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1、部编版四年级语文下册宝葫芦的秘密练习题及答案一、 看拼音写词语。z rn y hu jing yng gun gi xn ch sh sh o m kng x qi ro qng x 二、 下列每组词语中都有一个字是错误的，将序号填在括号里：（1）A农厉 B顿时 C犹如 D无可奈何_（2）A求饶 B僵硬 C招侍 D呼风唤雨_（3）A功夫 B年记 C清晰 D腾云驾雾_（4）A顽皮 B辫子 C身驱 D重整棋装_三、 比一比，再组词。读（_） 倦（_） 贫（_） 搏（_） 卖（_） 卷（_） 粉（_） 博（_） 油（_） 盛（_） 继（_） 莹（_） 柚（_） 胜（_） 积（_） 萤（_） 四、 先
2、补充词语，再按要求分类。（_）（_）荡荡 （_）崩（_）裂 齐（_）并（_）（_）（_）鼎沸 （_）号（_）吼 人（_）人（_）（_）（_）浪静 （_）浪（_）滚 漫（_）卷（_）形容人多的词语：_描写潮水声音的词语：_描写潮水样子的词语：_五、 选择恰当的词语填空。疼爱 热爱1.外祖母生前最（_）我。2.我们怎能不（_）伟大的祖国呢？与其 不如虽然 但不是 而是 如果 3.或许明天飞过这条路线的，（_）老鸟，（_）小鸟。4.（_）明天还会有新的太阳，（_）永远不会有今天的太阳。 5.他们知道（_）欺骗我说外祖母睡着了，还（_）对我说实话：外祖母永远不会回来了。6.（_）加把劲，有时可以快好几
3、步。六、 根据课文内容完成练习。（1）文中的王葆幻想要一个宝葫芦，你想要吗？根据提示把下面的句子补充完整。不想要宝葫芦，因为_想要宝葫芦，因为_（2）按照“奇遇变化”的讲故事模式展开想象，创编王六的故事。王六_。得到了这个宝葫芦，可就幸福极了，要什么有什么。他希望_。七、 课内阅读。我就这么着，从很小的时候起，听奶奶讲故事，一直听到我十来岁。奶奶每次讲的都不一样。上次讲的是张三劈面撞见了一位神仙，得了一个宝葫芦。下次讲的是李四出去远足旅行，一游游到了龙宫，得到了一个宝葫芦。王五呢，他因为是一个好孩子，肯让奶奶给他换衣服，所以得到了一个宝葫芦。至于赵六得的一个宝葫芦那是掘地掘出来的。不管张三也好
4、，李四也好，一得到了这个宝葫芦，可就幸福极了，要什么有什么。张三想:“我要吃水蜜桃。”立刻就有一盘水蜜桃。李四希望有一条大花狗，马上就冒出了那么一条冲着他摇尾巴，舔他的手。后来呢?后来不用说，他们全都过上了好日子。我听了这些故事，常常就联系到自己:“我要是有了一个宝葫芦，我该怎么办?我该要些什么?”一直到我长大了，有时候还想起它来。我有几次对着一道算术题发愣，不知道要怎么样列式子，就由“8”字想到了宝葫芦假如我有这么一个“那可就省心了。”1结合短文，写出下列词语的近义词。幸福（_）联系（_）假如（_）2通过短文，我觉得奶奶是一个_的老人，“我”是一个_的孩子。3假如你也得到了一个宝葫芦，你该怎
5、么办？你想要些什么呢？_参考答案1、滋润 疑惑 僵硬 灌溉 训斥 霎时 奥秘 孔隙 求饶 清晰2、A C B C3、读书 疲倦 贫穷 搏击 买卖 试卷 粉红 渊博 油水 盛开 继续 晶莹 柚子 胜利 积累 萤火虫4、浩 浩 山 地 头 进 人 声 风 浪 山 海 风 平 白 翻 天 地 人声鼎沸 人山人海 山崩地裂 风号浪吼 浩浩荡荡 齐头并进 风平浪静 白浪翻滚 漫天卷地5、疼爱 热爱 不是 而是 虽然 但 与其 不如 如果6、想靠自己的努力获得一切，不想坐享其成 。 可以想要什么有什么 在池塘里捞到一个宝葫芦 成为象棋高手，后来在市里的象棋比赛中，一举夺冠。7、1 快乐 联想 如果 2 善于讲故事、有智慧 天真、爱幻想 3假如我有宝葫芦，我实现的梦像就是，让自己变得强大而又魄力。4 / 4
