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1、新部编版四年级语文下册我们家的男子汉复习题及答案一、 读拼音写词语。n dn x ru o m chn di p lo m fn mo shn jn pi 二、 用 “ ”给加点字选择正确读音。祈求 (q jn) 葵花(ku ci) 捋下来(lu l) 雪屑(xi xio) 污迹 (ku w) 搓手(ch cu chu)遗憾(gn hn) 颠覆(f l) 啧啧赞叹(z zh)咯吱(g g) 抚摸(w f) 麦穗(su shu)三、 比一比,再组词。赛(_) 码(_) 徽(_) 妨(_) 塞(_) 妈(_) 微(_) 纺(_) 祈(_) 铅(_) 晋(_) 折(_) 四、 补充词语,并选择合适的
2、词语填空。(_)声(_)沸 (_)耳(_)聋 (_)声(_)语 (_)(_)无声 (_)云(_)雾 (_)机(_)算 三(_)六(_) 刀(_)不(_)1.瀑布从悬崖上倾泻而下,水声_。2.比喻了不起的本领,_这个词语让我想到了孙悟空、二郎神和哪吒等人物。五、 选词填空。敏锐 敏捷(1)兔子(_)地一跳,躲开了老鹰的攻击。(2)蝙蝠能在夜间安全飞行,是因为它的眼睛特别(_)吗?试验 实验(3)科学家经过反复(_),终于揭开了蝙蝠能在夜间飞行的秘密。(4)常识课上,老师为我们做了“火烧纸杯”的(_),看得我们目瞪口呆。六、 回顾课文我们家的男子汉,完成练习。(1)文中的小男孩被称为“男子汉”,是
3、因为他_。(2)课文三个部分的小标题可以改为:_、_、_。七、 阅读课文选段,完成练习。当他满两周岁的时候,我们决定把他送进托儿所。去的那天早晨,他一声不吭,很镇静地四下打量着。当别的孩子哭的时候,他才想起来哭。哭声嘹亮,并无伤感,似乎只为了参加一个仪式。每天早上,送他去托儿所都很容易,不像我们姐妹几个小时候那样,哭着闹着不肯去。问他喜欢托儿所吗?他说:“不喜欢。”可是他明白了自己不得不去,也就坦然接受了这个现实,不作任何无效的挣扎。据老师说,他吃饭很好,睡觉很好,唱歌游戏都很好,只不过有点儿拘束。然而,他迅速地熟悉起来,开始交朋友,打架。每天去拉他,都要听老师几句抱怨。他四岁那年,他的保姆病
4、了,回乡了,他终于要去安徽了。他是极不愿意去的。走的前一天,他对外婆说:“外婆,你不要我了,把我扔出去了。”外婆几乎动摇了,想把他留下。那时候,上海到合肥,每天只有一班火车,人很多。车门被行李和人堵满了,大人们只好先挤上车,把他留在月台上。他着急地喊起来:“我怎么办呢?”我安慰他:“上不去,就不去了。”他仍然很着急,认为自己是非走不可了。姐姐说:“让他从窗口爬进来吧!”我把他抱了起来,他勇敢地抓住窗框,两只脚有力地登着车厢,攀上了窗口。窗口边的旅客不约而同地伸手去抱他。他推开那些妨碍他的手,抓住一双最有力的,蹿进了车厢,淹没在济济的人群里了。1选文写了哪两件事?这两件事表现了小男孩什么性格?_
5、2“我们”把他送到了托儿所,“他”和“别的孩子”的哭一样吗?_3作者为什么要写别的孩子和她们姐妹小时候上托儿所哭的情景呢?_4文中的“男子汉”是个才几岁的孩子,作为当代小学生,你认为小学生应具备什么样的品格呢?_参考答案1、滚动 虚弱 奥秘 重叠 疲劳 模仿 茂盛 敬佩2、q ku lu xi w cu hn f z g f su3、比赛 码头 徽章 妨碍 堵塞 妈妈 微笑 纺织 祈求 铅笔 晋级 折纸 4、人 鼎 震 欲 低 细 雅 雀 腾 驾 神 妙 头 臂 枪 入 震耳欲聋 三头六臂 5、敏捷 敏锐 试验 实验6、逐渐成熟、自主自立、勇敢沉着 他吃饭很爽气 他渴望独立 他坦然接受现实7、1上托儿所和回安徽。坦然面对生活挑战。2不一样。别的孩子,因“怕”而哭,充满伤感;“他”似乎只为参加一个仪式而哭,并无伤感。3与“他”不喜欢托儿所,却不做任何无效的挣扎构成对比,突出他能坦然面对现实。4示例:要有独立性,要勇敢坚强,能坦然面对生活的挑战,敢于承担责任等。4 / 4