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1、统编版五年级语文下册第四单元课堂目标检测名师原创连载(持续更新中)时间： 90 分钟 分值：100温馨提示：认真审题，用心思考，仔细检查，相信你一定能考出好成绩！一、看拼音，写词语。（5分）t fi bng di shn sh sh xng chn du yu zhng n dng bn f c xing mn zhn 二、选择题。(26分)1.下列加点字的读音正确的一项是（）A衷心（zng） 晕过去（yn）难堪（kn）B拟定（l） 润泽（z） 特殊（sh）C瑞雪（ru） 踌躇（chu） 黯然（n）D矜持（jn） 威吓（xi） 汗褂（gu）2.下列词语书写有误的一项是（ ）A熟练 清醒 由衷
2、一针见血B签字 施行 特殊 肃然起敬C意识 锻练 眷恋 青筋暴起D诊所 年龄 荣幸 摩天大楼3.下列词语搭配完全正确的一项是（ ）A提高认识 价钱便宜 保卫公物 B反映情况 身体强大 发扬风格C灌溉稻田 生活俭朴 远大幻想 D发现问题 参加演出 改正错误4.下列句子没有语病的一项是（ ）A我班的男同学爱踢足球和篮球。B在老师的悉心指导下，我端正了学习的态度。C没有不承认他们的成功不是勤奋学习的结果。D芳芳的语文成绩不但在全校很突出，而且在我班也名列前茅。5.下面诗句加点词语注释错误的一项是（ ）A. 黄沙百战穿（磨破）金甲 B.遗民泪尽（全，都）胡尘里C. 青春（春天）作伴好还乡 D.不破（消
3、灭,打败）楼兰终不还6.下列诗句的朗读节奏划分有误的一项是( )A.黄河远上白云间 B.闻官军/收/河南河北C.三万里/河东/人海 D.即从巴峡/穿/巫峡7下列句子中和“三万里河东入海，五千仞岳上摩天”所用的修辞方法不同的一项是（ ）A两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。 B飞流直下三千尺，疑是银河落九天。C千山鸟飞绝，万径人踪灭。 D小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。8.下列句子运用了什么样的描写方法，将正确的序号填在括号里。A语言描写B动作描写 C神态描写D心理描写他愣住了，蓝色的眼睛里闪出惊疑的神情。（ ）他越来越使劲，崭新的白色被单居然被抓破了。（ ）“儿子活着不能相见，就让我见见遗体吧！”
4、主席想。（ ）“我确实一个铜板都没有，我们革命不是为着发财！”我再次向他们解释。（ ）9.下列句子排序最恰当的一项是（ ） 网民们感叹：英雄不问出处，努力终得回报！网上对雷海夺冠展开了热烈的讨论。一个外卖小哥竟然能通过层层考验，赢得冠军，着实令人惊叹。中国诗词大会上，外卖哥雷海击败众多选手，成为第三季的冠军。ABCD10对句意的概括最准确的一项是（ ）船长屹立在舰桥上一个手势也没有做一句话也没有说随着轮船一起沉入了深渊。A船长屹立在舰桥上。B船长一句话也没有说。C船长沉入了深渊。D船长一个手势也没做。11.下面说法正确的一项是（ ）。A“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州”中的“故人”指的是李白。
5、 B唐代诗人王之涣写的凉州词表达了作者与朋友的惜别之情。C“三万里河”、“五千仞岳”这一横一纵两处景物，用夸张的手法表现了北方山河的壮丽。D“即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。”这一诗句让人觉得轻快、迅捷，诗人正在返乡路上，路途很近。12.下面说法错误的一项是（ ）。A.清贫运用了第一人称的写法，表达了革命者甘于清贫的崇高品质。B.青山处处埋忠骨一文，是以毛主席的思想感情变化为线索的。 C.军神中对沃克医生语言、动作的描写，反映了他精湛的医术。D.闻官军收河南河北一诗中，尾联提到了四个地名，写出了诗人听到收 复失地的消息后，急切返乡的异常欢快的心情。13.下面说法错误的一项是（ ）。A从军行中“
6、黄沙百战穿金甲”的意思是战士们身经百战，战功赫赫，都穿着黄金铠甲。 B军神中作者通过描写沃克医生的神态、语言等，写出了他对刘伯承从冷漠到赞许、钦佩的心理变化。 C清贫中“传世宝”加引号的作用是特殊含义，“传世宝”在文中指的是方志敏的几套旧汗褂裤和几双缝底线袜。 D青山处处埋忠骨一方面为我们展现了一个平凡的疼爱孩子的父亲形象，另一方面展现了毛主席无私的伟人形象。 三、根据课文内容填空。（9分）1苟利国家生死以， 。 2 ，不破楼兰终不还。3 ，西出阳关无故人。 4遗民泪尽胡尘里， 。5羌笛何须怨杨柳， 。 6 ，唯见长江天际流。6.从军行中描写将士们戍边环境的诗句是“_，_”。7.军神写刘伯承将
7、军年轻时有一次_负重伤后，坚持不用麻醉药，忍受巨大疼痛接受手术治疗的故事，表达了“军神”刘伯承的_。8.青山处处埋忠骨进述了毛泽东获悉儿子_在抗美援朝战争中光荣牺牲这个噩耗后极度_的心情和对儿子遗体归葬的_过程，表现了毛泽东_的情感和_的胸怀。9.清贫是革命烈士_的自传，再现了老一辈无产阶级革命家一心为公，_、_的高贵品质。四非连续性文本阅读。（10分）材料一明清之后儿童的颈上多了一种饰品一长命锁。其实,它是由古人佩戴“长命缕”的习俗演变而来。在讨论端午节习俗时,大家都知道这个节日有佩戴长命缕的习俗。其实,这个习俗最早可追溯到汉代。据荆楚岁时记风俗通岁时广记等古籍记载，自汉代起,每逢端午节，家
8、家户户都在门楣上悬挂上五色丝绳,以避不祥。材料二百家锁是小孩的家人挨户乞讨，每户要得一文钱，然后把这些钱另铸成一把锁挂在小孩脖子上，为的是用百家福寿锁拴他的生命。这种做法在北方很流行,北京称为“化百家锁”。南方有种异曲同工的做法,把七粒白米和七叶红茶用纸包好,送给亲朋，亲朋还赠碎银,用碎银铸成锁,正面镌刻“百家宝锁”,反面镌刻“生命宝贵”,把锁系在小孩脖子上。材料三在黑龙江地区，小孩出生后,产家要向街坊要来七色彩线和七枚大钱,把大钱用七根一股的彩线并排穿成连环形，一端饰以流苏,挂在婴儿项.上,叫作“长命锁”。1.理解下面的词语。（2分）以避不祥: 。异曲同工: 。2.佩戴“长命锁”的习俗最早产
9、生于 代,由古人在 节佩戴“长命锁”的习俗演变而来。（2分）3.“长命锁”在有的地方又称为 ,是孩子的家人向 或 讨来或换来的银钱铸成的。（2分）4.结合上面的材料,说说这个风俗表达了人们怎样的企盼。（2分）. .5.有人认为以上这些风俗中含有较多的迷信色彩,我们应该摒弃它们。你是如何看待这些风俗的呢?（2分）. .五、阅读古诗，回答问题。（共8分）十一月四日风雨大作（南宋）陆游僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。备注：作者做此诗时六十八岁，正当国难当头，南宋王朝命运岌岌可危之时。1（3分）首句“僵”和“孤”两字，写了诗人晚年生活的_；即使这样，作者仍然“尚思为国戍
10、轮台”，体现了他_的精神，这在本册我们学习的他另一首诗_中也有体现。2（2分）下列赏析有误的一项是（ ）。A全诗由述志和记梦两部分组成，两者之间是因果关系B诗中尚字表现了诗人强烈而至死不渝的爱国之情，报国之志C诗的后两句都是写梦境，与前两句写实相映衬D全诗气势豪壮，感情真挚，具有强烈的感染力3（1分）“风吹雨”既指当晚的天气，同时也影射_。4（2分）本诗以梦境结尾，表达了作者怎样的愿望？._ _.6、 课内阅读（8分） 军神（节选）手术台上，一向从容镇定的沃克医生，这次双手却有些颤抖，他额上汗珠滚滚，护士帮他擦了一次又一次。最后他忍不住开口对病人说：“你挺不住可以哼叫。”病人一声不吭，他双手紧
11、紧抓住身下的白床单，手背青筋暴起，汗如雨下。他越来越使劲，崭新的白床单居然被抓破了。脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来，由衷地说：“年轻人，我真担心你会晕过去。”病人脸色苍白。他勉强一笑，说：“我一直在数你的刀数。”沃克医生吓了一跳，不相信地问：“我割了多少刀？”“七十二刀。”沃克惊呆了，大声嚷道：“你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！你堪称军神！”1.文中画“ ”的句子写出了沃克医生不同于以往的表现，这样写的作用是_。（2分）2.用“ ”画出描写“病人”在手术中动作的语句。当时“病人”内心可能在想：._。（2分）3.沃克医生“惊呆”的原因是_。（2分）4.为什么沃克医生称呼刘伯承为“军神”
12、？（2分） ._.七、课外阅读（10分）。我不能忘记祖国宋庆龄十五岁那年，被父母送到美国留学，进了佐治亚州梅肯市的威斯里安女子学院。她是一个文静而喜欢思考的女孩子，学习非常勤奋。有一天，班里要讨论历史方面的问题，她广泛收集资料，认真思索，作了充分的准备。讨论的时候，一位美国学生站起来说：我认为，历史的发展是难以估计的。你们看，那些所谓的文明古国，特别是亚洲的中国，都被历史淘汰了。人类的希望在美洲，在我们这里”宋庆龄不以为然地摇了摇头，紧锁着双眉，耐心地听完了这位同学的发言。班长微笑着对宋庆龄说：“宋庆龄同学，请你讲讲吧！”热闹的教室里一下子安静下来。宋庆龄虽然有些激动，但是仍然温文尔雅地站起来，声调柔和地说：“历史确实是在不断变化着的，但它永远属于亿万大众
