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1、2017-2018学年七年级下学期期中考试语文试卷2篇 2017-2018学年七年级下学期期中考试语文试卷2篇 2017-2018学年七年级下学期期中考试语文试卷1 一选择题 下列词语中字形和加点字的字音有误的一项是( ) A. 校对(jio) 字帖(ti) 锲而不舍(qi) 妇孺皆知 B. 镐头(go) 门框(kung) 气冲斗牛(du) 家喻户晓 C. 钥匙(shi) 抹杀(m) 鲜为人知(xin) 深恶痛绝 D. 疙瘩(da) 诘问(j) 锋芒毕露(lu) 慷慨淋漓 读语段,找出表述有误的一项是( ) 近期,人文节目信中国受到社会广泛关注节目中多位艺术家和演员通过读信的方式,与写信者的灵
2、魂对话,与写信者的人性共舞每封信都是一个窗口,可以从中看见颠倒乱世间“家书抵万金”的深情厚谊“山长水阔和何处”的千回百转“行人临发又开封”的小心翼翼泛黄的信纸,传递出的是“信仰信念信守自信”,给人的是发现感动激励震撼一字千金,尺素温暖,你期待与信中国相约吗? A. 第句中的“广泛”修饰“关注”,可见信中国被关注度之高 B. 第句“通过读信的方式”中的“通过”与“多位艺术家和演员”中的“和”都是起连接作用的词 C. 第句运用排比修辞,表明每封信都会承载特殊时代下某种朴素的情感 D. 第句中“信仰”“信念”都是名词,第句中的“吗”不是叹词 关于文学文化常识的表述,有误的一项是( ) A. “陈康肃
3、公善射”一句中“康肃”是陈尧咨的谥号,它是后人根据陈尧咨生前事迹与品德授予的称号,“康”是古汉语中有“安宁富足”的意思 B. 木兰诗是南北朝时期的民歌,它塑造了既有英雄气,更有女儿情的木兰形象其中的复沓铺排式语句读起来朗朗上口,很有节奏感和音韵美 C. 杨绛在老王一文中写到老王外貌丑陋品行可能有污点病体的丑陋,这些叙述看似平平淡淡,无阴无晴,其实其中包含了深沉的情感 D. 萧红代表作有呼兰河传生死场唐吉诃德等,她写的回忆鲁迅先生(节选)展现了真实的富有人情味的生活化的鲁迅形象 二句子默写 读古诗文,将空缺处的原句书写在横线上 (1)马上相逢无纸笔,_(逢入京使岑参) (2)_,弹琴复长啸(竹里
4、馆王维) (3)_,惟解漫天作雪飞(晚春韩愈) (4)“将军百战死,壮士十年归”,两个句式意思相互交错相互补充请写出木兰诗中另外两句有类似表达效果的句子:_,_ 三名著阅读 同学们针对骆驼祥子中“人把自己从野兽提拔出,可是到现在人还把自己的同类驱逐到野兽中去”这句话展开了讨论下面是甲乙两位同学的发言,你怎么看?请结合小说具体内容阐述你的看法和理由 甲:祥子是被他周围的人驱赶到野兽中去的 乙:你怎么这么说呢?是祥子自己把自己驱赶到野兽中去的 四综合性学习 班级开展以“爱我中华”为主题的语文活动,请你参与并完成任务 (1)甲同学朗诵了毛主席的长征诗后,乙同学接着朗诵光未然的黄河颂假如你是主持人,请
5、设计一段串联词 _ (2)有同学讲述了南仁东的感人事迹,请为该事迹拟写一个恰切的标题 为给中国建成世界最大单口径射电望远镜,南仁东带领他的团队22年来足迹遍云贵300个喀斯特地区的洼坑野外生活异常艰苦,他们喝的是天然的“浑水”,吃的是自带的冰冷干粮,冬天实是冷得受不了就与同事燃起篝火相拥取暖他们克服了不可想象的困难,推辞了国外高薪的聘请,最终于20xx年9月迎来了“大射电”中国“天眼”的竣工同年10月,中国“天眼”首批观测成果对外公布;探测到来自数千光年甚至几万光年的数十个优质脉冲星候选体,其中两颗获得国际认证,这使得中国走在了世界天文界的前列20xx年9月15日,72岁的南仁东,把仿佛挥洒不
6、完的精力留给了“中国天眼”,自己却永远地离去了 _ (3)请从内容或主题角度推荐一部自己喜欢的爱国影片 _ 五文言文阅读 阅读下面语段,完成后面小题 (甲)初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益”蒙乃始就学 (选自资治通鉴) (乙)鲁肃代周瑜,当之陆口,过蒙屯下肃意尚轻蒙,或说肃曰:“吕将军功名日显,不可以故意待之,君宜顾之”遂往诣蒙酒酣,蒙问肃曰:“君受重任,与关羽为邻,将何计略,以备不虞?”肃造次应曰:“临时施宜”蒙曰:“今东西虽为一家,而关羽实虎熊也,计安可不豫定?”因为肃画五策
7、肃于是越席就之,拊其背曰:“吕子明,吾不如卿才略所及乃至于此也”遂拜蒙母,结友而别 (选自三国志吴志吕蒙传) (注)代:取代诣:拜访虞(y):意料,预料造次:鲁莽,轻率宜:适宜的策略豫:预先拊(f):抚摸乃:竟然 1.解释下列句中加点的词语 (1)但当涉猎_ (2)过蒙屯下_ 2.给下面句子划分节奏停顿 不 可 以 故 意 待 之 3.用现代汉语翻译下面句子 (1)孤岂欲卿治经为博士邪! (2)吾不如卿才略所及乃至于此也 4.(甲)文中孙权的“善”劝和(乙)文中吕蒙与鲁肃的沟通,都很有艺术性,请结合短文内容简要分析 六现代文阅读 阅读贾大山的莲池老人,完成后面小题 庙后街有一座寺院,山门殿宇早
8、坍塌了,留得几处石碑几棵松树,气象苍古寺院西南两面是个池塘,清清的水面上,有鸭有鹅,有荷;池塘南岸的一块石头上,常有一位老人抱膝而坐,也像是这里的一个景物寺院虽破,里面却有一座钟楼那是唐代遗物,青瓦重檐,两层楼阁,楼上吊着一口巨大的铜钟据说,唐代钟楼,全国只有四个半了,可谓弥足珍贵只是年代久了,墙皮酥裂,瓦垄里生满枯草若有人走近它,老人就会隔着池塘喝喊:“喂不要上去,危险” 老人很有一些年纪了,眉毛胡子雪白,嗓音却很雄壮文物保管所的所长告诉我,他是看钟楼的,姓杨,名莲池1956年春天,文保所成立不久,就雇了他,每月四月钱的补助,一直看到现在 我喜欢文物,时常到那寺院里散心有一天,我顺着池塘的坡
9、岸走过去 “老人家,辛苦了” “不辛苦,天天歇着” “今年高寿啊?” “谁晓得,活糊涂了,记不清楚了” 聊了一会儿,我们就熟了老人单身独居,老伴儿早故去了他的生活很简单,有米面吃就行两个儿子都是菜农,可他又在自己的院里种了菜,栽了葱除了收拾菜畦子,天天坐在池边的石头上,看天上的鸽子,看水中的荷叶,有时也到寺院里去清除里面的杂草狗粪这项劳动也在那四元钱当中 他不爱说话,可一开口,便有自己的思想中秋节前的一天晚上,我和所长去看他,见他一人坐在院里,很是寂寞我说:“老人家,买台电视看吧” “不买”他说,“那是玩具钱凑手呢,买一台看看,那是我玩它;要是为了买它,借债还债,那就是它玩我了” 我和所长都笑
10、了,他也笑了那天晚上,月色很好,他的精神也很好,不住地说话他记得那座寺院里当年有几尊罗汉几尊菩萨,现在有几块石碑几棵树木,甚至记得钟楼上面住着几窝鸽子秋夜天凉,我让他去披件衣服他刚走到屋门口,突然站住了,走到门外去,朝着钟楼,放声喊起来:“喂下来,那里玩不得呀!踩坏我一片瓦,饶不了你”喊声未落,见一物腾空一跃,逃走了他说他的眼睛好使,耳朵也好使,他有“功夫” 可是有一天,我忽然发现他死了那天上午,我到城外给父亲上坟,看到一棵小树下添了一个新坟头坟头很小,坟前立着的砖,上写“杨莲池之墓”我感到太突然了,生前的一些好处,就从送给父亲的冥钱里,匀了一点儿,给他烧化了 当天下午,我怀着沉痛的心情,想再
11、看看他的院落一进院门,吃了一惊,屋里欢笑声推门一看,几位老人,正听他讲养生的道理 我傻了似的看着他说:“你不是死了吗?” 老人们怔住了,他也怔住了 提到那个新“坟”,他笑了,说去年冬天,到城外拾柴火,见那里僻静,树木也多,一朝合了眼,就想“住”到那里去见那里的坟头越来越多,怕没了自己的地方,就先堆了一个老人们听了,批判他:好啊,抢占宅基地! 天暖了,他又在池边抱膝而坐,看天上的鸽子水中的小荷有人走近钟楼,他就隔着池塘喝喊:“喂不要上去,危险” 清明节,我给父亲扫墓,发现他的“坟头”没有了,就去问他:“你的坟头呢?” “平了” “怎么又平了?” “那也是个挂碍”他说,心理挂碍多了,就把“功夫”破
12、了,工作就做不好了 1.通读全文,你认为文中写得最好的是什么事情?请简要概括 2.联系上下文,揣摩句中加点词表情达意的效果 (1)除了收拾菜畦子,天天坐在池边的石头上,看天上的鸽子,看水中的荷叶,有时也到寺院里去清除里面的杂草狗粪这项劳动也在那四元钱当中 (2)“那是玩具钱凑手呢,买一台看看,那是我玩它;要是为了买它,借债还债,那就是它玩我了” 3.文章开头写到寺院“山门殿宇早坍塌”“墙皮酥裂”等破败景象,可是老人却“天天坐在池边的石头上,看天上的鸽子,看水中的荷叶”他看到了什么?请以“他看到”开头,补写出老人眼中的古寺景象(不少于80字) 4.“心里挂碍多了,就把功夫破了,工作就做不好了”一
13、句意味深长,请谈谈你对该句话的理解 阅读杨绛的记傅雷,完成后面小题 说起傅雷,总不免说到他的严肃有一次,几个客人在客厅里谈得热闹,傅雷自己也正笑得高兴忽然他蹑足走到通往楼梯的门旁,把门一天,只见门后哥哥弟弟背着脸并坐在门槛后面的台阶上,正缩着脖子笑呢傅雷一声呵斥,两个孩子在登登一阵凌乱的脚步声里逃跑上楼梅馥忙也赶了上去在傅雷前,她是抢先去责骂儿子;在儿子前,她却是挡了爸爸的盛怒,自己温言告诫等他们俩回来,客厅里渐渐回复了当初的气氛但过了一会儿,傅雷又突然过去开那扇门,阿聪阿敏依然鬼头鬼脑并坐原处偷听这回傅雷可冒火了,梅馥也起不了中和作用只听得傅雷厉声喝,夹杂着梅馥的调解,傅雷回客厅来,脸都气青了梅馥抱歉地为客人换上热茶,大家又坐了一会儿
