新部编版五年级语文下册《田忌赛马》同步练习(下载)

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1、新部编版五年级语文下册田忌赛马同步练习(下载)一、 看拼音,写词语。bn di shn sh un rn f l b c yn to chn t dio j k ch xio 二、 用“/”画掉加点字的不恰当读音。1搭石的每两块石头中间(jinjin)有二尺左右的间(jinjin)隔。2中国人民曾经受过帝国主义的剥削(xio xu)。3要夺取世界冠(unun)军的桂冠(unun),就得发愤图强,刻苦训练。4这个周末我计划(huhu)和姐姐一起去南湖公园划(huhu)船。三、 比较组词。喧(_) 漠(_) 壁(_) 梁(_)渲(_) 寞(_) 璧(_) 粱(_)四、 把词语补充完整,再完成练习。

2、富(_)堂(_) 安(_)乐业 内(_)外患 兵(_)马乱 (_)耳欲聋 失魂落(_) 一如(_)往 应接不(_) (_)然无味 一知半(_) 牵(_)挂肚 别出心(_)1画“ ”的词语中含有一组反义词,这样结构的词语我还知道:_、_。2会场上传出一阵_的掌声。3这本书的封面很吸引人,书中的内容却_。五、 选择恰当的词语填入句中的括号里。平静 恬静 安静 宁静1下课了,(_)的教室立马热闹起来。2你(_)一下,着急是没有用的。3月光照在盲姑娘(_)的脸上。4四面连绵的群山,环抱着这个(_)的小山村。六、 根据课文内容完成练习。田忌赛马选自汉代_的史记孙子吴起列传。文章按照_的顺序讲述了战国时期

3、齐国的大将田忌与_赛马,在孙膑的帮助下,_的故事,赞扬了孙膑善于_,勇于打破常规的思维方法。七、 课内阅读。齐威王正在得意扬扬地夸耀自己的马,看见田忌和孙膑过来了,便讥讽田忌:“怎么,难道你还不服气?”田忌说:“当然不服气,咱们再赛一次!”齐威王轻蔑地说:“那就来吧!”一声锣响,赛马又开始了。这一次,孙膑让田忌先用下等马对齐威王的上等马,第一场输了。接着进行第二场比赛。孙膑让田忌拿上等马对齐威王的中等马,胜了第二场。齐威王有点儿心慌了。第三场,田忌拿中等马对齐威王的下等马,又胜了一场。这下,齐威王目瞪口呆了。比赛结果,田忌胜两场输一场,赢了齐威王。还是原来的马,只是调换了一下出场顺序,就可以转

4、败为胜。1这几段文字选自课文_。2文中哪两个词语最能表现齐威王的神态的变化?_3第二次赛马,田忌转败为胜的原因是什么?_4通过学习田忌赛马这篇课文,我们从中明白了一个道理()A只要虚心听取别人的意见,就一定能够取得胜利。B孙膑的智谋帮助田忌取得了胜利。C在对抗赛中,胜败不仅仅取决于物质条件,策略的优劣也起着重要作用。D像齐威王那样骄傲自满,轻视别人的人必然要失败。参考答案1、绷带 审视 光荣 俘虏 彼此 樱桃 铲土 割掉 饥渴 耻笑2、jin jin xioununhu hu3、喧闹 沙漠 壁虎 姓梁 渲染 寂寞 璧玉 高粱 4、丽 皇 居 忧 荒 震 魄 既 暇 索 解 肠 裁 左顾右盼 异口同声 震耳欲聋 索然无味5、安静 平静 恬静 宁静 6、司马迁 事情发展 齐威王 取得胜利 观察、思考7、1田忌赛马2得意扬扬目瞪口呆3因为他听取了孙膑的意见,改变了作战策略。4C4 / 4

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