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1、编号：时间：2021年x月x日学无止境页码：第24页 共24页部编版人教版语文二年级下册第一单元合集通过整理的部编版人教版语文二年级下册第一单元合集相关文档，希望对大家有所帮助，谢谢观看！ 闯关练习一 (时间:60分钟满分:100分) 一、给下面句中加点字选择正确的读音,并用“”标出。(8分) 1.春天来了,各种各样的花儿开了,学校花坛(yntn)也变得绚(xnxun)丽多彩。小草也不再害羞(xich),努力地破(pp)土而出,钻出了嫩(lnnn)芽。 2.我的爷爷已经八十岁高龄(lnln)了,没事的时候他喜欢在院子里挖(ww)土种花,身体格()外好。 二、看拼音,写词语。(16分) 三、生字
2、联想。(16分) 1.由“柳”这个字,我们能想到词语,还能想到贺知章的咏柳诗,其前两句是:“,。” 2.由“满”我们能想到三个词语、和,还能想到成语,还能想到十五的月亮叫。 四、在横线上填上恰当的词语。(7分) 1.通往松鼠太太家的路,成了一条的小路。 2.这个周末天气晴好,我们全家到公园里的开放区选了一处的草坪躺下来,晒着的太阳,好舒服啊!我们看到公园里有好多人,有的在放的风筝,有的在看的风景。 3.笋芽儿睁开眼睛一看,啊,多么、多么的世界啊! 五、把下列句子或古诗补充完整,并按要求仿写。(16分) 1.教室走廊上贴满了。 2.花坛里。 3.野火烧不尽,。 4.裁出,。 5.,忙趁东风放纸鸢
3、。 6.小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧? 仿写:,那是吧? 六、给下列句子选择正确的朗读语气。(6分) 1.春雨姑娘在绿色的叶丛中弹奏着乐曲,低声呼唤着沉睡的笋芽儿:“笋芽儿,醒醒啊,春天来啦!”() A.着急B.温柔C.奇怪 2.“我不是故意的!你是故意的!”() A.着急 B.吃惊 C.生气 3.这是多么美好的礼物啊!() A.高兴 B.失望 C.懊丧 七、课外阅读我能行。(16分) 柳树姑娘 我们这条胡同里,有一位绿色的姑娘柳树。她给我们带来了新鲜的空气,还带来了无限的生机。 清晨,柳树姑娘经过一场夜雨的洗涤(d),散发出阵阵清香。她从睡梦中醒来,舒展她那婀()娜(nu)的腰肢(z
4、h) 。她那嫩绿嫩绿的头发上坠着的无数个小水珠,在阳光的照射下闪闪发光,犹(yu)如一颗颗珍珠。几只顽(wn)皮的小鸟在柳树姑娘的头发上荡秋千,快活地唱着歌,好像在赞美她的美丽。 中午,太阳高高地挂在碧蓝碧蓝的天空中,这正是柳树姑娘施展“魔(m)术”的好时机。只见她的头发里飞出片片雪白雪白的柳絮(x)。柳絮在空中飞舞,犹如纷纷扬扬的雪花。 傍晚,柳树姑娘蒙上了一层黄色的薄(bo)纱。一阵风吹来,柳树唰唰作响,好像诉说着一天的趣事。 夜深了,月亮婆婆从云里钻出来,把银白色的光芒洒向大地,柳树姑娘也进入了梦乡。 1.在横线上填上恰当的词语。(4分) 的柳絮的天空 的雪花 的头发 2.作者把柳树比作
5、了,把柳树上的水珠比作了,把柳絮比作了。我还能把柳树比作。(8分) 3.短文是按照顺序来写的。(2分) A.空间B.时间 4.从作者的介绍中,我们能感受到柳树姑娘很,作者很柳树。(2分) 八、开心写话。(15分) 春天来了,让我们走出家门,到田野里、公园里、山坡上去看看吧!然后把自己看到的、听到的、想到的用一段话写下来。 闯关练习一 一、1. 2. 二、1.植树柳树休息 2.村子吐出碧绿桃花杏花 三、示例:1.柳树碧玉妆成一树高万条垂下绿丝绦 2.自满满足圆满春色满园满月 四、示例:1.开满鲜花 2.绿绿温暖彩色美丽 3.明亮美丽 五、1.示例:名人名言 2.示例:种着各种各样的花 3.春风吹
6、又生 4.不知细叶谁二月春风似剪刀 5.儿童散学归来早 6.示例:露珠从荷叶上跳下来清晨的脚步 六、1.B2.C3.A 七、1.雪白雪白碧蓝碧蓝纷纷扬扬乌黑乌黑 2.姑娘珍珠雪花春天的音符 3.B 4.美丽喜欢 八、略 第一单元达标检测卷 时间：60分钟满分：100分 一、基础训练营。(50分) 1选择正确的拼音填空。(4分) (1) 二月春风似( )剪刀。 春天像个害羞的小姑娘似( )的。 (2) 春天来了，南瓜种( )子发芽了。 邓小平爷爷亲手栽种( )的柏树已经长大了。 2读拼音，写词语。(8分) 3将下面的四字词语补充完整，并完成练习。(10分) ( )空如( )万里( ) ( ) 引
7、人( ) ( ) 兴致( ) ( ) 五( )六( ) 叮叮( ) ( ) (1) 仿照画“”的词语再写两个“AABB式”的词语：_、_。 (2) 仿照画“”的词语再写两个含数字的词语：_、_。 4选词填空。(10分) (1) 全家人举杯祝爷爷生日( )。 (2) 小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里( )地蹦啊跳啊。 (3) ( )的笑声充满了整个公园。 (4) 邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了，成了天坛公园一处( )的风景。 (5) 这是多么( )的礼物啊！ 5填上合适的词语。(6分) ( )的小草( )的微风( )的春雨 ( )的阳光 ( )的桃花 ( )的柳条 6照样子，根据问题给下列句子标
8、上重音符号。(6分) 例：种子睡在松软的泥土里。(种子睡在哪里？) (1) 邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗。(一棵怎样的柏树苗？) (2) 长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄来了一个包裹。(谁寄来了一个包裹？) 7仿写句子。(6分) 例：门前开着一大片五颜六色的鲜花。 (1) 商店里_。 (2) 校园里_。 二、 综合展示厅。(4分) 8三个小朋友想一起去市图书馆借书，没想到半路上迷路了。他们向一位老爷爷问路，猜猜老爷爷会帮谁？在正确答案的后面打“”。(提示：谁最有礼貌，老爷爷就帮谁) (1) 老头儿，去市图书馆怎么走？ () (2) 喂，市图书馆在哪儿？ () (3) 老爷爷，请您告诉我去市图书馆怎
9、么走，好吗？ () 三、 课本直通车。(10分) 9根据课本内容做题。 (1) _散学归来早，忙趁_放纸鸢。 (2) 野火烧不尽，_。 (3) _谁裁出，_似剪刀。 (4) 长颈鹿大叔寄给鼹鼠先生的礼物是_，到了春天，这些礼物变成了_，于是有了一条开满鲜花的小路。 (5) 1987年4月5日，_ (人物)在_ (地点)种了一棵柏树苗，现在这棵树已经成了那里一处美丽的风景。 (6) 学完找春天一文，我们知道了春天就在( )(多选，填序号) 开满桃花的枝头上早开的野花里 解冻的小溪里 丰硕的果实里 四、 阅读检阅台。(16分) 春天的美景 春天来了，带给大地一片勃勃生机。小花一朵一朵地盛开，有红的
10、、黄的、粉的、紫的美丽无比，她们好像在比衣裳；美丽的蝴蝶在空中飞舞，像是一朵朵会飞的花；忙碌的蜜蜂像一个个红娘，在花间牵线。 春天的鸟儿特别活泼，唱的歌婉转动听；春天的阳光洒在大地上，到处暖洋洋的；儿童的笑声和可爱的脸庞带给大地无比的欢悦。 在这美好的春天，到处鸟语花香，充满喜气，我们可不要让这美好的春光溜走了！ 10从文中找出表示颜色的词语，写在下面的横线上。(4分) _ 11短文的作者抓住了_、蝴蝶、蜜蜂、_、_和_来描写春天的美好。(4分) 12用“”画出文中的一个比喻句。(4分) 13短文最后一段告诉我们要_。(4分) 五、 习作百花园。(20分) 14春天来了，很多景物都变了样子。请
11、仔细观察图画，把你看到的景物写下来。 第一单元达标检测卷 一、1(1) ssh(2) zhngzhng 2姑娘碧绿吐丝休息儿童叔叔桃树充满 3碧洗无云注目勃勃颜色咚咚 (1) 明明白白开开心心(2) 四面八方七上八下 4(1) 快乐(2) 快活(3) 欢乐(4) 美丽(5) 美好 5绿油油温暖绵绵灿烂粉红细长 6(1) 茁壮(2) 长颈鹿大叔 7(1) 陈列着各种各样的商品 (2) 传来一阵琅琅的读书声 二、8(3) 三、9(1) 儿童东风 (2) 春风吹又生 (3) 不知细叶二月春风 (4) 花籽鲜花 (5) 邓小平北京天坛公园 (6) 四、10红、黄、粉、紫。 11小花鸟儿阳光儿童 12美
12、丽的蝴蝶在空中飞舞，像是一朵朵会飞的花 13珍惜时间 五、14思路导航：图中有白云、小燕子、柳树、小花、小草等，抓住它们在春天里的变化来写，可以适当加入一些形容词，采用拟人、比喻等修辞手法，注意语句通顺。 例文：美丽的春天 春天来了，柳树发芽了，抽出了嫩嫩的枝条，一阵风吹来，柳树绿色的长辫子在风中摆动。小草从地下探出头来，看着这个明亮的世界。野花也盛开了，有红的、黄的、白的、紫的五彩缤纷，美丽极了。蓝蓝的天空中飘着的几朵白云，像软软的棉花糖。小燕子从南方飞回来了，好像在说：“春天来了，春天来了！”春天真美啊，我爱春天！ 第一单元达标检测A卷 时间：60分钟满分：100分 一、我会看拼音写词语。(10分) 二、我会给下面带点的字选择正确的读音，画上“”。(4分) 1这是一束从朝鲜(xinxin)运来的鲜(xinxin)花。 2妈妈亲手种(zhngzhng)的种(zhngzhng)子发芽了。 三、我能照样子，写一写。(4223516分) 1例：中冲(冲浪)寸_()弟_() 2例：(惊奇)地说 ()地做事 ()地吃饭 3例：(美丽)的小路 ()的小姑娘 ()的微风 4例：
