《部编人教版四年级语文下册《我们家的男子汉》课后作业布置及答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编人教版四年级语文下册《我们家的男子汉》课后作业布置及答案（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、部编人教版四年级语文下册我们家的男子汉课后作业布置及答案一、 看拼音写词语。kng p o m jing yng ji sh cng jng linx ynji nixn sh j sh sh 二、 给加点字选择正确的读音，打“”。扩大（kugu）刹那（chsh） 镶边（rngxing）浙江（zzh）宽窄（zhizi）漆黑（xq） 葱郁（yy） 蜿蜒（ynyng）三、 比一比，再组词拭（_） 蜘（_） 渗（_） 蝇（_） 试（_） 知（_） 参（_） 绳（_） 挣（_） 测（_） 详（_） 掸（_） 净（_） 则（_） 洋（_） 弹（_） 四、 补全词语，再选词填空。成（_）上（_） 欣喜（_
2、）（_） （_）（_）为力生气（_）（_） （_）（_）如也 无（_）无（_）1这一偶然的发现，使几位天文工作者（_）。2每天夜晚，她都来到林中草地，或是（_）地嬉戏，或是心旷神怡地赏月。五、 选择恰当的关联词填入括号里。只有才 因为所以 虽然但是1安静（_）是个盲童，（_）她的心中充满着阳光和希望。2（_）勤学苦练的人，（_）能到达胜利的巅峰。3（_）种子的力量是无限的，（_）它能冲破坚硬的外壳。六、 回顾课文我们家的男子汉，完成练习。（1）文中的小男孩被称为“男子汉”，是因为他_。（2）课文三个部分的小标题可以改为：_、_、_。七、 阅读短文，完成练习。我们家的男子汉（节选） 他和父母在一
3、起时候很少，和父亲在一起，就更少了。（a）假如爸爸妈妈拌嘴，有时是玩笑的拌嘴，他也会认真起来。站在妈妈一边攻击爸爸。阵线十分鲜明；并且会帮助妈妈向外婆求援。有一次，因为他叙迷的情况不属实，酿成了一桩冤案，父子二人一起站在外婆面前对证，才算了结了此案。然而，假如家里有什么电器或别的设施坏了，他便说：“等我爸爸回来修。”有什么人不会做什么事，他会说：“我爸爸会的。”在他心目中，爸爸是无所不能的。有一次，他很不乖，我教训他，他火了，说：“我叫我爸爸打你。”我也火了，说：“你爸爸，你爸爸在哪儿?（b）他忽然低下了脑袋，嗫嚅着说：“在安徽。”他那悲哀的声音和神情叫我久久不能忘怀，从此我再不去破坏他和他那
4、无所不能的爸爸在一起的这种境界了。“他哭起来眼泪很多。”这是一个医生对他的评语。每当眼泪涌上来的时候，他总是一忍再忍，把那泪珠儿拦在眼眶里打转。他从不为一些无聊的小事哭，比如不给他吃某一种东西啦，没答应他某一次要求啦，碰疼了什么地方啦。他很早就开始不为打针而哭了。他尤其不为挨打哭。挨打就够屈辱了，何况为挨打哭。（C）因此，打他时，他总是说：“不痛，不痛。”甚至哈哈大笑起来，很响亮很长久地笑，两颗很大的泪珠便在他光滑饱满的脸颊上滚落下来。后来，他终于去了安徽和他爸爸妈妈在一起生活了。有一次，我给他写信，信上说：“你真臭啊！”这是他在上海时，我时常说他的一句话。因为他很能出汗，无论冬夏，身上总有一
5、股酸酸的汗味儿。据姐夫来信说，他看到这句话时，先是大笑，然后跑进洗手间，拿起一块毛巾捂住了脸。他用拼音字母回了我一封信，信上写：“王安忆，你真是一个好玩的大坏蛋。”这也是他在上海时，时常说我的一句话。1仿照课文中“他对食物的兴趣”“他对独立的要求”的格式，给选文1拟一个合适的小题填到段前的横线上。2根据选文内容判断正误，正确的打“”，错误的打“”。（1）画线部分（a）是用“他”保护妈妈来体现“他”男子汉的特点。（_）（2）画线部分（b）表现了“他”被“我”教训时难过的心情。（_）（3）画线部分（c）生动地再现了“男子汉”想表现自己不怕挨打，又忍不住落泪的情形（_）3第一部分用两件事来表现“他”
6、的特点，请简单概括并写下来。_4除了文中提到的，你心目中的男子汉还应该具有哪些特点？(至少写出三方面)_参考答案1、恐怕 奥秘 僵硬 驾驶 曾经 联系 研究 耐心 世纪 舒适2、kuchxingzh zhiqyyn3、擦拭 蜘蛛 渗进 苍蝇 考试 知道 参加 麻绳 挣扎 测试 详细 掸尘 干净 规则 海洋 炮弹4、千 万 若 狂 无 能 勃 勃 空 空 忧 虑 欣喜若狂 无忧无虑 5、虽然 但是 只有 才 因为 所以6、逐渐成熟、自主自立、勇敢沉着 他吃饭很爽气 他渴望独立 他坦然接受现实7、1他对父亲的崇拜2 3一是是爸爸妈妈拌嘴时，他站在妈妈一边攻击爸爸；二是他觉得爸爸是“无所不能”的。4示例：宽容稳重、有责任心、善良忠诚。4 / 4
