《细胞膜_系统边界_学案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《细胞膜_系统边界_学案（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第二章细胞的基本结构第1节细胞膜系统的边界一、学习目标：知识方面： 简述细胞膜的成分和功能。能力方面：进行用哺乳动物红细胞制备细胞膜的实验，体验制备细胞膜的方法。情感态度与价值观方面：认同细胞膜作为系统的边界，对于细胞这个生命系统的重要意义。二、学习重点：1、细胞膜的成分和功能。2、细胞膜对于细胞这个生命系统的重要意义。三、学习难点：1、用哺乳动物红细胞制备细胞膜的方法。2、细胞膜对于细胞这个生命系统的重要意义。四、知识链接：1、除_以外，生物体都已_作为结构和功能的基本单位，生命活动离不开_，细胞是基本的_。细胞有着相似的基本结构，如_、_和_（或_）等；不同生物的细胞结构又有差别，总体来看
2、，生物界存在着_和_两大类细胞，它们的主要区别是有无_的_。2、细胞是多种元素和化合物构成的生命系统。_、_、_、_等化学元素在细胞内含量丰富，是构成细胞中主要化合物的基础；以_为骨架的 _、_、_、_等有机化合物，构成细胞生命大厦的基本框架；_和_提供了生命活动的重要能源；_和_与其他物质一道，共同承担起构建细胞、参与生命活动等重要功能。3、细胞在癌变的过程中，_的成分发生改变，有的产生_（AFP）和_（CEA）等物质。因此，在检查癌症的验血报告单上有该检测项目。五、学习过程：问题一：细胞膜的成分1实验 体验制备细胞膜的方法（1）实验原理人和其他哺乳动物成熟的_中没有_和_。（2）实验步骤（
3、3）实验现象：凹陷_，细胞体积_，很快细胞_，内容物_。（4）结论：利用_通过渗透作用吸水涨破能制备纯净的细胞膜。2细胞膜的主要由 和 组成，此外还有少量的 。在组成细胞膜的脂质中 最丰富。功能越复杂的细胞膜， 的种类和数量越多。思考：从细胞膜成分中，我们可看到蛋白质的哪项功能？问题二：细胞膜的功能3作为系统的边界，细胞膜的功能有：（1）将细胞与 分隔开，保证细胞 的相对稳定；（2）控制物质 细胞，细胞需要的 可以从外界进入细胞，细胞 的或者对细胞 的物质不容易进入细胞，细胞内的 等重要成分却不会流失到细胞外；（3）进行细胞间的 ，在多细胞的生物体内细胞之间必须保持功能的协调，才能使生物体健康
4、的生存，这种协调性的实现不仅依赖于 的交换，也有赖于 的交流。4植物细胞在细胞膜的外面还有一层 ，它的化学成分主要是 ，对植物细胞有 作用。六、课堂练习：1、下列有关细胞膜的叙述中，不正确的是 （ ）A. 细胞膜主要由脂质和蛋白质组成 B. 不同功能的细胞，其细胞膜蛋白质的种类和数量相同 C. 组成细胞膜的脂质中，磷脂最丰富 D. 癌细胞的恶性增殖和转移与癌细胞膜成分的改变有关 2、对生物的细胞膜进行分子水平的研究，了解到细胞膜细胞生命活动中有许多重要功能，下列生物功能与细胞膜无关的是 （ ）A. 物质运输 B信息加工、传递 C. 能量转换 D蛋白质加工3、下列不属于细胞间信息交流的方式是 （
5、 ）A. 相邻细胞膜间的接触 B. 植物细胞间的胞间连丝C. 外界物质进入细胞内 D. 激素与靶细胞细胞膜上的受体结合4、选取人体的_作为获取细胞膜纯净物的来源。 （ ）A. 成熟红细胞B. 神经细胞C. 白细胞D. 口腔上皮细胞5、细胞膜具有控制物质进出细胞的功能。下列有关这一功能的理解不正确的是 （ ） A. 细胞需要的物质可以进出细胞 B. 细胞不需要或对细胞有害的物质一般不能进入细胞 C. 细胞中的成分如核酸等不会流失到细胞外 D. 由于细胞膜的存在，致病的病毒、细菌等不可能进入细胞6、下列哪一组最可能是细胞膜的组成元素 （ ） A. C、H、O、N B. C、H、O C. C、H、O
6、、N、P D. C、H、O、P7、下列生物中，没有细胞膜的是 （ ） A蓝藻 B地衣C大肠杆菌 D病毒8、动物细胞和植物叶肉细胞的功能差异较大，其主要原因是构成细胞膜的成分中（ ） A脂质不同 B磷脂不同C蛋白质不同 D水不同9、经实验测定植物细胞的强度大于动物细胞，是由于它含较多的 （ ） A核酸 B脂质C糖类 D蛋白质10、下列关于生物膜的叙述中，不正确的是 （ ） A细胞内各种生物膜的化学组成完全相同 B各种生物膜在结构上的联系是功能上存在联系的前提条件 C细胞的许多重要的化学反应都是在生物膜上进行的 D生物膜为细胞的选择性吸收提供了一个必需的结构基础11下列细胞适合作为制备细胞膜的材料
7、的是 （ ）A .鸡的成熟红细胞 B .牛的肌肉细胞 C .细菌细胞 D .猪的成熟红细胞12、将小麦种子浸泡在红墨水中10 min后，取出剖开，发现胚为白色，胚乳为红色，这说明 （ ） A胚成活，胚乳已死亡 B胚已死亡，胚乳成活 C胚和胚乳均成活 D胚和胚乳均死亡13、食醋中的醋酸分子是活细胞所不选择的小分子物质，蔗糖是被选择的大分子物质。用食醋和蔗糖可将鲜蒜腌制糖醋蒜。这是因为 （ ） A醋酸和蔗糖分子均存在于活细胞间隙中 B醋酸和蔗糖分解后被细胞吸收 C腌制时间长，两种物质缓慢地渗入细胞内部 D醋酸杀死细胞，使细胞膜失去选择透过性14、下图是细胞间的3种信息交流方式，请据图回答：(1)图
8、A表示通过细胞分泌的化学物质，随 到达全身各处，与靶细胞表面的 结合，将信息传递给靶细胞。(2)图B表示通过相邻两细胞的 ，使信息从一个细胞传递给另一个细胞，图中表示 ，请举例： 。(3)图C表示相邻两植物细胞之间形成 ，携带信息的物质从一个细胞传递给另一个细胞，图中表示 。(4)由以上分析可知：在多细胞生物体内，各个细胞之间都维持功能的协调，才能使生物体健康地生存。这种协调性的实现不仅依赖于物质和能量的交换，也有赖于信息的交流，这种交流大多与 有关。参考答案：四、知识链接：1、病毒 细胞 细胞 生命系统 细胞膜 细胞质 细胞核 拟核 原核细胞 真核细胞 核膜包被 细胞核2、C H O N 碳
9、链 糖类 脂质 蛋白质 核酸 糖类 脂肪 水 无机盐3、细胞膜 甲胎蛋白 癌胚抗原五、学习过程：1（1）红细胞 细胞核 众多的细胞器（3）消失 增大 破裂 流出（4）哺乳动物红细胞在蒸馏水中2. 脂质 蛋白质 糖类 磷脂 蛋白质3.（1）外界环境 内部环境（2）进出 营养物质 不需要 有害 核酸（3）信息交流 物质和能量 信息4. 细胞壁 纤维素和果胶 支持和保护六、课堂练习：1-5 B D C A D 6-10 C D C C A 七、回顾小结九、课后作业11-13 D A D14、(1)血液 受体 (2)细胞膜接触 与膜结合的信号分子 精子和卵子之间的识别和结合 (3)通道 胞间连丝 (4)信息 细胞的结构和功能
