧 精彩1.故宫钟表馆里有许多设计（_）、造型美观的钟表。清闲 悠然2老渔翁叼着烟袋，（_）自得地坐在船头，望着远处的水鸟。安稳 安详3.我虽然在北风的呼啸声中勉强睡着了却睡得极不（_）。六、 根据课文内容填空。1自相矛盾选自 _ 。这则寓言中，楚国人在街上卖盾和矛。他先是夸他的盾坚固无比，_。
3、接着又夸他的矛锋利无比，没有什么东西是它不能刺破的。当有人问他：“_”那个人就回答不出来了。2自相矛盾比喻_。告诉我们_。3夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。（1）“夫”在句中读_，放在句首，表示_。“夫”的另一个读音是_，“夫子”是旧时对_的尊称。（2）“陷”在句中的意思是_。在现代汉语中，“陷”有以下几种解释：掉进，坠人，沉下；凹进；设计害人；被攻破，被占领；缺点。在“他的眼睛深陷进去”中应选第（_）种解释；在“沦陷”一词中应选第（_）种解释。七、 阅读课文片段，完成练习。自相矛盾楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。”或曰：“以子
4、之矛，陷子之盾，何如？”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。1这段文字选自_。2加点词语解释不正确的一项是（ ）。A誉之曰（称赞）B于物无不陷也（穿透）C吾矛之利（好处）D夫不可陷之盾与无不陷之矛（句首发语词）3用现代汉语说说下列句子的意思。（1）楚人有鬻盾与矛者。 _ （2）吾盾之坚，物莫能陷也。_（3）以子之矛陷子之盾，何如？ _（4）其人弗能应也。 _4“其人弗能应也”的原因是（）。A吾盾之坚，物莫能陷也B吾矛之利，于物无不陷也C夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立D他说的盾没有那么坚固，矛也没有那么锐利5故事讽刺了哪一类人？ （）A言过其实的人。B说或做三思而后行的
5、人。C说话、行动前后抵触、不一致的人。D说或做不考虑后果的人。6学习这则寓言后，你得到什么启示？_参考答案1、蚂蚱 承认 妒忌 锻炼 由衷 手腕 喉咙 推荐2、1gi j 2huo hu 3p b 4h xi 5hu hu3、音讯 鞋子 安稳 挽手 汛期 桂圆 隐约 晚上 迅速 挂面 麦穗 搀扶 4、见 血 一 声 雨 下 起 敬 比喻 呆若木鸡 如鱼得水 5、精巧 悠然 安稳 6、韩非子难一 没有什么东西能够刺破它 以子之矛陷子之盾，何如？ 说话、做事互相抵触，不能自圆其说 说话、做事要前后一致 f 将发议论 f 学者 刺破 【答案】1韩非子难一2C3楚国有个卖矛和盾的人。 我的盾很坚固，任何武器都刺不破它。 拿你的矛去刺你的盾，会怎么样？ 那人便答不上话来了。 4C5C6说话、做事都要认真考虑周到，不要自行相互抵触，产生矛盾。5 / 5
