《部编人教版四年级语文下册《我们家的男子汉》课后作业布置及答案》由会员分享,可在线阅读,更多相关《部编人教版四年级语文下册《我们家的男子汉》课后作业布置及答案(4页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、部编人教版四年级语文下册我们家的男子汉课后作业布置及答案一、 看拼音写词语。kng p o m jing yng ji sh cng jng linx ynji nixn sh j sh sh 二、 给加点字选择正确的读音,打“”。扩大(kugu)刹那(chsh) 镶边(rngxing)浙江(zzh)宽窄(zhizi)漆黑(xq) 葱郁(yy) 蜿蜒(ynyng)三、 比一比,再组词拭(_) 蜘(_) 渗(_) 蝇(_) 试(_) 知(_) 参(_) 绳(_) 挣(_) 测(_) 详(_) 掸(_) 净(_) 则(_) 洋(_) 弹(_) 四、 补全词语,再选词填空。成(_)上(_) 欣喜(_
2、)(_) (_)(_)为力生气(_)(_) (_)(_)如也 无(_)无(_)1这一偶然的发现,使几位天文工作者(_)。2每天夜晚,她都来到林中草地,或是(_)地嬉戏,或是心旷神怡地赏月。五、 选择恰当的关联词填入括号里。只有才 因为所以 虽然但是1安静(_)是个盲童,(_)她的心中充满着阳光和希望。2(_)勤学苦练的人,(_)能到达胜利的巅峰。3(_)种子的力量是无限的,(_)它能冲破坚硬的外壳。六、 回顾课文我们家的男子汉,完成练习。(1)文中的小男孩被称为“男子汉”,是因为他_。(2)课文三个部分的小标题可以改为:_、_、_。七、 阅读短文,完成练习。我们家的男子汉(节选) 他和父母在一
3、起时候很少,和父亲在一起,就更少了。(a)假如爸爸妈妈拌嘴,有时是玩笑的拌嘴,他也会认真起来。站在妈妈一边攻击爸爸。阵线十分鲜明;并且会帮助妈妈向外婆求援。有一次,因为他叙迷的情况不属实,酿成了一桩冤案,父子二人一起站在外婆面前对证,才算了结了此案。然而,假如家里有什么电器或别的设施坏了,他便说:“等我爸爸回来修。”有什么人不会做什么事,他会说:“我爸爸会的。”在他心目中,爸爸是无所不能的。有一次,他很不乖,我教训他,他火了,说:“我叫我爸爸打你。”我也火了,说:“你爸爸,你爸爸在哪儿?(b)他忽然低下了脑袋,嗫嚅着说:“在安徽。”他那悲哀的声音和神情叫我久久不能忘怀,从此我再不去破坏他和他那
4、无所不能的爸爸在一起的这种境界了。“他哭起来眼泪很多。”这是一个医生对他的评语。每当眼泪涌上来的时候,他总是一忍再忍,把那泪珠儿拦在眼眶里打转。他从不为一些无聊的小事哭,比如不给他吃某一种东西啦,没答应他某一次要求啦,碰疼了什么地方啦。他很早就开始不为打针而哭了。他尤其不为挨打哭。挨打就够屈辱了,何况为挨打哭。(C)因此,打他时,他总是说:“不痛,不痛。”甚至哈哈大笑起来,很响亮很长久地笑,两颗很大的泪珠便在他光滑饱满的脸颊上滚落下来。后来,他终于去了安徽和他爸爸妈妈在一起生活了。有一次,我给他写信,信上说:“你真臭啊!”这是他在上海时,我时常说他的一句话。因为他很能出汗,无论冬夏,身上总有一
5、股酸酸的汗味儿。据姐夫来信说,他看到这句话时,先是大笑,然后跑进洗手间,拿起一块毛巾捂住了脸。他用拼音字母回了我一封信,信上写:“王安忆,你真是一个好玩的大坏蛋。”这也是他在上海时,时常说我的一句话。1仿照课文中“他对食物的兴趣”“他对独立的要求”的格式,给选文1拟一个合适的小题填到段前的横线上。2根据选文内容判断正误,正确的打“”,错误的打“”。(1)画线部分(a)是用“他”保护妈妈来体现“他”男子汉的特点。(_)(2)画线部分(b)表现了“他”被“我”教训时难过的心情。(_)(3)画线部分(c)生动地再现了“男子汉”想表现自己不怕挨打,又忍不住落泪的情形(_)3第一部分用两件事来表现“他”
6、的特点,请简单概括并写下来。_4除了文中提到的,你心目中的男子汉还应该具有哪些特点?(至少写出三方面)_参考答案1、恐怕 奥秘 僵硬 驾驶 曾经 联系 研究 耐心 世纪 舒适2、kuchxingzh zhiqyyn3、擦拭 蜘蛛 渗进 苍蝇 考试 知道 参加 麻绳 挣扎 测试 详细 掸尘 干净 规则 海洋 炮弹4、千 万 若 狂 无 能 勃 勃 空 空 忧 虑 欣喜若狂 无忧无虑 5、虽然 但是 只有 才 因为 所以6、逐渐成熟、自主自立、勇敢沉着 他吃饭很爽气 他渴望独立 他坦然接受现实7、1他对父亲的崇拜2 3一是是爸爸妈妈拌嘴时,他站在妈妈一边攻击爸爸;二是他觉得爸爸是“无所不能”的。4示例:宽容稳重、有责任心、善良忠诚。4 / 4