部编人教版四年级下册语文 第4单元 习作 我的动物朋友 第2课时 教学课件

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1、第二课时,语文 部编版 四年级下,第四单元 习作,我的动物朋友,独立习作,现在请同学们选择适当的情境,向别人介绍你的动物朋友。可以从以下几个方面来写,1.你的动物朋友是谁? 2.为什么喜欢这个动物朋友? 3.它有什么与众不同的特点,4.它有哪些生活习性,5.你和它之间发生过哪些有趣的事情? 现在动笔习作,可以用上平时积累的好词佳句,习作展示,由于我们全家要外出旅行,只好把我的糖豆托付给邻居王阿姨。嘿嘿,糖豆是一只非常可爱的小狗,下面就给你们介绍一下我的糖豆吧,我的动物朋友,糖豆长着一身漂亮的皮毛,像穿了一件棕黄色的衣裳。它的耳朵垂到脸边,那黑黑的眼睛圆溜溜的,像两个黑宝石,鼻子也是黑色的,像按

2、在脸上的一个黑纽扣,尾巴像蜗牛的壳一样卷着,真逗人可爱,我家的糖豆非常馋。别人家的狗不挑食,什么东西都吃,比如:馒头了,蔬菜了,水果了。可我们家的糖豆从不吃素食。它最爱的是骨头和鸡肉。假如给它吃馒头的话,它总是先看看,再用鼻子闻一闻,然后爱答不理的,扭头就走了,假如遇到它的最爱,还不等你拿到它身边,它的两只前爪已经离地,身子直立起来,仿佛在说:“有什么好吃的东西呀!主人,快给我吧,别吊我胃口了。”当我把骨头或肌肉给他的时候,它立刻会扒着骨头,连舔带咬地津津有味吃起来,还发出“喀,嚓、喀嚓”的声音,吃完后它意犹未尽,舔舔嘴巴四周,双眼一直瞪着我,还盼着我能再扔给它一块骨头。瞧!我们家的糖豆是不是

3、很馋呀,糖豆也非常热情,就是陌生人叫它的名字,它也会摇着尾巴屁颠屁颠地跑过去,在你周围转个不停,还舔你的手和脚,或是站起来趴在你的身上与你玩,说它贪玩吧,的确是呀!每次带它去公园玩,一看到绿油油的草坪,简直就像见到久别的老朋友,高兴的不得了。时而在草地上奔跑,时而趴在草地上打滚,时而与草地中的昆虫嬉戏一玩起来,它不知要摔多少个跟头,跌倒了马上起来再跑,这就是我的糖豆。你们喜欢它吗,小 结,本次习作,介绍我们动物朋友,我们已经知道要想写好文章,要按照一定的顺序写,可以从动物的外形、特点 、活动、动作等方面写,还可以适当展开联想,这样一定能写出令我们满意的文章,作 业,请同学们课后把还没完成的部分写完整,再互相修改,最后再工工整整地把它抄在作文本里,学生课堂行为规范的内容是: 按时上课,不得无故缺课、迟到、早退。 遵守课堂礼仪,与老师问候。 上课时衣着要整洁,不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。 尊敬老师,服从任课老师管理。 不做与课堂教学无关的事,保持课堂良好纪律秩序。 听课时有问题,应先举手,经教师同意后,起立提问。 上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。 上课必须按座位表就坐。 要爱护公共财物,不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。 要注意保持教室环境卫生。 离开教室要整理好桌椅,并协助老师关好门窗、关闭电源,谢,谢,大,家

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