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1、2021部编版五年级语文下册自相矛盾提升练习一、 看拼音写词语。y ti yun tio jn m fi ch min yn bn dn yo he lio ku hu f shn ch 二、 给加点字选择正确的读音打“”。1.他对这件事持强（qing qing）烈的反对态度，最好不要强（qing qing）逼他改变。2.这个小超市物品齐全，价格便（pin bin）宜，方便（pin bin）了大家的生活。3.地下埋藏（zng cng）着许多宝藏（zng cng），等待着我们去挖掘。三、 形近字组词。昼（_）耘（_）桑（_）晓（_）供（_）但（_）耕（_）嗓（_）浇（_）洪（_）四、 把词语补充
2、完整。（_）目蹲身 抓（_）挠腮 （_）不自胜 （_）机妙算天造地（_） （_）丝不留 半（_）三更 荒（_）野外五、 选词填空。争论 讨论 辩论1.在小组（_）中，我们为了一个问题， （_）得不可开交。2.老师说，请同学们课后再查相关资料，下周专门召开一个（_）会。静寂 沉寂3.水面上渐渐（_），只见月亮的影子在水中摇晃。4.（_）笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。六、 根据课文内容填空。1文中的“利”是“锋利”之意，那么“坐收渔翁之利”中“利”的意思是_；“出师不利”中“利”的意思是_。2自相矛盾比喻自己的言行相互抵触，不能_。寓意是说话办事要说_，办实事，不要违背了事物的_
3、，自己先说服不了自己，那就不要说了。3自相矛盾是一则_故事，它启示我们：一个人在同一判断中，对同一问题，是不能做出_的判断的。若是这样做了，那就是犯了逻辑上的错误。矛盾是事物存在的普遍形式任何事物都存在矛盾，不管是物质的客观世界或是思维的主观世界，都有矛盾问题。有矛盾不见得是坏事。有矛盾才有事物的进步与发展。关键是我们要认识矛盾，分析矛盾，研究矛盾，_矛盾，只有这样，才能让事物得到发展。七、 课内阅读。楚人有鬻盾（xndn）与矛者，誉之曰：“吾（ww）盾之坚，物莫能陷也。”又誉（yr）其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。”或曰：“以子之矛陷子之盾，何如？”其人弗能应也。夫（ff）不可陷之盾与无不
4、陷之矛，不可同世而立。1给加点词选择正确的读音，画上“_”。2下列加点词解释不正确的一项是（）A誉之曰（称赞）B于物无不陷也（刺破）C吾矛之利（好处）D夫不可陷之盾与无不陷之矛（放在句首，表示将发议论）3“其人弗能应也”的原因是什么？_4假如你是楚国商人，你该怎样推销你的矛和盾？_5学了这则寓言后，你得到了什么启示？_参考答案1、仪态 远眺 骏马 飞驰 绵羊 板凳 吆喝 辽阔 恢复 牲畜2、1.qing qing 2.pin bin g zng3、昼夜 耘田 桑树 春晓 供给 但是 耕地 嗓子 浇水 洪水4、暝 耳 喜 神 设 寸 夜 郊5、讨论 争论 辩论 沉寂 静寂6、利益 顺利 自圆其说 实话 客观规律 寓言 截然相反 解决7、1dnwyf2C3因为他把自己的矛和盾的性能都夸大到绝对化的程度，使自己不能自圆其说，导致了尴尬的局面，所以无法回答。4示例：卖矛的时候，可用一个质量不如自己的矛加以比较，卖盾的时候用同样的方法加以比较，这样既可以表现出自己的矛与盾的质量好，又比较真实可信。5说话、做事都要考虑周到，不能让言行相互抵触，产生矛盾。4 / 4
