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1、最新部编版五年级语文下册自相矛盾复习一、 看拼音,写词语。qnl lndu fnf dng zh lng lng huhung xiohu fng i 二、 给下列加点字选择正确的读音,画“”燕山(yn yn) 记载(zi zi) 翘望(qio qio) 海燕(yn yn) 载重(zi zi) 翘起(qio qio)监督(jin jin) 衣裳(chng shang)监生(jin jin) 裳服(chng shang)三、 比一比,再组词。杨(_)国(_)氏(_)家(_)诣(_)扬(_)固(_)低(_)嫁(_)指(_)四、 补充词语,再按要求完成练习。负(_)请罪 孤(_)难鸣 兴高(_)烈
2、国(_)民安内忧外(_) 兵(_)马乱 完(_)归赵 处心积(_)1.“负( )请罪”这个词语中的“罪在将相和一文中指_。2.表示“一个巴掌拍不响”的是_。3.“兴高( )烈”这个成语的近义词是_,反义词是_。五、 选择填空。 继续 陆续1.我们_跳上一只船。 2.我们_拍掌,树上就变得热闹了。 照射 照耀 3.那翠绿的颜色,明亮地_着我们的眼睛。 4.阳光透过窗户_进来。六、 课文综合回顾。自相矛盾选自_,是一则_故事。故事讲述了_(谁)夸耀自己的_和_,结果被人问得_。这真是应了那句俗语“_”啊!七、 阅读课文,完成练习。自相矛盾楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。”又誉其矛
3、曰:“吾矛之利,于物无不陷也。”或曰:“以子之矛陷子之盾,何如?”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。1用“”给下面的句子划分朗读节奏。夫 不 可 陷 之 盾 与 无 不 陷 之 矛,不 可 同 世 而 立。2课文采用了“事+理”的方式来讲述故事,请分别用“ ”和“”在文中画出来。3根据故事内容,在横线上填写人物语言,人物动作,并完成练习。楚人:“吾盾之坚,_”(人物动作:_)。 “吾矛之利,_”(人物动作:他高高举起自己的矛,不时用矛盾在盾前比画着。)路人:“_”其人弗能应也。“弗能应”的原因是:_(用原文回答)4下列事例属于自相矛盾的是( )A我已经洗好衣服了,可妈妈总是
4、不放心,要再洗一遍。B嚷着要减肥的姐姐总是控制不住食量,还说:“不吃饱哪有力气减肥呢?”C每天出门前,奶奶总是千叮咛万嘱咐,让我路上小心。D爸爸总是夸哥哥的字写得好,责备我的字写得不好。参考答案1、侵略 懒惰 吩咐 叮嘱 玲珑 辉煌 销毁 妨碍 2、yn zi qio yn zi qio jin shang jin chng3、杨梅 国家 姓氏 家人 造诣 飘扬 巩固 高低 出嫁 手指 4、荆 掌 采 泰 患 荒 璧 虑 廉颇得知蔺相如的职位比他的高,一次一次找蔺相如的麻烦,心胸狭窄 孤掌难鸣 欣喜若狂 百无聊赖 5、陆续 继续 照耀 照射 6、韩非子难一 寓言 楚人 矛 盾 哑口无言 自己打自己的嘴巴7、1夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。2楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。”又誉其矛曰:“吾矛之利,于物无不陷也。”或曰:“以子之矛陷子之盾,何如?”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。3 物莫能陷也 他高高举起自己的盾,不住地吆喝着 于物无不陷也 以子之矛陷子之盾,何如? 夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立 4B4 / 4