2017(人教版)生物学考模拟题1

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1、2017年大庆市初中二年级学业水平考试生物学模拟题(一)命题人:北二外附属学校 崔振国一、选择题部分:(每题只有一个正确答案,每题2分,共60分)1.下列有关生物圈的范围及其定义的叙述中,正确的是:A.地球上所有生物的总称 B.大气圈、水圈、岩石圈的全部C.地球上所有生物能够生活的地方 D. .地球上所有生物以及它们所生活的环境2.在自然状态下,生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是相对稳定的,这说明生态系统具有一定的自我调节能力,下面几个生态系统中调节能力最脆弱的是:A.湿地生态系统 B.草原生态系统 C. 森林生态系统 D. 农田生态系统3.小明在用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞时发现,视

2、野内由一个污点,他首先移动了以下玻片标本,污点没动;接着他转动了以下目镜,污点动了,说明污点在 上。A.载玻片 B.物镜 C.目镜 D. 反光镜4.细胞的结构中,能将化学能转变成细胞能利用的能量的是 A.细胞膜 B.叶绿体 C.线粒体 D.细胞核5.眼虫是由一个细胞构成的生物体。甲同学认为它是植物,乙同学认为它是动物,甲同学认为它是植物的理由是:A.叶绿体、线粒体 B.细胞核、线粒体C.线粒体、叶绿体 D.叶绿体 6.大庆地区小麦和豌豆的播种时间比棉花早;有些作物的种子在播种前要浸种,在播种前要通过耕和耙使土壤变的松软,说明了植物种子的萌发需要: .A.适宜的温度 充足的空气 B. 一定的水分

3、 充足的空气 C.适宜的温度 一定的水分 D. 适宜的温度一定的水分 充足的空气 7.黄豆芽中白色的部分主要是由发育的。A.子叶B.胚芽C.胚轴D.胚根8.叶片是绿色植物进行光合作的主要器官,能捕获太阳光能,给叶绿体提供能量制造有机物的是:A.叶绿体 B.线粒体 C.气孔 D.叶绿素9. 下列四块地中出产同一品种的甜瓜,在生长季节四块的光照条件和栽培条件基本相同,而温度条件差别较大,温度详见下表,判断四块地中出产的甜瓜含糖量最高的是:A白天33,夜间12度 B 白天33,夜间22度 C 白天31,夜间19度 D 白天30,夜间22度 10.在根尖的四部分结构中,属于分生组织的是。 A.根冠B.

4、分生物C.伸长区D.成熟区11.每年的月日为植树节,近些年来在果树移栽和树木移栽过程中常用给植物“打针输液”,输液的针头应插入树木的组织是:A.分生组织B.保护组织C.营养组织 D.输导组织12.胎儿与母体进行物质交换的结构是:A.子宫内膜 B.输卵管 C.羊水 D.胎盘13.要制订一份合理的食谱,用量最多的食物应是:A.鱼类 B.蔬菜类 C.淀粉、谷物类 D.肉类14.人们吃进去的食物和吸进的空气都要经过的是: A.软腭 B.咽 C.会厌软骨 D.声带15.右下图为人体某处的血管结构和血流方向示意图。下列有关叙述中正确的是:A.若b为消化道壁的毛细血管,则a内流动的是静脉血,c内流动静脉血B

5、. 若b为肾小球,则a内流动的是动脉血,c内流动的是静脉血C. 若b为肺部的毛细血管,则a内流动静脉血,c内流动的是动脉血D. 若b为组织内的毛细血管,则a内流动的是静脉血,c内流动的是动脉血16.当物体由远逐渐变近时,眼球结构中的晶状体的曲度及调节这一变化的结构是:A.变大 虹膜 B. 变大 睫状体 C. 变小 虹膜 D. 变小 睫状体17一个球迷,在看比赛时看到自己喜欢的球队进球,会欢呼雀跃,面红耳赤、心跳加快、血压升高,这些现象是由于当时他的大脑皮层特别兴奋,促使肾上腺分泌较多的:A.胰岛素 B.甲状腺激素 C.生长素 D. 肾上腺激素18.植物人有心跳、有呼吸但不能自主活动,没有意识或

6、意识朦胧,该病人的神经系统没有收到损伤的部位是:A.大脑 B.脑干 C.小脑 D.脊髓19.水螅的身体呈辐射对称,下面关于其体壁及有关叙述中错误的是:A.体壁由内胚层和外胚层构成 B. 体壁由内胚层、外胚层及二者之间的胶状物构成C. 外胚层上有多种细胞,如刺细胞 D.消化腔内的食物被内胚层细胞消化20. 下面哪一组是鸟类动物特有的特征:体表由羽毛用肺呼吸并用气囊辅助呼吸体温恒定通过产卵繁殖后代前肢羽化为翼善于飞行A. B. C. D. 21.下列动物中不属于鱼类的是:A.鲸鱼 B.鲳鱼 C.鲨鱼 D.石斑鱼22.细菌都是单细胞的,没有成型的细胞核。有的细菌还由荚膜,下面关于荚膜的叙述中,正确的

7、是:A.与保护和致病性有关 B.在液体中游动 C.是细菌的休眠体 D.是细菌的孢子23.下列关于抗生素的叙述,正确的是:A.抗生素只能杀死致病的细菌,不会杀死其它的细菌B.抗生素能萨斯细菌,因此抗生素药品不会变质过期C.抗生素虽能治病,但使用不当也会对身体有影响D.病毒性感冒等传染病均可使用抗生素进行治疗24.下列动物中属于恒温动物的是:A. 海马 B. 避役 C. 恐龙 D. 鲸25.动物在生物圈中的作用,包括:A.维持生态平衡 B.促进生态系统的物质循环C.帮助植物传粉、传播种子 D.以上都是26.下列关于生物多样性的叙述中,不正确的是:A.生物多样性是指生物种类的多样性 B.每种生物都是

8、一个丰富的基因库C.生物的种类越丰富,生态系统往往越稳定 D.生态系统的多样性受到影响时,会影响生物种类的多样性和基因的多样性27.基因组成为Bb的接穗,嫁接到基因组成为bb的同种植物上,则由接穗发育成的枝条结出的果实的的果皮和种皮的基因组成为:A.Bb bb B.bb BB C.Bb Bb D.bb bb28.免疫是人体的一种生理功能,功能是:A.抵抗病菌,防止疾病的产生,清除体内爱老 B.死亡和损伤的细胞,监视C.识别和清除体产生的异常细胞(如肿瘤细胞) D.以上都是29目前,在许多国家和部分发展中国家,影响人们健康的主要疾病已经不再是传染病,而是被称为“生活方式病”或“现代文明病”的:A

9、. 恶性肿瘤、心脑血管疾病、糖尿病 B. 恶性肿瘤、心脑血管疾病、坏血病C. 恶性肿瘤、流行性感冒、糖尿病 D. 恶性肿瘤、心脑血管疾病、肝炎30.成年人和儿童心肺复苏过程中按压与吹气的比例是A.30:2 B. 15:1 C.1:3 D.3:1二、非选择题部分(每空一分,共40分)31.家长经常教育我们一定要经常洗手,说经常洗手可以减少手上的细菌。为了验证这一说法,生物兴趣小组到实验室做了如下实验:(1)作出的假设是: 。(2)实验设计:该同学取了三块培养皿,其中一组为空白,另两块培养皿分别对洗收前和洗手后做了培养细菌的实验。a用琼脂和牛肉汁混合在一起配制成培养基。b在标签纸上标出组别、实验时

10、间、编号,将标签纸贴在上面的培养皿上。c把培养基冷却。d分别在洗手前和洗手后,用无菌的棉签蘸区蒸馏水,擦取手的表面后,在培养基上轻轻涂抹。e把三块培养皿都放在适于细菌生长的恒定温度的培养箱中进行培养。f设计观察记录表格,设计好观察时间、次数,如实进行记录。实验现象: 洗手前 吸收后 空白(3)该实验设计中存在的问题是: 。(4)根据实验得到的结论是 。(5)该实验有 组对照实验,实验变量是 。(6)对照组是 。(7)把三块培养皿放在相同环境下进行培养的目的是 。(8)在培养基上看到的一些由一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可以看到的集合体称为 。(9)如果在洗手前的培养基上可以看到一些菌落比较小,

11、表面光滑粘稠或粗糙干燥,这些是 的 菌落。还可能有些菌落比较大呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状,染色不同,这些是的 菌落。(10)构成上诉两种菌落的菌体的细胞有什么差别: 。(11)在检测教室或草地等地方有无细菌时,将培养皿打开,暴露在空气中510分钟,再盖上。这一步与实验设计中的 相同(填序号),该步被称为培养细菌和真菌中的 。32某同学设计了证实“二氧化碳是光合作用合成有机物必须的原料”的实验方案。指出该实验方案中的错误,并加以改正。(1)用一个适当大小的玻璃罩罩住一株生长旺盛的盆栽绿色植物和一杯氢氧化钠,密封不透气。(2)将上述植物及装置放置在暗室中饥饿,消耗掉叶片内储存的有机物(暗室内装有红色

12、安全灯)。(3)“饥饿”一段时间后,实验装置自暗室中取出,光照若干小时,使其充分进行光合作用。(4)取一片叶,放入盛有酒精的烧杯中,水浴加热,使叶绿体溶解在酒精中。(5)将已脱色的叶片取出,平铺在一个培养皿内,滴加碘液,检测有无葡萄糖生成的蓝色现象。33.我国交通部门近几年不断加大对酒后驾驶的处罚力度,但有些人仍置若罔闻,抱着侥幸心理酒后驾车上路,请结合如图回答下列问题(1)神经系统结构和功能的基本单位是 。神经调节的基本方式是 。(2)调节人体生命活动的最高级中枢位于 上的大脑皮层。(在 内填番号)(2)“醉酒”者常常表示出神志不清,走路不稳等现象,这是由于酒精依次麻痹了图中的 (在 内填番

13、号)造成的。(2)“红灯停,绿灯行”是人尽皆知的交通规则,但是“闯红灯”现象屡见不鲜。“闯红灯”属于 反射。(3)某人在某次事故中受伤,医生用针刺激其指尖,此人表现为无感觉也不能缩手,受伤部位可能是图中 。(4)人体的生命活动主要受神经系统的调节,但也受 的影响。34.根据下面所给的材料,回答下列相关问题: “计划生育”是我国的一项基本国策。根据现在的人口状况,我省已全面放开二孩政策。有一对夫妻积极响应国家政策,准备再生育一个孩子。已知这对夫妻中,男性是双眼皮,女性是单眼皮,二人已育有一个单眼皮的女儿,图1、图2为遗传图谱。(1)母亲为单眼皮,所生的孩子也是单眼皮,这种象在生物学上称为 。(2)人的单眼皮和双眼皮,在遗传学上称为一对 。(3)已知双眼皮是由(B)基因控制,图2表示的是图1中控制小女孩眼皮性状的一对基因,则根据题干中的信息可推测出其父亲和母亲的基因型分别为 、 。(4)如果该女孩长大后实施双眼皮美容手术,那么这种性状 (填“能”或“不能”) 遗传给后代,原因是 。(5)这对夫妻再生一个孩子,这个孩子的性别取决于 (填“父亲”或“母亲”)。(6)这对夫妇在生一个双眼皮女孩的可能性是 。(7)在生殖过程中,精子形成的场所是。(8)小女孩长大了,进入青春期后越来越婀娜多姿

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