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1、最新部编版五年级语文下册自相矛盾复习一、 看拼音，写词语。qnl lndu fnf dng zh lng lng huhung xiohu fng i 二、 给下列加点字选择正确的读音，画“”燕山（yn yn） 记载（zi zi） 翘望（qio qio） 海燕（yn yn） 载重（zi zi） 翘起（qio qio）监督（jin jin） 衣裳（chng shang）监生（jin jin） 裳服（chng shang）三、 比一比，再组词。杨（_）国（_）氏（_）家（_）诣（_）扬（_）固（_）低（_）嫁（_）指（_）四、 补充词语，再按要求完成练习。负（_）请罪 孤（_）难鸣 兴高（_）烈
2、国（_）民安内忧外（_） 兵（_）马乱 完（_）归赵 处心积（_）1.“负（ ）请罪”这个词语中的“罪在将相和一文中指_。2.表示“一个巴掌拍不响”的是_。3.“兴高（ ）烈”这个成语的近义词是_，反义词是_。五、 选择填空。 继续 陆续1.我们_跳上一只船。 2.我们_拍掌，树上就变得热闹了。 照射 照耀 3.那翠绿的颜色，明亮地_着我们的眼睛。 4.阳光透过窗户_进来。六、 课文综合回顾。自相矛盾选自_，是一则_故事。故事讲述了_（谁）夸耀自己的_和_，结果被人问得_。这真是应了那句俗语“_”啊！七、 阅读课文，完成练习。自相矛盾楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”又誉其矛
3、曰：“吾矛之利，于物无不陷也。”或曰：“以子之矛陷子之盾，何如？”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。1用“”给下面的句子划分朗读节奏。夫 不 可 陷 之 盾 与 无 不 陷 之 矛，不 可 同 世 而 立。2课文采用了“事+理”的方式来讲述故事，请分别用“ ”和“”在文中画出来。3根据故事内容，在横线上填写人物语言，人物动作，并完成练习。楚人：“吾盾之坚，_”（人物动作：_）。 “吾矛之利，_”（人物动作：他高高举起自己的矛，不时用矛盾在盾前比画着。）路人：“_”其人弗能应也。“弗能应”的原因是：_（用原文回答）4下列事例属于自相矛盾的是（ ）A我已经洗好衣服了，可妈妈总是
4、不放心，要再洗一遍。B嚷着要减肥的姐姐总是控制不住食量，还说：“不吃饱哪有力气减肥呢？”C每天出门前，奶奶总是千叮咛万嘱咐，让我路上小心。D爸爸总是夸哥哥的字写得好，责备我的字写得不好。参考答案1、侵略 懒惰 吩咐 叮嘱 玲珑 辉煌 销毁 妨碍 2、yn zi qio yn zi qio jin shang jin chng3、杨梅 国家 姓氏 家人 造诣 飘扬 巩固 高低 出嫁 手指 4、荆 掌 采 泰 患 荒 璧 虑 廉颇得知蔺相如的职位比他的高，一次一次找蔺相如的麻烦，心胸狭窄 孤掌难鸣 欣喜若狂 百无聊赖 5、陆续 继续 照耀 照射 6、韩非子难一 寓言 楚人 矛 盾 哑口无言 自己打自己的嘴巴7、1夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。2楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。”或曰：“以子之矛陷子之盾，何如？”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。3 物莫能陷也 他高高举起自己的盾，不住地吆喝着 于物无不陷也 以子之矛陷子之盾，何如？ 夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立 4B4 / 4
