《2020年高考真题模拟专项版汇编生物——07DNA的结构、复制及基因表达(教师版)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2020年高考真题模拟专项版汇编生物——07DNA的结构、复制及基因表达(教师版)(14页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、2020年高考真题模拟专项版汇编专题07 DNA的结构、复制及基因表达1(2020年全国统一高考生物试卷(新课标1))关于真核生物的遗传信息及其传递的叙述,错误的是( )A遗传信息可以从DNA流向RNA,也可以从RNA流向蛋白质B细胞中以DNA的一条单链为模板转录出的RNA均可编码多肽C细胞中DNA分子的碱基总数与所有基因的碱基数之和不相等D染色体DNA分子中的一条单链可以转录出不同的 RNA分子【答案】B【解析】【分析】真核生物的正常细胞中遗传信息的传递和表达过程包括DNA的复制、转录和翻译过程。DNA分子上分布着多个基因,基因是有遗传效应的DNA片段。【详解】A、遗传信息的表达过程包括DN
2、A转录成mRNA,mRNA进行翻译合成蛋白质,A正确;B、以DNA的一条单链为模板可以转录出mRNA、tRNA、rRNA等,mRNA可以编码多肽,而tRNA的功能是转运氨基酸,rRNA是构成核糖体的组成物质,B错误;C、基因是有遗传效应的DNA片段,而DNA分子上还含有不具遗传效应的片段,因此DNA分子的碱基总数大于所有基因的碱基数之和,C正确;D、染色体DNA分子上含有多个基因,由于基因的选择性表达,一条单链可以转录出不同的RNA分子,D正确。故选B。2(2020年全国统一高考生物试卷(新课标)3)细胞内有些tRNA分子的反密码子中含有稀有碱基次黄嘌呤(I),含有I的反密码子在与mRNA中的
3、密码子互补配对时,存在如图所示的配对方式(Gly表示甘氨酸)。下列说法错误的是( )A一种反密码子可以识别不同的密码子B密码子与反密码子的碱基之间通过氢键结合CtRNA分子由两条链组成,mRNA分子由单链组成DmRNA中的碱基改变不一定造成所编码氨基酸的改变【答案】C【解析】【分析】分析图示可知,含有CCI反密码子的tRNA转运甘氨酸,而反密码子CCI能与mRNA上的三种密码子(GGU、GGC、GGA)互补配对,即I与U、C、A均能配对。【详解】A、由图示分析可知,I与U、C、A均能配对,因此含I的反密码子可以识别多种不同的密码子,A正确;B、密码子与反密码子的配对遵循碱基互补配对原则,碱基对
4、之间通过氢键结合,B正确;C、由图示可知,tRNA分子由单链RNA经过折叠后形成三叶草的叶形,C错误;D、由于密码子的简并性,mRNA中碱基的改变不一定造成所编码氨基酸的改变,从图示三种密码子均编码甘氨酸也可以看出,D正确。故选C。3(2020年山东省高考生物试卷(新高考)16)棉花纤维由纤维细胞形成。蔗糖经膜蛋白SUT转运进入纤维细胞后逐渐积累,在纤维细胞的加厚期被大量水解后参与纤维素的合成。研究人员用普通棉花品系培育了SUT表达水平高的品系F,检测两品系植株开花后纤维细胞中的蔗糖含量,结果如图所示。下列说法正确的是( )A纤维素的基本组成单位是葡萄糖和果糖B曲线甲表示品系F纤维细胞中的蔗糖
5、含量C1518 天曲线乙下降的主要原因是蔗糖被水解后参与纤维素的合成D提高SUT的表达水平会使纤维细胞加厚期延后【答案】BC【解析】【分析】根据题意分析题图,甲乙曲线蔗糖含量都是先上升是因为蔗糖经膜蛋白SUT转运进入纤维细胞后积累,随后蔗糖含量下降是因为在纤维细胞的加厚期被大量水解后参与纤维素的合成造成的。品系F中的SUT表达水平提高,对蔗糖的运输增加,而甲曲线蔗糖含量的最高值大于乙且上升的时间早于乙,所以曲线甲应为品系F纤维细胞中的蔗糖含量。【详解】A.纤维素的基本组成单位是葡萄糖,A错误;B.品系F中的SUT表达水平提高,对蔗糖的运输增加,分析曲线可知,甲曲线蔗糖含量的最高值大于乙且上升的
6、时间早于乙,所以曲线甲应为品系F纤维细胞中的蔗糖含量,B正确;C.由题干信息“蔗糖在纤维细胞的加厚期被大量水解后参与纤维素的合成”可知,15-18天曲线乙下降的主要原因是蔗糖被水解后参与纤维素的合成,C正确;D.甲曲线蔗糖含量下降的时间早于乙曲线,故提高SUT的表达水平会使纤维细胞加厚期提前,D错误。故选BC。【点睛】解答本题的关键是准确理解题意,根据题意判断出甲曲线代表品系F。4(2020年天津高考生物试卷3)对于基因如何指导蛋白质合成,克里克认为要实现碱基序列向氨基酸序列的转换,一定存在一种既能识别碱基序列,又能运载特定氨基酸的分子。该种分子后来被发现是( )ADNABmRNACtRNAD
7、rRNA【答案】C【解析】【分析】细胞内的核酸包括DNA和RNA,RNA包括rRNA、tRNA和mRNA。【详解】A、DNA是细胞的遗传物质,主要在细胞核中,不能运载氨基酸,A错误;B、mRNA以DNA分子一条链为模板合成,将DNA的遗传信息转运至细胞质中,不能运载氨基酸,B错误;C、tRNA上的反密码子可以和mRNA上的密码子配对,tRNA也能携带氨基酸,C正确;D、rRNA是组成核糖体的结构,不能运载氨基酸,D错误。故选C。【点睛】解答本题的关键是抓住题干中“这种分子可以运载氨基酸”进行作答。5(2020年浙江省高考生物试卷(7月选考)12)下列关于“肺炎双球菌转化实验”的叙述,正确的是(
8、 )A活体转化实验中,R型菌转化成的S型菌不能稳定遗传B活体转化实验中,S型菌的荚膜物质使R型菌转化成有荚膜的S型菌C离体转化实验中,蛋白质也能使部分R型菌转化成S型菌且可实现稳定遗传D离体转化实验中,经DNA酶处理的S型菌提取物不能使R型菌转化成S型菌【答案】D【解析】【分析】活体转化实验是以R型和S型菌株作为实验材料进行遗传物质的实验,将活的、无毒的R型(无荚膜,菌落粗糙型)肺炎双球菌或加热杀死的有毒的S型肺炎双球菌注入小白鼠体内,结果小白鼠安然无恙;将活的、有毒的S型(有荚膜,菌落光滑型)肺炎双球菌或将大量经加热杀死的有毒的S型肺炎双球菌和少量无毒、活的R型肺炎双球菌混合后分别注射到小白
9、鼠体内,结果小白鼠患病死亡,并从小白鼠体内分离出活的S型菌。格里菲斯称这一现象为转化作用,实验表明,S型死菌体内有一种物质能引起R型活菌转化产生S型菌。离体转化实验是艾弗里等人从S型活菌体内提取DNA、RNA、蛋白质和荚膜多糖,将它们分别和R型活菌混合培养,结果只有S型菌DNA和R型活菌的混合培养的培养基中既有R型菌,也有S型菌,这就是是一部分R型菌转化产生有毒的、有荚膜的S型菌所致,并且它们的后代都是有毒、有荚膜的。【详解】A、 活体转化实验中,小鼠体内有大量 S型菌,说明R型菌转化成的S型菌能稳定遗传,A错误;B、活体转化实验中,无法说明是哪种物质使R型菌转化成有荚膜的S型菌,B错误;C、
10、离体转化实验中,只有S型菌的DNA才能使部分R型菌转化成S型菌且可实现稳定遗传,C错误;D、离体转化实验中,经DNA酶处理的S型菌提取物,其DNA被水解,故不能使R型菌转化成 S型菌,D正确。故选D。6(2020年全国统一高考生物试卷(新课标)7)大豆蛋白在人体内经消化道中酶的作用后,可形成小肽(短的肽链)。回答下列问题:(1)在大豆细胞中,以mRNA为模板合成蛋白质时,除mRNA外还需要其他种类的核酸分子参与,它们是_、_。(2)大豆细胞中大多数mRNA和RNA聚合酶从合成部位到执行功能部位需要经过核孔。就细胞核和细胞质这两个部位来说,作为mRNA合成部位的是_,作为mRNA执行功能部位的是
11、_;作为RNA聚合酶合成部位的是_,作为RNA聚合酶执行功能部位的是_。(3)部分氨基酸的密码子如表所示。若来自大豆的某小肽对应的编码序列为UACGAACAUUGG,则该小肽的氨基酸序列是_。若该小肽对应的DNA序列有3处碱基发生了替换,但小肽的氨基酸序列不变,则此时编码小肽的RNA序列为_。氨基酸密码子色氨酸UGG谷氨酸GAAGAG酪氨酸UACUAU组氨酸CAUCAC【答案】(1)rRNA tRNA (2)细胞核 细胞质 细胞质 细胞核 (3)酪氨酸-谷氨酸-组氨酸-色氨酸 UAUGAGCACUGG 【解析】【分析】翻译:1、概念:游离在细胞质中的各种氨基酸,以mRNA为模板合成具有一定氨基
12、酸顺序的蛋白质的过程。2、场所:核糖体。3、条件:模板:mRNA; 原料:氨基酸; 酶; 能量;tRNA4、结果:形成具有一定氨基酸顺序的蛋白质。【详解】(1)翻译过程中除了需要mRNA外,还需要的核酸分子组成核糖体的rRNA和运输氨基酸的tRNA。(2)就细胞核和细胞质这两个部位来说,mRNA是在细胞核内以DNA的一条链为模板合成的,合成后需进入细胞质翻译出相应的蛋白质。RNA聚合酶的化学本质是蛋白质,在细胞质中合成后,进入细胞核用于合成RNA。(3)根据该小肽的编码序列和对应的部分密码子表可知,该小肽的氨基酸序列是:酪氨酸-谷氨酸-组氨酸-色氨酸。由于谷氨酸、酪氨酸、组氨酸对应的密码子各有
13、两种,故可知对应的DNA序列有3处碱基发生替换后,氨基酸序列不变,则形成的编码序列为UAUGAGCACUGG。【点睛】本题考查蛋白质合成的相关知识,要求考生能够识记蛋白质的合成过程以及密码子的相关知识,结合实例准确答题。7(2020届安徽省皖江名校联盟高三5月联考)新型冠状病毒是一种致病性很强的RNA病毒,下列有关叙述错误的是( )A注射抗生素不能明显地抑制该病毒的增殖过程B该病毒在感染人体呼吸道时需要与受体相结合C感染的患者治疗康复后血清中含有对应的抗体D感染者处于潜伏期时该病毒RNA难以进行复制【答案】D【解析】【分析】1、生物病毒是一类个体微小,结构简单,只含单一核酸(DNA或RNA),
14、必须在活细胞内寄生并以复制方式增殖的非细胞型微生物。2、特异性免疫包括体液免疫和细胞免疫,其具体过程如下:【详解】A、抗生素可以抑制细菌的增殖,对病毒没有预防和治疗的效果,A正确;B、新型冠状病毒在感染人体呼吸道时,需要与呼吸道黏膜上的特异性受体相结合,B正确;C、感染的患者会激发自身的特异性免疫反应,所以治疗康复后血清中含有对应的抗体,C正确;D、感染者处于潜伏期时,该病毒RNA在人体细胞也在不断增殖,进行病毒的RNA复制,D错误。故选D。8(2020届河北省衡水中学全国高三第二次联考)下列关于基因表达的说法,正确的是( )A胰岛素基因的表达实际上就是胰岛素基因指导胰岛素合成的过程B通过RN
15、A干扰技术抑制胰岛素基因的表达可降低糖尿病的发病率C胰岛素和胰高血糖素的功能存在差异的根本原因是基因的选择性表达D一条mRNA上结合多个核糖体同时翻译可以提高每条多肽链的合成速度【答案】A【解析】【分析】本题考查基因表达的相关知识。基因控制蛋白质的合成包括转录和翻译两个过程,转录是在细胞核中,以DNA分子的一条链为模板合成RNA,翻译是在核糖体中,以mRNA为模板合成蛋白质的过程。【详解】A、基因表达的实质就是基因指导蛋白质合成的过程,A正确;B、抑制胰岛素基因的表达,胰岛素分泌减少,会提高糖尿病的发病率,B错误;C、胰岛素和胰高血糖素功能不同的根本原因在于控制它们合成的基因是不同的,C错误;D、一条mRNA