《部编人教版八年级下册语文 第1单元2回延安第1课时教学课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编人教版八年级下册语文 第1单元2回延安第1课时教学课件（35页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2 回延安,第 一 单 元,贺敬之,1.感知这首诗的内容，体会诗人对“母亲延安”的感情。 2.了解有关作者的文学常识及“信天游”的特点，学习比兴和夸张的修辞手法。（重点） 3.反复朗读这首诗，把握其形式特点和语言风格；了解时代背景，深入理解诗歌内容。（难点） 4.理解诗中的地域文化特点和民俗内涵；感受作者抒发的浓郁的故乡亲情，培养爱家爱国的情感,第一课时,状元成才路,贺敬之，1924年生，当代诗人、剧作家。曾参加抗日救亡运动，1940年赴延安鲁迅艺术学院学习。主要作品有回延安放声歌唱雷锋之歌等。出版有诗集放歌集并没有冬天朝阳花开等,回延安是贺敬之1956年从北京重回阔别十年之久的延安，参加西北
2、五省（区）青年造林大会后写的。在大会期间，作者受到延安人民的热烈欢迎，也看到延安的巨大变化，激起昂扬的诗情，萌生了创作冲动，写下了诗作回延安和散文重回母亲的怀抱回延安,导入新课,信天游是流传在中国西北广大地区的一种汉族民歌形式。这是一部用老镢镌刻在西北黄土高原上的传世巨著，这是黄坡黄水之间的一朵奇葩。其歌词每两行为一小节，押一韵，以浪漫主义的比兴手法见长。属于陕北民歌。在陕北它叫“信天游”，又称“顺天游”“小曲子”， 在山西被称为“山曲”，在内蒙古则被叫作“爬山调,给下列加色的字注音,羊羔（ ）糜子（ ）窑（ ）黍类（ ） 柳林铺（ ） 盏（ ）喘（ ）搂（ ） 白羊肚毛巾（ ）畔（ ）眶（,
3、p,d,mi,yo,sh,zhn,chun,pn,kun,o,lu,解释下列词语,糜子： 脑畔上： 鸡毛信： 留脚印,一种果实形状像小米，没有黏性的黍类谷物,课文指窑洞的顶上,抗战期间流行于根据地的一种黏附有鸡毛以表示需要迅速传递的紧急信件,课文中的意思是，毛主席在那里住过，留下了革命的足迹,几回回,一回又一回。陕北方言里，量词的构成方式往往用叠字，表示数量多。课文中另有“一口口”“几辈辈”等，都有“一又一”的意思,有感情地朗读课文，并分别用一两句话概括这5个小节的主要内容,1）要注意两句一韵的特点，读出韵味，每小节停顿适当。 （2）五个部分，第一部分速度较快，以突出心中的激动；第二部分，适当
4、减慢，突出怀念和感激之情；第三部分，注意节奏的轻快，突出亲切和热烈；第四部分，注意用明朗的语调，突出喜悦、赞美之情；第五部分，朗读时注意加强力量，以歌颂的语调将激情集中、强烈地表达出来。音量要适中,3）既要注意每一部分的特色，又要注意整体上的联系和内容上的对照、比较，在朗读时体现出诗歌内容的层次和感情的层次,1）回延安抒写久别之情激动、喜悦 （2）忆延安追忆战斗生活感激、怀念 （3）话延安描绘热闹场景真挚、兴奋 （4）看延安记录崭新面貌欣喜、豪迈 （5）祝延安歌颂光辉历史 憧憬美好征程赞美、热爱,心口呀莫要这么厉害地跳，灰尘呀莫把我眼睛挡住了 手抓黄土我不放，紧紧儿贴在心窝上。 几回回梦里回延
5、安，双手搂定宝塔山。 千声万声呼唤你，母亲延安就在这里,杜甫川唱来柳林铺笑，红旗飘飘把手招。 白羊肚手巾红腰带，亲人们迎过延河来。 满心话登时说不出来，一头扑在亲人怀,第一章表达重返延安时激动之情，以及见到延安亲人时的喜悦之情,几回回梦里回延安，双手搂定宝塔山,宝塔山是革命圣地延安的重要标志和象征。登山凭眺，可纵观圣地全貌。“只有登上宝塔山，才算真正到了延安,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路
6、,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路
7、,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,千声万声呼唤你， 母亲延安就在这里,白羊肚手巾红腰带，亲人们迎过延河来,这一小节是如何新颖地写出作者临近延安时难以抑制的激动心情的,作者离别延安已达10年之久，日日夜夜都想念她。现在回来看望她，正所谓“近乡情更切”，越是接近，心情越是激动
8、。但作者却说“心口呀莫要这么厉害地跳”，反衬出非同一般的兴奋心情。一开头便淋漓尽致地表现了想尽快看到延安的心情。展示出作者心潮翻滚、思绪万千的内心世界。这是一种深沉的爱和眷恋的表现,体会作者在这一节中是如何通过一系列动词表现情感的,一“抓”一“贴”逼真的动作，表现了诗人见到延安时的激动情景。而“双手搂定宝塔山”中的一个“搂”字，则写尽了作者对延安的怀念之情。“唱”“笑”“招”更有拟人的色彩，渲染了欢乐的气氛。最后一个“扑”字，则更加洗练，表情达意更加强烈、准确,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状
9、元成才路,二十里铺送过柳林铺迎，分别十年又回家中。 树梢树枝树根根，亲山亲水有亲人。 羊羔羔吃奶眼望着妈,小米饭养活我长大,比”以彼物比此物也； “兴”者，起也，取譬引类，起发己心；兴先从别的事物引起所咏之物，以为寄托。委婉含蓄，寓意深远，文已尽而意有余,亲山亲水有亲人”犹如看到家乡的山、水，家乡的人，一个“亲”字，突出了诗人与延安的亲密之情。 而“羊羔羔吃奶眼望着妈”更是绝好的比喻，诗人如羊羔一样吮吸着乳汁，眼望着妈妈。是延安母亲的乳汁养育了诗人，是延安的小米饭使诗人成长。 诗句活脱脱写出了延安热火朝天的大生产运动，而诗人正为能投身于其中倍感自豪,东山的糜子西山的谷，肩膀上的红旗手中的书。
10、手把手儿教会了我，母亲打发我们过黄河。 革命的道路千万里，天南海北想着你,火热的战斗和学习的生活,党的培育之恩,对母亲延安的怀念和感激,第二章追忆当年在延安的生活，表达对延安的感激之情,米酒油馍木炭火，团团围定炕上坐。 满窑里围得不透风，脑畔上还响着脚步声。 老爷爷进门气喘得紧：“我梦见鸡毛信来可真见亲人” 亲人见了亲人面，欢喜的眼泪眼眶里转。 保卫延安你们费了心，白头发添了几根根,地点在窑洞，亲人话家常 描述了热烈的场面,亲人欢聚的热烈场面,团支书又领进社主任，当年的放羊娃如今长成人。 白生生的窗纸红窗花，娃娃们争抢来把手拉。 一口口的米酒千万句话,长江大河起浪花。 十年来革命大发展，说不尽
11、这三千六百天,选取了几个典型人物老爷爷、 团支书、村主任,运用比喻、夸张修辞手法,点出所谈话题,第三章描写亲人欢聚时的热烈场面，表达亲人之间的喜悦之情,白生生的窗纸红窗花， 娃娃们争抢来把手拉,渲染,千万条腿来千万只眼，也不够我走来也不够我看！ 头顶着蓝天大明镜，延安城照在我心中,夸张，表明变化之大，看也看不过来,承上两句，从镜中看延安，一览无遗,状元成才路,一条条街道宽又平，一座座楼房披彩虹； 一盏盏电灯亮又明，一排排绿树迎春风 对照过去我认不出了你， 母亲延安换新衣,排比，十分有气势，描绘出延安10年来的变化,拟人，形象鲜明可爱,延安旧貌换新颜,第四章描述延安城新貌，表达对延安建设成就的赞
12、美之情,杨家岭的红旗啊高高地飘， 革命万里起高潮,从延安向全国扩展的大好革命形势,杨家岭革命旧址,枣园的灯光照人心， 延河滚滚喊“前进”,回顾延安历史，延安人民前赴后继，似滚滚延河水不断向前,枣园毛泽东旧居,身长翅膀吧脚生云，再回延安看母亲,夸张的手法，再次抒发了对延安母亲的眷念之情,第五章回顾延安的关荣历史，展望延安的美好前景，表达诗人的惜别之情,课堂小结,这首诗以回延安为题，突出一个“回”字，描述“我”回到延安的所见所闻所感，追忆过去延安难忘的岁月，展现延安的风土、人物、革命传统等。 回延安是一首采用陕北民歌“信天游”体形式写成的激情澎湃的诗篇，诗人以赤子之心歌颂了养育一代革命者的延安精神
13、，从中我们可以感受到诗人跳动着的脉搏-对“母亲”延安的那份永不氓灭的真情,板书设计,回延安 贺敬之 回延安兴奋激动 忆延安血肉关系 话延安深厚情谊 看延安旧貌新颜 祝延安美好未来,布置作业,1.课文熟读成诵。 2.搜集有关信天游的优美歌词,学生课堂行为规范的内容是： 按时上课，不得无故缺课、迟到、早退。 遵守课堂礼仪，与老师问候。 上课时衣着要整洁，不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。 尊敬老师，服从任课老师管理。 不做与课堂教学无关的事，保持课堂良好纪律秩序。 听课时有问题，应先举手，经教师同意后，起立提问。 上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。 上课必须按座位表就坐。 要爱护公共财物，不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。 要注意保持教室环境卫生。 离开教室要整理好桌椅，并协助老师关好门窗、关闭电源,谢,谢,大,家
