《2020下册小学六年级数学模拟试题(城关明德小学)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2020下册小学六年级数学模拟试题(城关明德小学)（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2020下六年级数学模拟试题（城关明德小学）题 号一二三四五六总分1-1011-1516-2021-2526-2728-33得 分一、 认真填一填 (每小题2分,计20分).8（ ） 0.5（ ）：（ ）（ ）%（ ）成2.男生25人，女生20人，男生比女生多（ ）%，女生比男生少（ ）%。3.把一个长15cm,宽9cm 的长方形按3:1放大,得到图形面积是( )cm2.4甲数20%与乙的相等，甲数是乙数的（ ）。甲:乙=（ ）：（ ）.5.一幅地图的比例尺是，即图上1厘米表示实际距离（ ）千米。在这幅地图上量得A、B两地距离是3.2厘米，实际距离是（ ）.6.把3米长的铁丝剪成相等的10段，
2、每段长用整数表示是（ ）分米，每段铁丝是全长的（ ）。7.一根长5米的圆柱体木料，据掉2米厚体积减少了10立方米，则原来圆柱体 木料的体积是（ ）立方米。8.大厅的8根一样大小的圆柱形大理石柱，每根柱子的半径是5分米，高6米，如果要清洗这些柱子，清洗的面积是( )平方米。9.五个同学练习投球,共投进41个球,至少有一个人投进了（ ）个球。10.把一个圆柱的底面16等分后可以拼成一个近似长方形（如图），这个近似长方形的周长是33.12，那么，这个圆柱的半径是（ ）厘米，底面积是（ ）平方厘米；如果圆柱高为10厘米，这个圆柱的体积是（ ）立方厘米。二、精心选-选(把正确答案序号填到相应答题框内，1
3、0分).题号1112131415序号11. 一种饼干包装袋上标着：净重（1505克），表示这种饼干标准的质量是150克，实际每袋最少不少于（ ）克。 A、155 B、150 C、145 D、160 12.下面()的积在和之间。 A. B. C.5 D.13.甲数的是18，乙数的是18，甲数（ ）乙数。 A、大于 B、小于 C、等于14.将三角形绕对称轴旋转一周，可以得到如图 所示的立体图形的是（ ）。 A. B. C. D. 15.王老师把3000元存入银行，定期2年，年利率按2.25%计算,到期可得本金和税后利息共（ ）元。A、 3000 B、 3108 C、108三、细致断一断（在下表中对
4、应题号下,对的打,错的打. 5分)题 号1617181920答 案16.兴趣小组做发芽实验，浸泡了20粒种子，结果16课发芽了，发芽率是16%17.一个圆柱体木料削去12立方分米后，正好是一个与它等底等高的圆锥体。 原来这个圆柱体的体积是18立方分米。 18.圆柱体的底面半径扩大到原来的2倍，圆柱体的体积就扩大4倍。19一个半圆的半径是r，它的周长是(+2)r。20. 一个长方形长和宽各增加2分米，它的面积就增加了4平方分米。四、耐心算一算(31分)21.直接写出得数(5分)= 1= 60%= 15= = 6.810%= 4.5= = 222.用你喜欢的方法计算(12分)45139013123
5、 4801.250.4 6.5 17（）19 47520.623.求未知数x (6分)x+x=26 x= 70%x+20=4524.列式计算（4分）（1）甲数是乙数的,乙数是,甲数是多少?（2）74的60%比一个数的8倍多6.8，这个数是多少?（列方程解答） 25、求阴影部分的面积。(4分)(1) (2) 5、 动手试一试(9分)26、操作题。（下图中每个小方格表示边长是1厘米的正方形。）（共6分）（1） 在右边方格图画一个面积为3平方厘米的直角三角形ABC,绕点A逆时针旋转90。（2） 按2：1的比画出直角三角形ABC扩大后的图形。27、 操作题。（3分）画两条互相垂直的直线，标出交点O。以
6、O点为圆心画一个直径是3厘米的 半圆，并计算半圆的周长和面积.六、尝试用一用(25分)28.(4分)鸡场卖出一批肉鸡，第一次卖出肉鸡总数的40%，第二次卖出肉鸡总数的，还剩肉鸡1200只，鸡场有肉鸡共多少只？（3分）29.(4分)在一幅比例尺是15000000的地图上，量得A、B两个城市间的距离是9厘米。客车和货车同时从A、B两城相向开出，6时相遇。客车和货车的速度比是8：7。客车每时行多少千米？ 30.(4分)我校食堂买来900千克大米，6天吃了180千克，照这样计算，剩下的还能吃几天?(用比例的知识解答)31.(4分)一个长方体，如果它的高增加2cm就成一个正方体，而且表面积增加24cm2，原来这个长方体的表面积是多少平方厘米？32.(4分)水果店运来苹果，比梨子的少100千克，运来梨子多少千克？（用方程法解答）33.(5分)一个圆锥形沙堆，高是1.8米，底面直径是16米。如果工人师傅用容积是0.7立方米的小推车运这堆沙子，要运多少车？（根据实际情况取近似值，得数保留整数）
