《新部编版四年级语文下册《我们家的男子汉》复习题及答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新部编版四年级语文下册《我们家的男子汉》复习题及答案（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、新部编版四年级语文下册我们家的男子汉复习题及答案一、 读拼音写词语。n dn x ru o m chn di p lo m fn mo shn jn pi 二、 用 “ ”给加点字选择正确读音。祈求 （q jn） 葵花（ku ci） 捋下来（lu l） 雪屑（xi xio） 污迹 （ku w） 搓手（ch cu chu）遗憾（gn hn） 颠覆（f l） 啧啧赞叹（z zh）咯吱（g g） 抚摸（w f） 麦穗（su shu）三、 比一比，再组词。赛（_） 码（_） 徽（_） 妨（_） 塞（_） 妈（_） 微（_） 纺（_） 祈（_） 铅（_） 晋（_） 折（_） 四、 补充词语，并选择合适的
2、词语填空。（_）声（_）沸 （_）耳（_）聋 （_）声（_）语 （_）（_）无声 （_）云（_）雾 （_）机（_）算 三（_）六（_） 刀（_）不（_）1.瀑布从悬崖上倾泻而下，水声_。2.比喻了不起的本领，_这个词语让我想到了孙悟空、二郎神和哪吒等人物。五、 选词填空。敏锐 敏捷(1)兔子（_）地一跳，躲开了老鹰的攻击。(2)蝙蝠能在夜间安全飞行，是因为它的眼睛特别（_）吗?试验 实验(3)科学家经过反复（_），终于揭开了蝙蝠能在夜间飞行的秘密。(4)常识课上，老师为我们做了“火烧纸杯”的（_），看得我们目瞪口呆。六、 回顾课文我们家的男子汉，完成练习。（1）文中的小男孩被称为“男子汉”，是
3、因为他_。（2）课文三个部分的小标题可以改为：_、_、_。七、 阅读课文选段，完成练习。当他满两周岁的时候，我们决定把他送进托儿所。去的那天早晨，他一声不吭，很镇静地四下打量着。当别的孩子哭的时候，他才想起来哭。哭声嘹亮，并无伤感，似乎只为了参加一个仪式。每天早上，送他去托儿所都很容易，不像我们姐妹几个小时候那样，哭着闹着不肯去。问他喜欢托儿所吗？他说：“不喜欢。”可是他明白了自己不得不去，也就坦然接受了这个现实，不作任何无效的挣扎。据老师说，他吃饭很好，睡觉很好，唱歌游戏都很好，只不过有点儿拘束。然而，他迅速地熟悉起来，开始交朋友，打架。每天去拉他，都要听老师几句抱怨。他四岁那年，他的保姆病
4、了，回乡了，他终于要去安徽了。他是极不愿意去的。走的前一天，他对外婆说：“外婆，你不要我了，把我扔出去了。”外婆几乎动摇了，想把他留下。那时候，上海到合肥，每天只有一班火车，人很多。车门被行李和人堵满了，大人们只好先挤上车，把他留在月台上。他着急地喊起来：“我怎么办呢？”我安慰他：“上不去，就不去了。”他仍然很着急，认为自己是非走不可了。姐姐说：“让他从窗口爬进来吧！”我把他抱了起来，他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地登着车厢，攀上了窗口。窗口边的旅客不约而同地伸手去抱他。他推开那些妨碍他的手，抓住一双最有力的，蹿进了车厢，淹没在济济的人群里了。1选文写了哪两件事？这两件事表现了小男孩什么性格？_
5、2“我们”把他送到了托儿所，“他”和“别的孩子”的哭一样吗？_3作者为什么要写别的孩子和她们姐妹小时候上托儿所哭的情景呢？_4文中的“男子汉”是个才几岁的孩子，作为当代小学生，你认为小学生应具备什么样的品格呢？_参考答案1、滚动 虚弱 奥秘 重叠 疲劳 模仿 茂盛 敬佩2、q ku lu xi w cu hn f z g f su3、比赛 码头 徽章 妨碍 堵塞 妈妈 微笑 纺织 祈求 铅笔 晋级 折纸 4、人 鼎 震 欲 低 细 雅 雀 腾 驾 神 妙 头 臂 枪 入 震耳欲聋 三头六臂 5、敏捷 敏锐 试验 实验6、逐渐成熟、自主自立、勇敢沉着 他吃饭很爽气 他渴望独立 他坦然接受现实7、1上托儿所和回安徽。坦然面对生活挑战。2不一样。别的孩子，因“怕”而哭，充满伤感；“他”似乎只为参加一个仪式而哭，并无伤感。3与“他”不喜欢托儿所，却不做任何无效的挣扎构成对比，突出他能坦然面对现实。4示例：要有独立性，要勇敢坚强，能坦然面对生活的挑战，敢于承担责任等。4 / 4
