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1、资产评估学,主讲 任丽红 2011年3月,自我介绍,任丽红，经济学硕士，教授，执教于宁夏电大开放教育学院教学中心，目前担任宁夏电大开放教育工商管理专业主持教师，会计本科资产评估、工商管理本科公司概论、现代企业管理模拟实习和经济类专科统计学原理课程的责任教师。 同学们在学习的过程中，如有问题，本人愿意尽最大努力帮助解决,前言,资产评估行业是市场经济的中介服务行业，资产评估业服务于资产市场和产权市场的交易活动。市场经济越发达，对中介服务的需求就越扩大，资产评估业务的开展也就越普遍。随着我国市场经济体制改革的不断深入，生产要素市场、产权市场对资产评估这一中介服务的要求日益提高。这就要求资产评估的理论
2、与实践必须能够适应经济蓬勃发展的形势。为了使大家能够系统地掌握资产评估的基本理论与方法及各种资产评估实务的操作规程和工作特点，我们特开设了资产评估这门课,资产评估学教学实施方案,第一部分 教学实施要求 一、课程性质及教学要求 资产评估学是开放教育本科会计专业开设的统服课（即由宁夏电大自行组织教学和考试）。 这门课程主要介绍了资产评估的基本理论和基本方法、各种资产的评估实务以及资产评估的操作程序与准则。通过本课程的学习，大家应了解资产评估的操作规程，理解资产评估的基本方法，并能针对不同性质的资产业务，运用相应的评估方法，对资产的价值做出评估,二、教学媒体使用和教学过程建议 （一）学时 54课时
3、学分 3学分 （二）教材 本教材的主文字教材是由朱萍主编，上海财经大学出版社出版的资产评估学教程（第三版）。 （三）网上资源 网上可以获得的教学信息有课程说明、教学大纲、教学实施方案、教学辅导、形考作业、综合练习题等。大家可以登陆后在电大在线中看到,三、教学环节 (一）自学及面授辅导：本课程强调学生自学。除学生自学外，安排一定的面授辅导,二）作业:本学期学生必须完成4次作业,作业成绩占期末总成绩的20%。 第一次作业 （ 第一章_第三章） 第二次作业 （ 第四章_第五章） 第三次作业 （第六章_第九章） 第四次作业( 第十章第十三章,三）考核：考核是检查教与学效果的重要方式，目的是检查学员对课
4、程基本原理、基本知识的掌握程度，检测学员运用资产评估的基本理论分析和解决社会问题的能力，是保证教学质量、培养合格人才的重要手段，必须予以高度重视。考核分形成性考核（见作业部分）和终结性考核两部分。 本课程期末考试（终结性考核）由区电大统一命题，统一评分标准，统一考试时间。考试内容以教学大纲为依据，难度适中，题量适度，具体的考试要求及题型以本课程考核说明为准。 4、其他：宁夏电大责任教师：任丽红 电话：0951-5036160 E-mail: ,第二部分 教学内容 全书分为三篇十三章，第一篇介绍了资产评估的基本理论与基本方法；第二篇详细论述了各种资产的评估实务；第三篇讲述了资产评估的操作程序与准
5、则,第一篇 资产评估的基本理论与基本方法,第一章 资产评估的基本概念,导 读 一、本章应掌握的概念 资产评估 资产评估基准期 资产评估主体 资产评估客体 不动产 动产 合法权利 可确指的资产 不可确指的资产,二、思考题 1、资产评估的定义及其基本组成要素。 2、资产评估是商品经济发展到一定阶段的产物。 3、资产评估在市场经济中的功能。 4、资产评估的特点。 5、资产评估的目的及其分类。 6、资产评估中资产的涵义。 7、资产评估对象的分类,第一节 资产评估与市场经济 一、资产评估的概念 （一）资产评估的定义 资产评估是指专业评估机构和人员，按照国家法律、法规和资产评估准则，根据特定目的，遵循评估
6、原则，依照相关程序，选择适当的价值类型，运用科学方法，对资产在某一时点的价值进行分析、估算并发表专业意见的行为和过程,二）资产评估的基本组成要素 由定义可知，资产评估由十项基本要素组成，即评估主体、评估客体、评估依据、评估目的、评估原则、评估程序、评估价值类型、评估方法、资产评估的假设、资产评估基准日,二、资产评估是商品经济发展到一定阶段的产物 首先，随着现代商品经济的发展，生产要素流动、组合的市场化程度日益提高，大大发展了资产业务。对资产评估的技术与法规提出了较高的要求，从而使资产评估得到了相对独立的发展，成为一个不同于财务工作的专门行业。 其次，随着现代产权理论的发展，生产要素与产权在市场
7、上的流动、组合，不仅仅局限于所有者之间，或者所有者与使用者之间，而且存在于占有者与使用者之间。这就大大扩大了对资产评估业务的需求。 再次，为维护市场平等竞争的法规，促进科学技术的发展，保护知识产权，不仅有形资产的流动需要市场配置，而且无形资产的流动也需要由市场进行配置，从而对有形资产和无形资产都需要评估作价,三、 资产评估在市场经济中的功能,一）为资产业务提供价值尺度 注：为各项资产业务提供公正的价值尺度，是资产评估最基本的功能 （二）界定与维护各产权主体的合法权益 （三）优化资源配置 （四）促进企业账实相符和资产完整 （五）防止国有资产流失和促进国有企业改革顺利进行,第二节 资产评估的特点
8、资产评估具有现实性、市场性、预测性、公正性和咨询性五方面的特点。 一、现实性 资产评估的现实性是指被评估资产的价格是以评估基准期为时点的资产价格。所谓资产评估基准期，是指确定资产评估价格的基准时间，一般以“日”为基准时点，故通常称为“基准日期”。基准日期应尽量选择与资产业务或评估作业时间较接近的时间，以便评估结果更加准确、有效。由于企业资产是存在于运动与变化之中的，资产的数量、结构、状态和价格也就不可能长期保持不变，因而资产评估是就某一时点对特定资产的价格进行的估价,资产评估的现实性具体表现在三个方面 1、反映现状完全以现实存在为依据。 2、以现实为基础反映未来。 3、现实性强调客观存在。 二
9、、市场性 市场性是资产评估区别于其他会计活动的显著特征。这一特征集中表现在两个方面：一是在评估资产的市场价值时，一切评估要素均源于市场，即使是非市场交易类业务，其评估也要采用由市场所决定的参数。二是评估结果的有效性要接受市场标准检验。 三、预测性 预测性是指资产评估工作是用资产在未来时空的潜能说明现实,四、公正性 公正性是指资产评估行为对于评估当事人具有独立性，它服务于资产业务的需要，而不是服务于相互矛盾的资产业务当事人中任何一方的需要。公正性的表现有两点：一是资产评估是按公允、法定的准则和规程进行的，具有公允的行为规范和业务规范，这是公正性的技术保证；二是评估人通常是与资产业务没有利害关系的
10、第三者，这是保证公正性的组织保证,五、咨询性 咨询性是指资产评估结论是为资产业务提供的专业化评估意见，这种意见本身并无强制执行的效力，评估人只对评估结论本身合乎职业规范要求负责，而不对资产业务定价决策负责。咨询性的含义有两层：一是资产评估为交易双方当事人提供要价和出价的参考；二是为优化资源业务提供咨询,第三节 资产评估的目的 一、资产评估的目的及其分类 资产评估的目的即是 说明为什么要进行资产评估，评估结果是为何种资产业务服务。它是资产评估业务的基础，决定了资产评估标准的采用，并在一定程度上制约着评估途径和方法的选择。 资产评估的目的有广义和狭义之分。狭义的资产评估仅指产权变动、资产流动时的评
11、估；广义的资产评估则包含各种目的。 根据资产评估业务是否是出于国家法令的需要，将资产评估目的分为非法令评估（具体包括资产交易、融通资金、资产保全、资产清算、咨询服务）和法令评估（税收、国家征用不动产,二、资产评估目的分述 （一）资产交易 （二）融通资金 （三）资产保全 （四）资产清算 （五）债务重组 （六）咨询服务 （七）税收 （八）国家征用土地和房产 注：p15,第四节 资产评估的主体与客体,一、资产评估的主体 资产评估的主体是指资产评估业务的承担者，即从事资产评估的机构与专业评估人员。 二、资产评估的客体 资产评估的客体，是指资产评估的对象。它对资产评估业务的范围进行界定，表明对什麽进行评
12、估。 （一）作为资产评估对象的资产含义 作为资产评估对象的资产，是指能够在未来为其控制主体带来经济利益的，能以货币计量的，排他性占有的经济资源，包括各种财产、债权和其他权利,资产评估机构必须具有资产评估资格,对此概念的理解应把握以下几点： 1、资产是经济资源，它具有能够为其拥有者或控制者带来经济利益的潜能； 2、这里的经济资源必须能够以货币计量，而且必须具有排他性、稀缺性； 3、有权从经济资源中获利的人，是其拥有者和控制者。 （二）资产评估中确认资产的标准 任何一项经济资源必须同时具备五项条件，才能确认为资产评估对象意义上的资产。即现实性、控制性、有效性、稀缺性、合法性,三）资产评估对象的分类
13、 1、按资产评估的目的和被评估资产是否具有综合获利能力，分为单项资产和整体资产。 2、按被评估资产的存在形态，分为有形资产和无形资产。 3、按资产的法律意义，分为不动产、动产和合法权利。 4、按被评估资产在企业经营活动中是否持续使用，分为固定资产和流动资产。 5、按被评估资产能否独立存在，分为可确指的资产与不可确指的资产。 6、按财务会计制度规定与被估资产的工程技术特点，分为固定资产、长期投资、流动资产、无形资产、在建工程、递延资产及其他资产,第五节 资产评估与会计、审计的关系,一、资产评估与会计的关系 （一）资产评估与会计的联系 （二）资产评估与会计的区别 二、资产评估与审计的关系 （一）资产评估与审计的联系 （二）资产评估与审计的区别
