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1、最新部编版四年级语文下册我们家的男子汉课文练习题及答案一、 看拼音，写词语。do su ji sh nn jng wi kng lng fi kng x jng pi bi cn xu y zhng i 二、 给加点的字选择正确的读音，用“”标出。屹立（y y） 蝙蝠（bin pin） 镀亮（d du）掐住（xin qi） 相框（kung kung） 妄想（wng wng）三、 辨字组词。末（_） 壁（_） 吨（_） 揭（_） 未（_） 避（_） 钝（_） 喝（_） 四、 将下列词语补充完整。明（_）（_）齿 （_）心（_）胆 山（_）地（_）（_）公（_）法 （_）云（_）雾 志存（_）（_
2、）五、 选词填空。反映反应1她的眼神（_）了她的思想。2我喊了他半天，他丝毫没有（_）。成绩成就3我们只能通过努力学习，来提高我们的学习（_）。4改革开放以来，我国的航天事业取得了辉煌的（_）。必须必需5柴米油盐是我们日常生活中所（_）的物品。6新闻报道（_）客观地陈述事实。六、 回顾课文我们家的男子汉，完成练习。（1）文中的小男孩被称为“男子汉”，是因为他_。（2）课文三个部分的小标题可以改为：_、_、_。七、 阅读课文选段，完成练习。当他满两周岁的时候，我们决定把他送进托儿所。去的那天早晨，他一声不吭，很镇静地四下打量着。当别的孩子哭的时候，他才想起来哭。哭声嘹亮，并无伤感，似乎只为了参加
3、一个仪式。每天早上，送他去托儿所都很容易，不像我们姐妹几个小时候那样，哭着闹着不肯去。问他喜欢托儿所吗？他说：“不喜欢。”可是他明白了自己不得不去，也就坦然接受了这个现实，不作任何无效的挣扎。据老师说，他吃饭很好，睡觉很好，唱歌游戏都很好，只不过有点儿拘束。然而，他迅速地熟悉起来，开始交朋友，打架。每天去拉他，都要听老师几句抱怨。他四岁那年，他的保姆病了，回乡了，他终于要去安徽了。他是极不愿意去的。走的前一天，他对外婆说：“外婆，你不要我了，把我扔出去了。”外婆几乎动摇了，想把他留下。那时候，上海到合肥，每天只有一班火车，人很多。车门被行李和人堵满了，大人们只好先挤上车，把他留在月台上。他着急
4、地喊起来：“我怎么办呢？”我安慰他：“上不去，就不去了。”他仍然很着急，认为自己是非走不可了。姐姐说：“让他从窗口爬进来吧！”我把他抱了起来，他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地登着车厢，攀上了窗口。窗口边的旅客不约而同地伸手去抱他。他推开那些妨碍他的手，抓住一双最有力的，蹿进了车厢，淹没在济济的人群里了。1选文写了哪两件事？这两件事表现了小男孩什么性格？_2“我们”把他送到了托儿所，“他”和“别的孩子”的哭一样吗？_3作者为什么要写别的孩子和她们姐妹小时候上托儿所哭的情景呢？_4文中的“男子汉”是个才几岁的孩子，作为当代小学生，你认为小学生应具备什么样的品格呢？_参考答案1、稻穗 驾驶 嫩茎 违抗 浪费 空隙 敬佩 悲惨 血液 障碍2、y bin d qi kung wng3、末尾 墙壁 吨位 揭开 未来 避开 迟钝 喝水 4、眸 皓 提 吊 崩 裂 秉 执 腾 驾 高 远 5、反映 反应 成绩 成就 必需 必须6、逐渐成熟、自主自立、勇敢沉着 他吃饭很爽气 他渴望独立 他坦然接受现实7、1上托儿所和回安徽。坦然面对生活挑战。2不一样。别的孩子，因“怕”而哭，充满伤感；“他”似乎只为参加一个仪式而哭，并无伤感。3与“他”不喜欢托儿所，却不做任何无效的挣扎构成对比，突出他能坦然面对现实。4示例：要有独立性，要勇敢坚强，能坦然面对生活的挑战，敢于承担责任等。4 / 4
